5s 6s管理_5s内涵与推动演练课件

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1、西安康饮品管处,2011年3月组级训课程讲义,5S内涵与推动演练,课程目标,掌握5S的真正内涵,用于实际工作当中,掌握5S推进方法及实务,“5S”是: 整理(Seiri)、整顿(Seiton)、 清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu) 素养(Shitsuke) 这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”,开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动,称为“5S”活动。,a.起源: 5S起源于日本,在日本已流传200多年,其具体含义指对现场中的人、机、料、法等生产要素进行有效管理,这是日本企业独特的管理方法,也是现场管理的基础 早在1955年日

2、本就提出了“安全始于整理整顿,终于整理整顿”的口号 - 2S 后来又提出了“清洁、清理、素养”- 3S,使这一管理理念进一步完善 日本的5S著作在1986前后问世,并由此掀起了工厂管理5S模式的热潮,b.发展: 上世纪七八十年代,日本丰田公司生产方式引起欧美国家的重视,其中 5S就是重要组成部分之一 通用、福特、德尔福都有自己的5S “分类、稳定、光洁、标准化、坚持”被称为美国版5S 香港更习惯称之为五常法 很多公司将5S发展为了6S,7S,甚至8S等,但万变不离其宗,将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的; 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来; 不必要的东西要尽快处理掉,目

3、的 :,彻底将要的东西与不要的东西分别清楚,并将不要的东西舍去。,a. 腾出空间,空间活用,b. 防止误用、误送,c. 塑造清爽的工作场所,现场异常 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。 生产现场摆放不要的物品是一种浪费: 即使宽敞的工作场所,将愈变窄小。 棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。 增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。 物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。,实施要领: 1.自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 2

4、.制定“要”和“不要”的判别基准 3.将不要物品清除出工作场所 4.对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 5.制订废弃物处理方法 6.每日自我检查,注意点: 要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。,整理(Seiri) Order 或 Arrangement,好与坏,多与少,要与不要,5S整理,清理,将物品明显区分为需要和不需要的,保留并妥善管理需要的东西。,将不需要的物品加以彻底清除、丢弃。,将需要的东西分层别管理,如此可使空间的利用更加充分、完善、让厂房看起来一目了然。,对整理之后必要的物品分门别类放置,排列整齐。 明确数量,并进行有效地标识。,a.工作场所一目了然 ; b.整

5、整齐齐的工作环境,在安全、品质、效率的情况下,将需要的东西以最简便的方式排放,使大家皆能对其一目了然。,目的 :,c.消除找寻物品的时间; d.消除过多的积压物品,实施要领: 1.前一步骤整理的工作要落实 ;2.流程布置,确定放置场所 3.规定放置方法、明确数量 ;4.划线定位 5.场所、物品标识,注意点: 整顿是提高效率的基础。,整顿的“3要素”:场所、方法、标识 物品的放置场所原则上要100%设定 物品的保管要 定点、定容、定量 生产线附近只能放真正需要的物品,易取 不超出所规定的范围 在放置方法上多下工夫,放 置 场 所,放 置 方 法,放置场所和物品原则上一对一表示 现物的表示和放置场

6、所的表示 某些表示方法全公司要统一 在表示方法上多下工,定位:放在哪里合适 定品:用什么容器、颜色 定量:规定合适的数量,标 识 方 法,整顿的“3定”原则:定位、定品、定量,1、定位,2、定品,3、定量,改善前,改善后,备品间的柜子乱七八糟,根本不知道东西放在那里。,将零件分类定位、定品、定量同时制作库存管制卡与零件清单,以利管制。,5S整理/整顿,5S清扫,将工作场所清扫干净。 保持工作场所干净、亮丽的环境。,消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮 稳定品质 减少工业伤害,目的 :,经常的打扫,保持干净,以造成没有垃圾污垢的办公环境。,5S清扫,实施要领: 1.建立清扫责任区(室内外) 2

7、.执行例行扫除,清理脏污 3.调查污染源,予以杜绝或隔离 4.清扫基准,作为规范,注意点: 责任化、制度化。,5S清扫,三扫原则-扫漏、扫黑、扫怪,扫漏(逸出物): 注意漏水、漏气、漏油、粉层等污染源的来源及防治措施。 扫黑(落下物): 彻底清扫灰尘、蜂蛛网、垃圾、纸屑。 扫怪(设备): 异音、异味、异温、震动、卡死、松动。,清扫的关键,1.决定清扫的对象 a.东西放置的场所仓库 b.设备机械设备、搬运机械、工具 c.空间通道、窗户、会议室、办公室、厕所(如 地板、作业区、墙壁、柱子、天花板等),5S清扫,5S清扫,2.决定清扫的担当 a.画出工厂的分布图 b.指定担当者 c.公布在明显的地方

8、,清扫的方法,清扫既是点检,决定点检的方法 1、现象面的点检 a.全面列出机械设备的现象面 b.确认现象的发生原因 c.针对原因指定改善方法 2、制作清扫点检查检表进行维持管理 3、清扫改善方式,5S清洁,将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果。,维持上面3S的成果,目的 :,维持整理、整顿、清扫等3S之成果。,5S清洁,实施要领: 1.前面3S工作 2.考评方法 3.奖惩制度,加强执行 4.主管经常带头巡查,以表重视,注意点: 制度化,定期检查,三持原则-维持、保持、坚持,清洁的关键,1、首先订定3S共同规范 3S标准作业规范、3S 作业管理规范 2、将决定的事情做到任何

9、人随时都能了解的程度 教育+目视管理 3、未按决定的事情执行的话,应立即指出 4、被指摘处,要求立即改正,5S清洁,5S素养,遵守已规定之事项,养成循规蹈矩的习惯。 三守原则;守时间、守标准、守规定。,培养具有好习惯、遵守规则的员工 提高员工文明礼貌水准 营造团体精神,目的 :,遵守已规定之事项,养成循规蹈矩的习惯。 三守原则;守时间、守标准、守规定。,5S素养,实施要领: 1.服装、仪容、识别证标准 2.共同遵守的有关规则、规定 3.礼仪守则 4.训练(新进人员强化5S教育、实践) 5.各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等),注意点: 长期坚持,才能养成良好的习惯。,教养(Shitsuke)

10、Culture,要点: 身体力行,严守纪律 自律精神,存之于心 有始有终,养成习惯,5S素养,为了方便大家记忆,可以用下面几句顺口溜来描述:,整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境; 清洁:洁净环境,贯彻到底; 修养:形成制度,养成习惯。,2.1 成立推行组织 2.2 拟定推行方针及目标 2.3 拟定工作计划 2.4 培训 2.5 宣传和沟通 2.6 5S活动试行,2.7 5S活动试行的评价 2.8 5S活动全面实施及检查 2.9 评价公布及奖惩 2.10 综合分析与持续改进 2.11 纳入日常管理活动,2.1 成立推行组织,1、建立5S活动导入流程图

11、。 2、成立推行委员会。 3、确定组织职责。 4、责任区域的划分。,2.2 拟定推行方针及目标,1、制定方针,作为活动的指导原则(与质量方针类似)。 2、制定目标 SMART原则: Specific 目标要明确 Measurable 目标要量化 Attainable 目标要能够实现,可达性 Relevant 目标与组织的方针相关 Timetable 目标要有时间限制。,2.3 拟定工作计划,1、时间和进程要求。按照PDCA循环的要求,拟订计划,报最高管理者批准。 2、资料收集。与5S相关的资料,尽量收集,必要到成功的工厂参观。 3、制定措施。可以制定竞赛办法和奖惩制度。,2.4 培训,1、全员

12、5S培训。 2、骨干(管理层、业务骨干)5S培训。 3、评审员5S培训。,2.5 宣传和沟通,1、先期各项宣传活动的推行。 2、标杆厂观摩。 3、推行手册和海报标语。 4、外力或专家的督促。 5、最高管理者的承诺。,2.6 5S活动试行,1、前期作业准备。 2、红牌作战。 3、整顿作战。 4、活动办法试行和调整,注意:坚持以人为本,要干事,不要整人。,2.7 5S活动试行的评价,1、制定评分标准。 2、培训评价员。 3、准备评价资料。 4、客观、公正、有记录地实施评价 5、整改措施。 6、总结经验。,2.8 5S活动全面实施及检查,1、5S活动全面导入并实施。 将试行的结果经过修订,确定正式的

13、实施办法; 由最高管理者决策并公开承诺,提出方针、目标和措施。 实施办法的公布。 各部门制定活动的细则。 2、活动检查(自查、有组织的检查)。,2.9 评价公布及奖惩,1、评分委员会评分并公布。 a 90分(含)以上绿灯 b 8090(含80,不含90)分蓝灯 c 7080(含70,不含80)分黄灯 d 70以下红灯 2、奖惩的实施。,2.10 综合分析与持续改进,1、问题点的整理和分析。 2、定期分析。 3、各责任部门依缺点项目改善修正。,2.11 纳入日常管理活动,标准化,红牌子战,3.1 推行方法实例,定点拍照,看板管理,标识管理,做到一一对应,定置管理,行动指针: 求新!求快!求变!,

14、事例演练分析 1,3.2 推行事例演练分析,进水,进水,出水,出水,行动指针: 求新!求快!求变!,事例演练分析 2,行动指针: 求新!求快!求变!,事例演练分析 3,行动指针: 求新!求快!求变!,温度计,压力表,事例演练分析 4,行动指针: 求新!求快!求变!,点检通道设置和点检点指示,点检表及点检,点检通道、点检点和点检顺序指示,点检表及点检部位设置,事例演练分析 5,行动指针: 求新!求快!求变!,形迹定位管理自己制作,事例演练分析 6,行动指针: 求新!求快!求变!,环境美化工程:自己采用废料制作,事例演练分析 7,行动指针: 求新!求快!求变!,营造浓厚的改善氛围:自主制作,事例演

15、练分析 8,TPM园地成为展示员工风貌和企业文化和形象的阵地,行动指针: 求新!求快!求变!,事例演练分析 9,目视管理,目视管理效果示意图: 无 水 准 初级水准 中级水准 高级水准(理想状态) 无管理状态 初级管理状态 中级管理状态 理想的管理状态 有几个球不 整齐排列,便 通过简单标识 通过标识和提示,使数目和 明确,要数! 于确认管理 使数目一目了然 数目不足时该怎么做一目了然,6,安 全 库 存,用完后 通知张三,6,6,6,将管理极限可视化!,目视管理的定义: 通过把事物(设备、材料、品质、工具、文件等)的数量或特性值的管理极限进行可视化描述,以便在不借助于工具即可实施有效管理的手法。,下限,上限,行动指针: 求新!求快!求变!,事例演练分析 10,效益最大化活动事例演练分析 1,事例1:生产效率向上活动(运用IE手法) 工序间作业时间不均衡 单手、双手停止浪费 步行、转身、弯腰浪费 生产线停线造成的浪费 97上 97下 98上 98下 99上,100,200,%,生产线员工:9

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