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外研版三年级起一册Module6 unit2 whats this?公开课教案及教学反思课题 Module6unit2 whats this?作者及工作单位 （外研版三年级起始 第一册）宾阳县陈平上峰小学 张献予教材分析1、本次课在理解课文内容的基础上，使学生会运用whatsthis?Itsa:进行回答，通过图片、实物、课件等手段呈现教学内容。2、让学生学会用英语询问他人某物，在活动中运用身边食物，体现英语生活化。学情分析1、学生学习情感：由于该班学生都是来自农村，他们之前都没学过英语，“英语”对于他们来说既神秘又渴望，因此他们对学习英语有浓厚兴趣，乐于参与课堂。2、学生已有的知识积累：学生在前面的几个单元学习中已经认识部分单词和简单的句子，并且能用简单的句子对话。 教学目标1、语言知识目标：学习新词penpencilbagbook，能听懂会说运用句型.2、技能目标：能运用所学句型询问并识别物品名称。3、情感目标：通过参与实践等活动、让学生自主学习、体验成功喜悦，增强学习信心。教学重点和难点1、 能听懂、运用句型“whatsthis?”whatsthat?”2、 以任务型教学为主，合作交流，体验学习乐趣。
