小学数学五升六暑期课程规划

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1、小学数学五升六暑期班课程规划一、暑假课程安排(共40课时) 序号讲次内容必要性课时1小数计算与比较大小提高小数、分数及四则运算相关概念、法则:小数、分数运算中速算与巧算的技巧;小数、分数比较大小中的技巧。小数、分数的计算在小学数学占有很大的比重,而且也是小学生出错的重要环节。2个课时分数计算与比较大小提高分数、小数、百分数互相转换2分数解应用题巩固提高分数(包括百分数,如折扣等)在应用题中的基本应用和提高,学习有一定难度的基本分数应用题的解法;“分数倍”的理解、应用。小学应用题中除了几何应用题外,主要就是分数,百分数的应用问题,学生之所以怕它们,是因为在寻找单位“1”,理解分数的谁是谁的几分之

2、几,谁是谁的几分之几倍的时候很容易出错。2个课时分数倍的应用提高3工程问题本讲主要介绍的是多人分工与合作的问题,重点是要理清楚工作总量、工效、工时三者之间的关系。工程问题主要涉及一些基本概念及数量关系式,重难点主要在分工合作及涉及分数方面2个课时分工合作4行程问题巩固提高复习巩固相遇、追及等基本行程问题计算公式,能熟练计算基本行程问题。行程问题主要涉及一些基本概念及数量关系式,重难点在理解相遇与追及问题上,对以后初中数学、物理的学习有很重要的意义。2个课时行程问题复习提高5期中复习与检测通过测试的方式对1-4讲的内容进行回顾,复习重要的知识点。学生由此了解自身的知识掌握情况,进行期中总结。2个

3、课时6几何巩固提高平面图形三角形、长/正方形、梯形的周长面积巩固,组合图形面积、组合图形拆分为常见图形巩固提高平面相关知识,强化组合、拆分的规律及其周长和面积的计算技巧。2个课时7几何综合复习提高8圆的介绍学习了解圆的基本性质、意义,以及周长面积的计算学习了解新知,帮助学生在刚升6年级的时候轻松、更自信些2个课时9立体几何掌握基本立体图形的体积和表面积计算公式,学习平面图形通过折叠、旋转所得立体图形的计算问题。巩固提高立体几何相关知识,同时为6年级下更复杂些的立体几何问题打牢基础2个课时长方体、旋转体与展开图2个课时10期末复习与检测通过测试的方式对1-9讲的内容进行回顾,复习重要的知识点。学

4、生由此了解自身的知识掌握情况,进行期末总结。2个课时二、知识结构五年级接触了大量的新知识:空间与图形从平面到立体更上了一个难度;大量抽象的代数知识也在五年级学习;很多学生畏惧的应用题已在五年级大量、深入的学习;分数的加入,使得计算进入了一个新的阶段。五年级是六年级小升初前的最后一个学年,对于整个小学阶段的数学学习起着至关重要的作用,只有这一关过好了,才可能在小升初的备考中游刃有余。三、学法指导 1、抓好重点:先把重点常考的专题学好,每个专题里都有核心的知识点,把最简单而又最重要的那些东西掌握好基本上就够了,并不一定非得做太多的题目2、做好基本功:计算很重要,大部分的题目都只需要一个得数,如果费半天力气想出好办法却把结果算错了,那就太可惜了。3、查缺补漏:每个孩子起步的早晚不同,难免有些内容是别人会而我不会的,在平时上课的时候,如果老师讲到了你不太会,没学过的地方可以:(1)立即举手请老师详细讲解;(2)课后请教老师;(3)回家后进一步思考;(4) 每天都想一下,今天我学到了些什么东西呢,又在哪个方面有所提高。只要你每天能找到一个进步的地方,就会觉得数学越来越简单了。

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