2018大二轮高考总复习理数文档:解答题3 概率、随机变量及其分布列

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1、第一单元 高考中档大题突破 解答题解答题 03:概率、随机变量及其分布列:概率、随机变量及其分布列 年 份卷 别具体考查内容及命题位置命题分析 卷 频率分布直方图、独立性检验等知识的综 合应用T19 卷相关系数、均值与标准差的应用T192017 卷 古典概型、频数、频率的概念及综合应 用T18 甲卷 互斥事件、条件概率,随机变量的分布 列T18 乙卷随机变量的分布列及数学期望T192016 丙卷 两个变量间的线性相关性、线性回归方程 的求解与应用T18 卷散点图、求回归方程、回归分析问题T19 2015 卷 茎叶图、数据的平均值和方差、相互独立 事件的概率T18 卷 频率分布直方图、样本的数字

2、特征、正态 分布、二项分布及期望T182014 卷最小二乘法求线性回归方程T19 卷 相互独立事件的概率、条件概率、离散型 随机变量的分布列与期望T19 2013 卷 频率分布直方图、分段函数解析式的求法、 频率与概率的关系、离散型随机变量的分 布列与期望T19 1.概率、统计的解答 题为必考内容,经常 出现在 18 题或 19 题 位置,难度中等 2统计问题多考查 用最小二乘法求线性 回归方程、样本的相 关性检验、用样本估 计总体等 3概率问题多以交 汇性的形式考查,交 汇点主要有两种:一 是两图(频率分布直方 图与茎叶图)择一与频 率与概率的关系、数 据的数字特征相交汇 来考查;二是两图(

3、频 率分布直方图与茎叶 图)择一与线性回归或 独立性检验相交汇来 考查. 基本考点相互独立事件与独立重复试验的概率、统计、统计案例 考向 01:相互独立事件、独立重复试验的概率 1相互独立事件同时发生的概率 P(AB)P(A)P(B) 2独立重复试验 如果事件 A 在一次试验中发生的概率是 p,那么它在 n 次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率为 Pn(k)C pk(1p)nk,k0,1,2,n k n 3互斥事件的概率加法公式 (1)如果事件 A 与 B 互斥,那么 P(AB)P(A)P(B); (2)一般地,如果事件 A1,A2,An彼此互斥,那么 P(A1A2An)P(A1) P(A2

4、)P(An) 4对立事件及其概率公式 若事件 B 与事件 A 互为对立事件,则 P(A)P(B)1,即 P(A)1P(B) 1一家面包房根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如 图所示 将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立 (1)求在未来连续 3 天里,有连续 2 天的日销售量都不低于 100 个且另 1 天的日销售量 低于 50 个的概率; (2)用 X 表示在未来 3 天里日销售量不低于 100 个的天数,求随机变量 X 的分布列,期 望 E(X)及方差 D(X) 解:(1)设 A1表示事件“日销售量不低于 100 个” ,A2表示事件“日销售

5、量低于 50 个” , B 表示事件“在未来连续 3 天里,有连续 2 天的日销售量都不低于 100 个且另 1 天的日销 售量低于 50 个” , 因此 P(A1)(0.0060.0040.002)500.6, P(A2)0.003500.15, P(B)0.60.60.1520.108 (2)X 可能取的值为 0,1,2,3,相应的概率为 P(X0) C (10.6)30.064, 0 3 P(X1)C 0.6(10.6)20.288, 1 3 P(X2)C 0.62(10.6)0.432, 2 3 P(X3)C 0.630.216 3 3 分布列为 X0123 P0.0640.2880.

6、4320.216 因为 XB(3,0.6),所以期望 E(X)30.61.8,方差 D(X)30.6(10.6)0.72 2(2016北京卷)A,B,C 三个班共有 100 名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通 过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时): A 班6 6.5 7 7.5 8 B 班6 7 8 9 10 11 12 C 班3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5 (1)试估计 C 班的学生人数; (2)从 A 班和 C 班抽出的学生中,各随机选取 1 人,A 班选出的人记为甲,C 班选出的 人记为乙. 假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻

7、炼时间比乙的锻炼时间长的 概率; (3)再从 A,B,C 三个班中各任取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是 7,9,8.25(单位: 小时)这 3 个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为 1,表格中数据的平均数 记为 0,试判断 0和 1的大小(结论不要求证明) 解:(1)C 班学生人数约为 10010040(人) 8 578 8 20 (2)设事件 Ai为“甲是现有样本中 A 班的第 i 个人” ,i1,2,5 事件 Cj为“乙是现有样本中 C 班的第 j 个人” ,j1,2,8 由题意可知 P(Ai) ,i1,2,5; 1 5 P(Cj) ,j1,2,8 1 8 P(AiCj)P(

8、Ai)P(Cj) , 1 5 1 8 1 40 i1,2,5,j1,2,8 设事件 E 为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长” ,由题意知, EA1C1A1C2A2C1A2C2A2C3A3C1A3C2A3C3A4C1A4C2A4C3A5C1A5C2 A5C3A5C4 因此 P(E)P(A1C1)P(A1C2)P(A2C1)P(A2C2)P(A2C3)P(A3C1)P(A3C2) P(A3C3)P(A4C1)P(A4C2)P(A4C3)P(A5C1)P(A5C2)P(A5C3)P(A5C4) 15 1 40 3 8 (3)10 考向 02:用样本估计总体 1频率分布直方图中横坐标表示组距,纵坐标

9、表示,频率组距 频率 组距 频率 组距 2频率分布直方图中各小长方形的面积之和为 1 3利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数时,易出错,应注意区分这三者的含 义: (1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数; (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的; (3)平均数是频率分布直方图的“重心” ,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积 乘以小长方形底边中点的横坐标之和 1 1(2017潍坊模拟)某高中为了解全校学生每周参与体育运动的情况,随机从全校学生 中抽取 100 名学生,统计他们每周参与体育运动的时间如下: 每周参与运动的 时间 (单位:小时) 0,4)4,8)8,12)12

10、,16)16,20 频数24402862 (1)作出样本的频率分布直方图; (2)估计该校学生每周参与体育运动的时间的中位数及平均数; 若该校有学生 3 000 人,根据以上抽样调查数据,估计该校学生每周参与体育运动 的时间不低于 8 小时的人数 解:(1)频率分布直方图如图所示: (2)由数据估计中位数为 446.6, 26 40 估计平均数为 20.2460.4100.28140.06180.026.88 将频率看作概率知 P(t8)0.36, 3 0000.361 080 即该校每周参与体育运动的时间不低于 8 小时的人数为 1 080 人 2(2017合肥模拟)为了比较两种治疗失眠症的

11、药(分别称为 A 药,B 药)的疗效,随机 地选取 20 位患者服用 A 药,20 位患者服用 B 药,这 40 位患者在服用一段时间后,记录他 们日平均增加的睡眠时间(单位:h)试验的观测结果如下: 服用 A 药的 20 位患者日平均增加的睡眠时间: 06 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5 25 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4 服用 B 药的 20 位患者日平均增加的睡眠时间: 32 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4 16 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2

12、 2.7 0.5 (1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好? (2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好? 解:(1)设 A 药观测数据的平均数为 x,B 药观测数据的平均数为,由观测结果可得 y (0.61.21.21.51.51.82.22.32.32.42.52.62.72.72.8 x 1 20 2.93.03.13.23.5)2.3, (0.50.50.60.80.91.11.21.21.31.41.61.71.81.92.1 y 1 20 2.42.52.62.73.2)1.6 由以上计算结果可得,因此可看出 A 药的疗效更好 x y (2

13、)由观测结果可绘制如下茎叶图: 从以上茎叶图可以看出,A 药疗效的试验结果有的叶集中在茎 2.,3.上,而 B 药疗效 7 10 的试验结果有的叶集中在茎 0.,1.上,由此可看出 A 药的疗效更好 7 10 考向 03:统计案例 1回归分析 方程 x 称为线性回归方程,其中 y b a b , ;(,)称为样本点的中心 n i1xiyin x y n i1x2 in x 2a y b x x y 2独立性检验 K2, abcdadbc2 abcdacbd 若 k03.841,则有 95%的把握认为两个事件有关; 若 k06.635,则有 99%的把握认为两个事件有关 1某地最近十年粮食需求量

14、逐年上升,下表是部分统计数据: 年份20082010201220142016 需求量(万吨)236246257276286 (1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程 x ; y b a (2)利用(1)中所求出的回归直线方程预测该地 2018 年的粮食需求量 解:(1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升,下面来配回归直线方 程,为此对数据预处理如下: 年份2 01242024 需求量257211101929 对预处理后的数据,容易算得,0,3.2, x y b 4 212 112 194 295 0 3.2 422222425 02 6.5, 3.2 260 40 a

15、 y b x 由上述计算结果知,所求回归直线方程为 257 (x2 012) 6.5(x2 012)3.2, y b a 即 6.5(x2 012)260.2 y (2)利用(1)中所求回归直线方程,可预测 2018 年的粮食需求量为 6.5(2 0182 012) 260.26.56260.2299.2(万吨) 2(2017九江模拟)某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本 校高三年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在 40 分以下的学生 后,共有男生 300 名,女生 200 名现采用分层抽样的方法,从中抽取了 100 名学生,按 性别分为两组,并将两组学生的成绩分为 6 组,得到如下所示的频数分布

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