《班刊策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班刊策划书.doc（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班刊策划书篇一：doc校团委组织宣传中心班刊大赛策划书校团委组织宣传中心一、 班刊主题：快乐学习，健康成长，全面发展20XX-20XX年度的班刊大赛的主题定为“快乐学习 健康成长 全面发展”。校党委书记李廉同志在学风建设学生骨干研讨班开班典礼的报告中提到了关于学风建设的问题，注重谈到了“快乐学习 健康成长 全面发展”的学风建设理念,希望广大同学在学校的帮助以及自身的努力下真正能够由被动学习转化为自主学习、快乐学习。其中学习，成长，发展是大学生在大学中进步的关键，而快乐学习，健康成长，全面发展则是由班级团支部在xx传阅班刊内容时应让支部内各成员达到的效果。学习，不应仅仅针对书本中课堂上的知识，今
2、年更希望班级团支部在xx、传阅内容与学习、成长、发展有关班刊的同时能支持鼓励帮助支部内成员认真学好课堂上的知识，提供一系列的课外知识让支部成员充实自己，发展自己，从学习中找到快乐、培养兴趣、终身学习，从而带动支部内各成员全面发展，加强团支部精神文化建设，提升班级软实力，成为新时代大学校园里的一道亮丽的风景线。作为工大学子，也为学校学风建设贡献出一份力量。二、活动目的：丰富大学生校园生活，见证大学生人格成长，是新时期进一步加强校园文化建设的重要环节。班刊活动为推动和谐校园构建、促进大学班级文化建设提供了平台，班级成员可通过该纸质载体积极发挥思想上的主观能动性，在集体的光环下正确张扬个性，营造一个
3、积极、健康的校园学习环境。班刊为衡量班级文化建 宣传部20XX年10月19日设成果提供了重要标准，也是增强班级凝聚力、提升同学集体意识的有力手段。班刊活动，旨在于进一步加强大学生与外界环境的交流联系，它有力构建了大学生与社会联系的桥梁，有助于深层次拓宽专业领域知识及分享经验。再者，班刊为班级成员之间，班级与班级之间，学院与学院之间提供了双向学习交流的渠道，为更大程度增加班刊的内涵提供了可能。班刊作为我们向外界传递班级信息的重要途径，对促进青年思想、文化及学术各方面的交流起到关键的作用。班级的特色风采，同学的才华个性，尽在班刊中呈现；同时，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一
4、种怀念，也是向未来前进的一种动力。三、 主办单位：校团委组织宣传中心四、 承办单位：翡翠湖校区各学院团总支五、 活动对象：翡翠湖校区大一各班级团支部及大二班级团支部六、 活动流程及时间安排（一）启动（20XX年8月11月）1.、前期准备（1）班刊大赛启动仪式的筹备（2）班刊大赛指导手册的xx，对本届班刊大赛活动流程的商议（3）联系各学院负责人开会，会议内容包括：班刊主题解读，班刊制作的注意事项以及班刊大赛主要流程。A、时间：20XX年10月B、地点：校团委组织宣传中心办公室（4）班刊、团日、班级人人主页大赛启动仪式（宣讲会）的召开A、时间：11月8日B、地点：综合楼301C、宣讲会内容（班刊大
5、赛部分）：对班刊活动及相关要求现场讲解，展示往届优秀班刊，为各班级负责人发放指导手册。2、前期宣传(1)海报。准备班刊大赛宣传时用的海报，数量6张即教育超市、南苑超市、三食堂前各两张。(2)广播稿。在大赛的前期通过广播进行宣传；大赛开始前两周，在每周的广播时间播出班刊大赛的通知，大赛前三天每天投广播稿介绍班刊大赛。（3）络宣传。在工大论坛、人人主页、微博、博客（具体地址详见班刊指导手册）进行宣传。（二）初赛（20XX年12月至20XX年5月）1、前期班刊收集(1) 各班班刊以期刊形式由所在学院团总支负责收集，再统一上交到校团委组织宣传中心。（2 班刊上交时间安排：第三期第四周；第四期第六周；第
6、五期第八周；第六期第十一周；（3）注意事项A、由校团委组织宣传中心宣传部干事负责通知各院团总支上交各班班刊B、各院团总支负责收集各班班刊并上传至校团委组织宣传中心宣传部公共邮箱C、对未上交班刊的班级进行记录D、班刊要求：主题明确，内容丰富，版块布局合理，构思新颖，班刊的连续性等（具体内容见指导手册），且必须统一以word形式来写2、班刊整合（1）时间安排：第十二周（2）各班对前期已制作的六期班刊进行整合，制成纸质版和电子版各一份由所在学院团总支负责收集。3、院内评比（1）各院团总支对各班整合的班刊和之前上交的期刊情况进行院内班刊综合评比，选出优秀班级。（2）注意事项A、院内评比由各院团总支负责
7、进行选拔B、根据各院班级数量所占参赛班级总数的百分比，分配给各院相应数量的复赛资格班级名额，一共六十个班级将通过院内的筛选直接进入复赛C、各院团总支将院内班刊评比出的优秀班级名单上交到校团委组织宣传中心，并将优秀班级整合的电子版班刊和纸质版班刊同时上交到校团委组宣中心。（纸质版班刊由校团委组织宣传中心宣传部干事负责收集，电子版班刊统一上传到校团委组织宣传中心宣传部公共邮箱）4、后期整理由校团委组织宣传中心宣传部对院内选拔出的班级进行期刊以及整合班刊的整理（三）复赛（20XX年5月）1、复赛地点：一食堂门口2、复赛形式：展览投票形式3、前期宣传（1）在教育超市、南苑超市旁的橱窗内张贴比赛海报（2
8、）通过广播对班刊大赛复赛进行报道并公布进入复赛的班级4、前期准备（1）复赛之前准备好活动海报、展板、桌椅、帐篷、横幅、音响、电脑等物品（2）通知进入复赛的班级，要求各班将之前制作的期刊打印成电子稿，作为展览素材。（2）订好具体时间，每个任务安排到人，安排好上课和午饭的替换人员，替换人员要及时到场，避免出现人员 空缺情况。（3）参加复赛班级一共60个，比赛前将晋级复赛班级统一按学院编号（4）复赛前一小时到现场排放物品，以各院为单位划好分场地（5）选好发票点投票点5、展览流程：（1）各院各班在自己的展区进行宣传，可用海报、表演、介绍等方式进行宣传拉票工作展览自己班所制作的期刊以及整合班刊。（2）展
9、览以各个院为单位进行，组宣中心将为各院划分场地，届时各院各班负责自己地点的宣传和展览（3）组织同学有秩序排队取票，规范填涂并投票等（如每个同学一次性限取一张票，上面必须填上规定数目的不同学院的班刊作品等（4）安排相关人员维持现场秩序（5）拍摄人员与负责人协调，在整个活动中进行拍照6、应急方案（1）场地。若在展览时场地有临时的变化要及时通知相关的院与班级，以便活动的顺利进行。（2）现场秩序、若出现不服从校团委组宣中心的安排与协调，在规定以外的宣传以及逾越自己的场地进行宣传，工作人员要及时上前制止，维持好活动现场的秩序。篇二：一、班刊名称后青春的诗二、班刊宗旨“展现班级风貌，激励自由创作”是办刊宗
10、旨，以班级的事情入手，用丰富、新颖、易理解的视觉观望班级，用时尚、全新的视觉打造独特的班级生活；真实记录10出版的学生们周围发生的新闻；讲述大学生们的至真情感；展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌；积极宣扬健康和谐的班级生活；记录班级的精彩生活。三、班刊形态定位综合班刊型栏目四、班刊风格定位彰显班级的风貌，有自己独特的个性质朴 清新 青春五、班刊目标受众定位以20XX级出版专业全体学生为核心受众，以及关注大学生活的学生、老师、家长等。六、班刊自身特性简述1、班刊定位：班级会刊。以班级学生自主创作的文学作品为主，兼以班级新闻、班级成果等班级动态为辅的班级综合性的班刊。2、投稿方式：班级内投稿邮箱
11、或电子投稿邮箱3、指导老师：冯婷 何国军4、主编： 刘勇卜珊珊七、 后青春的诗自身特性简述1、产品定位：后青春的诗作为10出版专的一本以学生教育为主的班刊，定位 “交流，提高，进步”。2、价格定位：大家免费复印，赠阅。3、受众分析：主要面向10出版校内师生，兼向兄弟院校学生赠阅。4、投稿方式：公开电子邮件采用络投稿或手写投稿。5、发行周期：1年6、规格标准：采用A4开本，黑白打印，图文并茂(简易)。7、传播范围：其中原本将派送给我 ，书记，学工办老师，以及作为学校与学校之间的交流刊物，与本地著名学府进行交流发放宣传等。八、活动策划1、不定期跟外校班级班刊一起策划一些重要文化活动，建立起 后青春
12、的诗 的美誉度。2、以 后青春的诗的名义向同学约稿。九、板块策划及要求后青春的诗共分为3个大的板块，各版块介绍如下：（一）卷首语负责人员：张丹征稿要求：1.淡雅的文笔，诗意的笔调，独特的视角，描绘平凡中不平凡的90后的青春韵律。2.凝练的言语，独到的评论。3：激扬的文字，奏出我们的青春的活力。4.文体：散文诗歌“只言片语”要求：1.本栏目一方面征集一些或富有哲理的，或幽默的，或具有启发性的句子，一到两句。都于我们的日常生活。最好都是原创的。2.另一方面征集一些关于生活或学习上的小窍门。也是一到两句。可以是自己感悟出来的，也可以是从电视或杂志上学来的。必须贴近我们的生活，并有一定的可行性。3.内
13、容短小精悍，以小见大。（二）栏目、栏目xx及征稿要求1、流金岁月闵倩 王有雨要求：版块内容是一起的快乐生活2、兰亭遗韵雷春艳 陈芳霞要求：版块内容为现代散文、诗歌1.本栏目主要征集抒情散文或诗歌。通过对生活的观察表达内心对事物的真切感受和理性思考.2.对笔者的文字功底要求较高。因此会从同学中既定两名擅长写散文的同学各征两篇，除此之外，也会在全班征集。3.字数大概在1000字以内。3、红楼评梦郑琴 陈明凤要求：1版块内容为历史（人物或事件）评论2对影视作品或文学作品的评论或意见。3对某书的读后感和自己的一些心得体会。4文体不限。4、青春绘饰龚倩 杨超要求：板块内容为班级青春写手的作品1.情感故事
14、，包括亲情、友情、爱情。反映当代大学生的情感世界，内容积极向上。可以抒发自己内心的各种想法、心情，也可以展现大学生对爱情懵懂的理解，诠释大学校园纯真美好的爱情。2.文笔功底较好，感情丰富细腻，合乎实际与情理，能够真实贴切地反映真实生活，让读者产生共鸣。全文要有青春气息，充满青春的朝气和阳光，乐观向上，有感染力。3文体不限，应有小小说。5、驻梦远航胡美容向绍绮要求： 1版块内容是班级成员对美好未来的美好向往，及对自己班级或自己的学校的祝福，内容乐观向上。2表达自己的雄心壮志，树立远大的志向，内容要有真情实感，源于生活，回馈于生活。3文体不限，字数不限。6、斑斓星空王琴 许涛要求：除以上栏目要求的其他方面，可以是杂文一类的。（三）文后读者对班刊xx、排版等的一些看法，编者写给读者的话。十、 班刊特殊版块设置（一）焦点新闻栏目形式：报的班级焦点新闻，以学生比较关注的重要新闻为主。 栏目风格：纪实栏目内容：搜集1
