第四章图形的认识与三角形第19节直角三角形与勾股定理

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数学,第19节 直角三角形与勾股定理,四川专用,A,D,D,3,【例1】如图,ABCADC90,M,N分别是AC,BD的中点 (1)求证:MNBD; (2)在边AD上能否找到一点P,使得PBPD?请说明理由,【例2】(1)(2016南京)下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是( ) A3,4,4 B3,4,5 C3,4,6 D3,4,7 (2)(2016广安)在数学活动课上,老师要求学生在55的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行画四种图形,并直接写出其周长(所画图象相似的只算一种),C,C,1(2016株洲)如图,以直角三角形a,b,c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1S2S3的图形个数有( ) A1 B2 C3 D4 2(2016荆门)如图,在ABC中,ABAC,AD是BAC的平分线已知AB5,AD3,则BC的长为( ) A5 B6 C8 D10,D,C,D,B,B,5,8(2016益阳)在ABC中,AB15,BC14,AC13,求ABC的面积 某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程,

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