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1、爱读书策划书篇一：篇一：我们“我们爱读书”活动策划书一、活动名称“我们爱读书”读书交流会二、活动目的推广图书馆五层职协工具书屋（以下简称书屋），让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍，给大学生职业人生规划带来帮助。三、活动内容活动一：规划整理活动二：宣传活动四、活动组织总负责人：卢文主办单位：北京航空航天大学招生就业处承办单位：北京航空航天大学职业发展协会组织人员：我们爱读书项目小组五、活动开展活动一：1、项目小组人员首先熟悉书屋环境，及相关图书。2、图书整理与分类：将已有图书按类别或内容不同分别整理规划，放到不同的专柜，贴好标签，建立基本索引簿。3、进一步美化书屋。给书屋加上一个“门
2、牌”活动二：全体干事：利用开大会机会首先向全体干事介绍，并鼓励大家向周围人宣传，并带领大家去书屋读书自习。人人：在北航职协账号相册内新建一个书屋相册，每天上传一到两张书屋照片，所有干事尽量分享评论，起到刷屏宣传的作用。飞信：利用飞信平台向会员宣传指南针报社：每期报纸刊登一点书屋信息，请赵老师或者其他人写点图书推荐。活动捆绑：充分利用好职协的相关活动，特别是职协影院所吸引的观众，借机宣传。六、人员及时间安排北航职业发展协会20XX年3月22号篇二：学习部我“我爱读书”知识竞赛策划书一 活动时间：待定二 活动对象：设计艺术学院全体学生（以小组形式参加，每组3人）三 活动内容及形式：参赛办法：首先在
3、各专业进行选拔赛，在各选手中选拔出35人（两人备用）组队。将组队情况上报组织单位。所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的队选。所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在23个队。决赛时。一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；四 奖项设置：冠军一名，院级证书+相应奖品亚军一名，院级证书+相应奖品季军一名，院级证书+相应奖品入围奖若干名，荣誉证书篇三：我爱读书主题班会策划书我爱读书主题班会策划书一、活动背景：书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力，书也带给人们心灵上的慰藉与满足，而身处在快节奏的都市生活中的我们，
4、偶尔也需要停下脚步，与书的世界来一个亲密的接触。二、活动目的：引导广大师生读好书，形成读书热潮，营造一个良好的学习氛围，给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。三、活动主题：“掀起读书热潮。营造书香校园！”四、活动对象：计科b1201班的全体同学五、活动时间：20XX年11月29日14:0015:00六、活动地点：五号教学楼七、主办单位：传媒工程系计科b1201班八、活动前期工作准备及任务分配：1、由张庆（学习委员）群内公布29号开展我爱读书主题班会，让同学们提前做好准备工作：2、由高洋（班长）负责审批29号开展班会的教室；3、由桑嘉伟（组织委员）负责提醒并督促同学们在班会前选择
5、自己喜欢的书籍进行阅读，并写读后感；4、班会前，由高洋（班长）、桑嘉伟（组织委员）及谢鑫（团支书）通知计科b1201班同学准时到场参加班会。九、活动内容：1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称；2、推荐自己阅读或别人介绍的好书，附上作者及内容简介，并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由；3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验；4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼，让大家在一起通过交流，共同解决困难。十、活动流程：1、同学们到场，张庆点名；2、由桑嘉伟主持此次会议并宣布班会正式开始；3、班会开始，按照班会活动内容依次进行；4、班会结束，由谢鑫负
6、责收同学们的读后感。十一、活动要求：1、在2:10点名前希望同学们都能到场；2、活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动，大胆发言；3、由成光豪负责维持会场纪律，让大会能够顺利进行。十二、活动后期工作安排：1、活动结束后，请同学们各自带走身边的垃圾，保持会场的干净整洁；2、活动结束后，班委留下做善后工作；3、活动结束后，班委做此次会议的总结。策划人：计本b1201班班委 时间：20XX年11月20日篇四：我爱读书综合实践活动方案我爱读书综合实践活动方案林 丽 华一、活动背景：冰心说：“读书好。读好书，好读书。”书籍是人类永恒的精神食粮。现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗？可能很
7、多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。互联是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联代替不了读书。读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神打底蕴，为人生奠基。理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交友，与智慧牵手，我确定了“我爱读书”为主题的综合实践活动。旨在让学生在浓浓的书香中不断提升阅读品味，体验成长的快乐，为精神打底，为人生奠基。二、活动目标：1、通过活动，鼓励学生以书为友，营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生生的自觉行动和生活的需要。2、引导学生学会走进生活，运用书籍、络等手段调查、收集资料，培养整合信息、动
8、手制作、想象创新的能力。3、培养与人交流、沟通的能力，学会分享共同的劳动成果，增强团队合作意识。4、通过学生亲身实践，学会在实践中探究，增强学生探究和创新的意识，提高综合实践能力。三、活动准备：教师准备：1、查找资料，制作相关课件；2、预先确定对学生进行指导、评价的方法及框架、设计好活动样表。 学生准备：1、通过各种方式。查找有关读书的资料2、准备实践活动所需的物品，如相机、录像机等。四、适用年级及活动时间：实施对象：五年级学生 活动时间：六周五、预期成果形式：采访记录、资料展示、ppt展示、辩论会、小品六、活动评价方式：自评、组长评价、教师评价等。第一阶段：确定主题一、谈话导入，确定活动主题
9、。1、师：画面上的人物大家认识吗（屏幕显示古今中外6位文学名家的画像：冰心、雨果、矛盾、鲁迅、巴金、孔子）2、你们喜欢看书吗？一般看些什么书？有没有收获3、学生交流读书感受。4、教师小结，导入活动主题我爱读书二、提出问题，生成活动小主题。学生活动：1六个人一组讨论。生成问题。2学生提问题。（1）读书有什么好处？（2）书的种类有哪些？（3）我们应该看些什么书？（4）为什么有的书不能看？（5）读书有哪些方法？3梳理问题。教师指导：1到各小组巡视。2归纳指导，将相关或相近的问题归在一起。三、小组合作，制定活动计划。篇二：我们“我们爱读书”活动策划书一、活动名称“我们爱读书”读书交流会二、活动目的推广
10、图书馆五层职协工具书屋（以下简称书屋），让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍，给大学生职业人生规划带来帮助。三、活动内容活动一：规划整理活动二：宣传活动四、活动组织总负责人：卢文主办单位：北京航空航天大学招生就业处承办单位：北京航空航天大学职业发展协会组织人员：我们爱读书项目小组五、活动开展活动一：1、项目小组人员首先熟悉书屋环境，及相关图书。2、图书整理与分类：将已有图书按类别或内容不同分别整理规划，放到不同的专柜，贴好标签，建立基本索引簿。3、进一步美化书屋，给书屋加上一个“门牌”活动二：全体干事：利用开大会机会首先向全体干事介绍，并鼓励大家向周围人宣传，并带领大家去书屋读书自习
11、。人人：在北航职协账号相册内新建一个书屋相册，每天上传一到两张书屋照片，所有干事尽量分享评论，起到刷屏宣传的作用。飞信：利用飞信平台向会员宣传指南针报社：每期报纸刊登一点书屋信息，请赵老师或者其他人写点图书推荐。活动捆绑：充分利用好职协的相关活动，特别是职协影院所吸引的观众，借机宣传。六、人员及时间安排北航职业发展协会20XX年3月22号 1篇三：学习部我“我爱读书”知识竞赛策划书知识就是力量，知识支撑着人类的进步与发展，知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干，而获取知识的主要途径就是读书。为响应学校团委组织的“隆中诸葛读书工程”，我院学生会学习部决定在我院组织开展“我爱读书
12、”知识竞赛。 活动具体安排如下：一 活动时间：待定二 活动对象：设计艺术学院全体学生（以小组形式参加，每组3人）三 活动内容及形式：参赛办法：首先在各专业进行选拔赛，在各选手中选拔出35人（两人备用）组队。将组队情况上报组织单位。所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的队选。所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在23个队。决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；四 奖项设置：冠军一名，院级证书+相应奖品亚军一名，院级证书+相应奖品季军一名，院级证书+相应奖品入围奖若干名，荣誉证书篇四：我爱读书综合实践活
13、动方案我爱读书综合实践活动方案林 丽 华一、活动背景：冰心说：“读书好，读好书，好读书。”书籍是人类永恒的精神食粮。现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗？可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。互联是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联代替不了读书。读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神打底蕴，为人生奠基。理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交友，与智慧牵手，我确定了“我爱读书”为主题的综合实践活动。旨在让学生在浓浓的书香中不断提升阅读品味，体验成长的快乐，为精神打底，为人生奠基。二、活动目标：1、通过活动，鼓励学生以书为友，营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅
