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课题:观察皮肤的结构实验年级:七年级一、实验材料和用具:皮肤切片、显微镜、相关的资料二、实验目的:学会用显微镜观察皮肤切片的方法三、分组:2人一组。 四、实验探究过程:(一)复习提问同学们,你们还记得人和动物的基本组织结构有哪些?我们的皮肤属于哪一种组织结构呢?(二)导入新课(1)教师:请同学想一下,我们身体最大的器官是什么? 学生:小肠、心脏、骨头教师:不对,请再思考一下。(提示:覆盖全身的是什么?)学生:皮肤。教师:那么今天我们就来学习一下我们的皮肤的结构。(2)使用显微镜观察人体皮肤(包括汗腺)永久切片。实验步骤: I、学生观察显微镜下皮肤切片,获得有关皮肤结构的感性认识;II对照大屏幕上皮肤构造图,辨别皮肤各组成部分;III出示3个由浅入深的问题引导学生有意识的进行观察探究:皮肤有哪些结构?皮肤各部分结构有什么特点?推测各部分结构功能。注意事项教师巡视指导;请学生注意物镜与载玻片的距离,以防压碎;观察完后,交回切片显微镜,做好实验收尾工作。(3)分析观察记录并得出探究结论皮肤的结构:表皮角质层,生发层 真皮皮肤附属物:毛皮、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等。