《七年级生物实验-观察皮肤的结构》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物实验-观察皮肤的结构（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题：观察皮肤的结构实验年级：七年级一、实验材料和用具：皮肤切片、显微镜、相关的资料二、实验目的：学会用显微镜观察皮肤切片的方法三、分组：2人一组。 四、实验探究过程：（一）复习提问同学们，你们还记得人和动物的基本组织结构有哪些？我们的皮肤属于哪一种组织结构呢？（二）导入新课（1）教师：请同学想一下，我们身体最大的器官是什么？ 学生：小肠、心脏、骨头教师：不对，请再思考一下。（提示：覆盖全身的是什么？）学生：皮肤。教师：那么今天我们就来学习一下我们的皮肤的结构。（2）使用显微镜观察人体皮肤（包括汗腺）永久切片。实验步骤： I、学生观察显微镜下皮肤切片，获得有关皮肤结构的感性认识；II对照大屏幕上皮肤构造图，辨别皮肤各组成部分；III出示3个由浅入深的问题引导学生有意识的进行观察探究：皮肤有哪些结构?皮肤各部分结构有什么特点?推测各部分结构功能。注意事项教师巡视指导；请学生注意物镜与载玻片的距离，以防压碎；观察完后，交回切片显微镜，做好实验收尾工作。（3）分析观察记录并得出探究结论皮肤的结构：表皮角质层，生发层 真皮皮肤附属物：毛皮、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等。
