发展心理学课后作业答案解析

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1、 WORD格式整理 第一章 判断题已完成 成绩: 75.0分1发展就是更高、更强、更快。正确答案: 我的答案: 得分: 12.5分2每个民族的儿童都是在1岁左右会说话,指成熟的顺序性。正确答案: 我的答案: 得分: 0.0分3成熟受练习或训练的影响。正确答案: 我的答案: 得分: 0.0分4遗传决定论的代表人物是华生。正确答案: 我的答案: 得分: 12.5分5将同卵双生子分开抚养是为了研究天性与教养这个基本问题。正确答案: 我的答案: 得分: 12.5分6“己所不欲,勿施于人”,是免受伤害的原则。正确答案: 我的答案: 得分: 12.5分7如果调查对象的年龄相差10年,就有可能出现族群效应。

2、正确答案: 我的答案: 得分: 12.5分8对不同年龄的儿童同时进行观察研究,这种研究设计是系列交叉研究。正确答案: 我的答案:第一章 单选题已完成 成绩: 33.2分1以下哪个特征不属于成熟所带来的变化( )A、矛盾性B、不受练习或训练的影响C、普遍性D、顺序性正确答案: A 我的答案:B 得分: 0.0分2下列叙述中不属于发展的是:( )A、通过有效的记忆训练,能使学生的记忆效果显著提升;B、随着年龄的增长,老年人的视力、听觉及反应能力逐步下降 ;C、心情不好,外出散步后心情变好;D、新生儿的部分本能反射会随着年龄的增长而消失。正确答案: C 我的答案:D 得分: 0.0分3关于成熟的说法

3、正确的是( )A、因为营养变好了,小明长高了;B、小明又大了一岁,比去年长高了 ;C、小明天天跑步,比以前跑的更快了;D、成熟是生理上和心理上的变化。正确答案: B 我的答案:D 得分: 0.0分4发展需要成熟与( )的共同作用A、锻炼B、生长C、年龄D、学习正确答案: D 我的答案:D 得分: 8.3分5当代多数学者认为发展是( )A、遗传与环境的共同作用B、遗传的作用C、环境的作用D、自身的作用正确答案: A 我的答案:A 得分: 8.3分6发展既有量变,也有质变,下面的图形能表示质变的是( )A、AB、BC、CD、D正确答案: D 我的答案:A 得分: 0.0分7以下哪个问题涉及环境和遗

4、传问题( )。A、发展的连续性和可变性B、发展的量变与质变问题C、天性与教养的问题D、发展的普遍性与个体差异问题正确答案: C 我的答案:C 得分: 8.3分8关于免受伤害伦理,更重要的是进行风险和( )评估A、伤害B、利益C、伦理D、价值正确答案: B 我的答案:A 得分: 0.0分9“在公众场所发生的行为一般不属于隐私”,所使用的隐私判断标准是( )A、信息的敏感性B、行为发生的情境C、研究对象自愿与否D、收集信息的方式正确答案: B 我的答案:A 得分: 0.0分10霍桑效应出现在( )A、纵向研究B、横断研究C、观察研究D、调查研究正确答案: A 我的答案:A 得分: 8.3分11短时

5、期内重复观察不同年龄的儿童,属于( )A、纵向研究B、横向研究C、系列交叉研究D、个案研究正确答案: C 我的答案:B 得分: 0.0分12系列交叉研究仍存在的问题是( )A、样本容易流失B、样本量较小C、花费时间过长D、结论能否推至其他族群正确答案: D 我的答案:A 得分: 0.0分第二章 判断题已完成 成绩: 100.0分1埃里克森认为儿童是主动的适应和改变环境的,而不是被动的接受影响。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分2每个人都可以成功解决每个发展阶段所面临的问题。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分3只有在前一阶段的矛盾顺利解决之后才能进入到下一个发展阶段。正确答案:

6、我的答案: 得分: 10.0分4弗洛伊德认为每个阶段的行为主要是性本能在起作用。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分5皮亚杰提出认知发展理论。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分62 - 4岁的儿童常常太阳、月亮等看成是活的,这种思维叫泛灵论。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分7通过适当的训练,前运算阶段的儿童也可以完成守恒任务。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分8经典条件作用的研究者是巴普洛夫。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分9惩罚并不能总是产生好的结果。正确答案: 我的答案: 得分: 10.0分10强化应以表扬、微笑等精神性奖励为主,少用物质性奖励。正

7、确答案: 我的答案: 得分: 10.0分单选题已完成 成绩: 100.0分1弗洛伊德认为性器期的年龄段是( )A、1-3岁B、3-6岁C、6-11岁D、11-18岁正确答案: B 我的答案:B 得分: 5.0分2青少年期人格发展的主要任务是获得( )A、亲密感B、勤奋感C、同一感D、主动感正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分3儿童的恋母情结和恋父情结主要发生在哪个时期( )A、性器期B、潜伏期C、两性期D、口腔期正确答案: A 我的答案:A 得分: 5.0分4认为发展是内在本能和外在文化与社会相互作用的结果是( )A、弗洛伊德B、巴普洛夫C、华生D、艾里克森正确答案: D 我的答案:

8、D 得分: 5.0分5根据艾里克森的心理社会阶段论,1-3岁的孩子主要解决的矛盾是( )A、自主与羞怯B、主动与内疚C、信任与不信任D、勤奋与自卑正确答案: A 我的答案:A 得分: 5.0分6强调早期经验在人发展中的重要性的是( )A、斯金纳B、艾里克森C、弗洛伊德D、班杜拉正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分7( )的婴儿获得客体永存A、04个月B、4 8个月C、8 12个月D、1214个月正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分8( )的婴儿有延迟模仿能力A、08个月B、8 12个月C、1218个月D、18 个月 2岁正确答案: D 我的答案:D 得分: 5.0分9不能完

9、成守恒任务,是由于幼儿思维的( )特征。A、集中化B、自我中心C、泛灵论D、缺少可逆思维正确答案: A 我的答案:A 得分: 5.0分10三山实验说明幼儿思维具有( )A、缺少可逆性思维B、自我中心C、集中化D、泛灵论正确答案: B 我的答案:B 得分: 5.0分11皮亚杰认为具体运算阶段的儿童是( )A、02岁B、2 6岁C、6 12岁D、1215岁正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分12皮亚杰的认知发展阶段是按哪个标准划分的( )A、年龄B、知识水平C、智力D、认知方式正确答案: D 我的答案:D 得分: 5.0分13提出“最近发展区”的学者是( )A、皮亚杰B、维果斯基C、班杜

10、拉D、华生正确答案: B 我的答案:B 得分: 5.0分14用条件反射的方法研究儿童情绪的学者是( )A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、班杜拉正确答案: A 我的答案:A 得分: 5.0分15为了避免受到老师的批评、父母的冷面孔而认真学习,这是属于( )A、惩罚B、正强化C、负强化D、消退正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分16形成经典条件反射的一个重要原则是( )A、重复B、分化C、消退D、条件刺激的呈现应在无条件刺激之前正确答案: D 我的答案:D 得分: 5.0分17对不良行为给予惩罚或不予注意,对好的行为给予奖励是属于( )A、程序教学B、行为矫正C、强化D、消退正确答案: B

11、 我的答案:B 得分: 5.0分18观察学习的提出者是( )A、班杜拉B、华生C、斯金纳D、巴甫洛夫正确答案: A 我的答案:A 得分: 5.0分19布朗芬布伦纳主张在真实环境中研究人的心理和行为,这是属于( )观点A、社会学B、人类学C、生态学D、心理学正确答案: C 我的答案:C 得分: 5.0分20父母对儿童的影响,属于( )系统的影响A、大系统B、外在系统C、中间D、微小正确答案: D 我的答案:D 得分: 5.0分第三章 判断题已完成 成绩: 85.8分1胚胎期(3-8周)最容易受到致畸因素的伤害。()正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分2唐氏综合症是因为23号染色体不分离。(

12、)正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分3呆小症是由于母亲营养不良所导致。()正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分4艾滋病病毒不会通过母乳传给婴儿。()正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分5尼古丁可穿过胎盘到达胎儿的血管,损害胎盘功能。正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分6酒精对胎儿的伤害没有关键期。()正确答案: 我的答案: 得分: 14.3分7将面孔偏好作为新生儿个体面孔分辨能力的指标。正确答案: 我的答案: 得分: 0.0分选择题已完成 成绩: 100.0分1属于对胎儿的影响的常见母体疾病是( )A、艾滋病B、过敏C、抑郁症D、心脏病正确答案: A 我的答案:A 得

13、分: 20.0分2大龄母亲(35岁以上)孕育的胎儿发生()的几率增高A、早产儿B、唐氏综合症C、呆小症D、RH(D)溶血症正确答案: B 我的答案:B 得分: 20.0分3习惯化与去习惯化说明新生儿具有()的能力A、适应B、再认熟悉物质C、识别D、模仿正确答案: B 我的答案:B 得分: 20.0分4新生儿拥有一整套有用的()系统。A、情绪B、模仿C、先天反射D、学习正确答案: C 我的答案:C 得分: 20.0分5把手放到婴儿嘴上,婴儿会进行吸允的动作,这是( )A、觅食反射B、抓握反射C、惊跳反射D、本能反射正确答案: A 我的答案:A 得分: 20.0分第四章 判断题已完成 成绩: 83.5分1大脑神经元突触的大量生长导致婴儿大脑发育速度惊人正确答案: 我的答案: 得分: 16.7分22/3的胎儿在子宫时,右耳朝外。正确答案: 我的答案: 得分: 0.0分3婴儿从出生就具有深度知觉。正确答案: 我的答案: 得分: 16.7分4婴儿对新刺激的偏好表明他们具有了短暂的记忆能力。正确答案: 我的答案: 得分: 16.7分5“命名爆炸”现象出现在单词句阶段。正确答案

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