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1、20XX年校长关于师德建设演讲稿篇一：校长在师德师风建设动员会上的讲话(20XX-20XX学年)校长在师德师风建设动员会上的讲话 老师们、同仁们：为了进一步加强我校教师职业道德建设，全面提升教师队伍素质，今天，我们在这里隆重召开师德师风学习会，目的就在于动员全校教职工树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推动学校又好又快发展。围绕“做一个有良心的教师，做一个有责任心的教师，做一个有本领的教师”这一活动主题，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师，创人民满意学校”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政
2、治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格恪守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支人民满意的教师队伍。 下面，我就师德师风建设讲几点意见。一、充分认识加强师德建设的重要意义，不断增强投身师德教育建设的自觉性1.加强师德建设是改善师风学风校风，创人民满意学校的迫切需要。所谓师德，就是作为一名教师应该具备的道德修养；所谓师风，就是一个教师，一个教师集体，乃至整个教育行业应该具备的道德修养和由此而表现出的精神风貌、思想作风和工作作风。就一所学校而言，师德师风决定着学风和校风，决定着学校的人文风格和精神风貌，决定着学校的形象和声誉，是学校办学
3、软件最重要的组成部分，是学校办学水平和办学实力的最重要标志，是学校办学质量和办学效益最强大的竞争力。“师风、师德、师魂”任何时候都是一所学校的灵魂所在，是一种历史积淀下来的最重要的传统，也是校风、校魂之本，师德已成为教师成长和学校发展的基本前提和重要的精神保障。近年来，学校师德建设在大家的共同努力下，取得一定成效，学校教职工没有严重的违法违纪行为的发生的，但是，我们对照新师德规范的要求，对照新时期教育工作对教师素质提升的要求，对照学校师风学风校风建设的要求，我校在师德建设中确实也存在着一些不容忽视的问题：如我们的教育理念、知识结构还跟不上时代的发展；我们的教育教学手段还缺乏创新；我们的师德观、
4、人生观、价值观尚不足以成为事业有为的精神支撑；部分教师心境浮躁，缺乏事业心、进取心，缺乏爱校、爱教、爱生的基本职业道德，缺乏为人师表的教育良心和责任感，精神空虚，师德失范。一些问题虽然发生在少数人身上，但影响的是教育形象、教师形象、学校形象，危害的是学生利益、家长利益、群众利益，对此，我们全校教职工都应从学校发展战略的高度充分认识加强师德建设的必要性，增强师德建设的时代感、责任感和紧迫感，自觉投身到师德教育月活动中去，认真排查并扎实有效地解决我们自身在师德师风方面存在问题，让崇高的师德深深扎根在我们每位教师的思想中，落实在我们每位教师的一言一行上，成为我们每位教师的自觉行动与共同追求，努力促进
5、学校师风学风校风的根本好转，把我校建设成为人民满意的学校。2加强师德师风建设，是改善学校形象的迫切需要师德师风具体要求：做教师的最起码要求是做一个堂堂正正的人。做一个正派的人，做一个光明正大的人，只有为人光明磊落，诚实守信，才能赢得同行们的尊重，也才能夯实教师的职业基础。做一个受学生爱戴的人，做一个容易让学生亲近的人，只有亲其师才能信其道，教师的师表形象、学识水平、师德表现、为人之道都是赢得学生尊重的要素。做一个敬业的人，做一个勇于承担责任的人，教师的职业风险就是在于教师的职业责任上，学生的安全责任、成才责任、良好习惯养成责任等都是教师必须勇于承担的责任。做一个德才兼备的人，做一个肯学习善钻研
6、的人 ，教师的美德在于引导学生结合自己的切身感受或他人的经历，体会生命的可贵，培养乐观积极的人生态度，善待他人也善待自己。从而保持乐观的生活态度，更懂得如何去善待别人，珍惜身边的人、事、物，注重情感的交流和体验亲情友情的温暖，尊重他人的存在，甚至普及到珍爱地球，珍爱地球上所有动植物的生命。3.加强师德建设是践行科学发展观，办人民满意教育的具体体现。以科学发展观指导和统领教育工作，是进一步促进教育改革和发展，加快教育现代化建设步伐，努力办好人民满意教育的必然要求，也是时代赋予我们的光荣使命。科学发展观核心是以人为本，落实在教育上就是教学以育人为本、以学生为主体；办学以人才为本、以教师为主体，根本
7、目的就是办好人民满意的教育，最大限度地满足人民群众对教育的需求。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。开展师德教育活动，就是为了解决我校师德建设中存在的问题，促进教师职业道德建设，促进教育教学质量全面提升，办人民满意的教育。4.加强师德建设是提高教书育人本领，做人民满意教师的必然要求。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，教师是学生健康成长的指导者和引路人。中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中明确提出：加强和改进未成年人思想道德建设
8、要“切实加强教师职业道德建设，学校全体教职工要树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教书者必先强己，育人者必先律己。教师只有加强道德修养，注重言教和身教，才能给学生以良好的影响。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想
9、、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。这为我们进一步做好师德建设工作指明了方向，对教师提高教书育人的本领提出了新的更高的要求。我们所有教职员工都应该认真学习践行新修订的中小学教师职业道德规范，加强教师职业道德建设，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。二、 职业道德，是人民教师教书育人的根本操守 师德不是一种规章，也不是具体的规定，更不是口号或标语，而是教师要时刻明确的，用于规范自身教育教学行为的职业操守。
10、第一，每位教师都要认识到师德的重要性，师德是教师的第一位素养，无德无以为师，做教师必须先学会做人；第二，每位教师都要时刻树立师德意识，处处用师德来规范和要求自己的行为，教师必须立于形表，教师不是什么地方都能去、什么话都能说、什么事都能做的人；第三，每位教师都要明确师德是人民教师教书育人的根篇二：20XX师德师风演讲稿20XX师德师风演讲稿2师德师风演讲稿尊敬的各位领导，各位老师，大家好：我是去年刚入职的新老师，我来自小学，我叫，我演讲的题目是，热爱工作既是为新区添光彩说到“我为新区添光彩”，或许有人会说：我只是一颗小星星，没有人会看到我的光芒。于是，我仰望星空，发现没有一颗星星因为别人没有发现
11、而放弃闪烁，哦，星星告诉我，闪烁是星星自己的快乐，与有没有被人发现没有关系。 说到“我为新区添光彩”，或许还有人会说：我只是角落里的一棵小草，没有人知道我的存在。于是，我去探望小草，发现没有一颗小草因为自己生长在角落里而忘记成长，哦，小草告诉我，积极成长是小草自己的使命，与位置在哪里没有关系。 那说到“我为新区添光彩”这件事时，我告诉自己，这是一件与我们的职务大小，工作的种类没有关系的事情，能为新区添光彩，能为社会做贡献，是一个人自我价值的体现，是自我认可的一种需求，无论我在哪儿，无论我在什么岗位，我都要积极的、阳光的去工作。去生活，快乐工作、幸福生活就是一种为新区添光彩的方式。 我是一名老师
12、。每天早上，我一路向北，赶往学校。 路有点远正好给了我练歌的时间我一路小唱尘土有点过度的飞扬正好让我体验了红军冲锋陷阵的场景 我一路遐想大路上大货车有点多正好让我体验了“千帆竞渡”的酣畅与繁忙 我一路轻车飞扬我是一名老师。进入校园，迎接我的是孩子们无数双清澈的眼眸， 让我感觉自己像进入了纯净的殿堂， 与校外两幅模样。我是一名教师。我感恩孩子们，是他们的纯净，净化了我的心灵， 我感恩孩子们，是他们的纯净，让我回归平和与沉静， 我感恩孩子们，是他们的纯净，让我有了感知快乐和感知幸福的能力， 我是一名老师望着孩子们的双眸。我告诉自己：轻声说吧，那是一潭清水啊， 不要让自己的暴躁惊扰了他们的静美。于是
13、，我努力让自己轻声细语望着孩子们的双眸我告诉自己：微微笑吧。那是一朵朵需要阳光的花朵啊，不要让自己的木讷，遮住本该照向他们的光芒， 于是，我微笑着努力让自己成为一名温柔的老师望着孩子们的双眸我告诉自己：求知吧，创新吧那是一个个的小宇宙啊，不要让自己的匮乏，误了他们的宇宙爆发， 于是，我鞭策自己不断学习，以求心安。望着孩子们的双眸。我告诉自己：这里面有不少的留守儿童，给他们爱吧， 孩子们都是最不懂势力的小精灵，哪怕一点点的爱，他们也会珍藏。 于是，我付出爱心。却收获了快乐。望着孩子们的双眸。我告诉自己：给他们种下自信的种子吧， 你的鼓励可以让充满灵性的他们发挥潜能，证明自己。 于是，我给出赏识，
14、却收获了惊喜。 就这样。孩子们的双眸，提醒着我轻声慢语，鞭策着我不断求知， 慢慢的我学会了用心工作，用爱生活，渐渐地我变得平和、沉静而又充满正能量。 就这样。我快乐工作用心生活，无意中我却发现：这才是真正的自我。 感恩孩子们，感恩这份工作，感恩给了我这个工作机会的是商丘示范区， 有感恩，就要懂得回报。用心工作，做好本职工作，为了明天更好的自己，用心工作，做好本职工作；为了那些清澈双眸的孩子们用心工作，做好本职工作我就可以为新区添光彩。加油！2篇二：师德师风演讲稿20XX 师德师风演讲稿20XX师德师风演讲稿20XX 时间过得真快呀，不知不觉，我已经在胜利路第二小学工作了十一年了。我不是诗人，不
15、能用漂亮的诗句赞美我的职业；我不是学者，不能用高深的理论诠释我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我只是一名再也普通不过的的乡村教师，但是，我深深地爱着我的职业。 去年，我身怀六甲。在学前班上课时，由于外面下大雨，窗户被风刮的呼呼响。我怕刮碎了玻璃扎伤了学生，也怕雨水飘进屋里淋湿了学生的课本，就拖着笨重的身子踩上凳子去关窗户。关上窗户往下下时，一脚没踩好，差点摔下来。旁边的学生忙扶住凳子说：老师。小心点呀！关切的话语，像一股暖流吹进我的心里。肚子里的小家伙好像受到了惊吓，使劲蹬了我一下。有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的。用神圣两个字来形容可能有点夸张，但是我深爱着我的每一个学生。 修完产假上班了，由于工作原因，我被安排担任六年级的语文。这对我来说是个巨大的挑战，因为自上班以来我一直都是担任的数学课，从没教过语文，而且还是全校闻名的问题生最多的班级。我暗暗给自己打气：虽然从未涉足过语文领域，但这也是一个提高自己的机遇呀。 说起来容易做起来难呀，我的工作面临两大障碍。障碍一：跨科障碍。师德师风演讲稿
