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风能教学目标：1知道风能是自然界中一种清洁、可再生的能源。2能用简单器材作风有力量的实验，探究使用风力的方法。3关注有关能源的社会问题，意识到需要科学技术来解决能源问题。教学重难点：能用简单器材作风有力量的实验，探究使用风力的方法。教学准备：风车、重物、图片、资料、记录纸等教学课时：1课时教学过程：教学过程教师活动学生活动教学目标教学导入学习新课总结谈话人们在生产生活中是怎样利用风能的？风能有什么特点？制作、研究：1你能设计一个风车让它提起重物？记录你的风车提起重物的数值。2能让你的风车随着风向的改变继续工作吗？3、认识风力机在生产生活中的利用风能是世界上一种清洁、可再生的能源。人类很早就已经利用它了，我们要提高风能的效率，使她跟好的为我们服务。观察教材中插图发表自己所了解的有关风能的看法。学生设计制作学生讨论设计阅读课文分析材料的能力设计能力、动手制作的能力。板书设计13风能清洁 可再生提高效能
