人教版七年级上册《化石吟》基础知识及答案

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1、1化石吟基础知识训练、给加粗字注音:骸()骨裹藏()躯壳()葱()笼幽()雅卓()越、解释句子画线的词语:冰冷的骸骨把平凡的真理回答。骸骨:。肉体虽早已腐朽化为乌有。化为乌有:。生命的航船从太古不息地向近代进发。不息:。、指出下列句中运用了何种修辞手法:你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。()黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。()、仿写句子:例句:历史是张纸,时间是支笔。仿写:。、请用简短的话解释诗句的含义:你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。答:。【参考答案】、hicngkcngyuzhu、解释句子画线的词语:尸骨变为虚无,不存在不停、指出下列

2、句中运用了何种修辞手法:拟人比喻2化石吟同步达纲练习、下列加粗字的注音全对的一组是()、潜行(qin)装载(zi)万载(zi)骸骨(hi)、地壳(qio)档案(dng)卓越(zhu)猛犸(mng m)、笼络(lng)旋转(zhn)滑稽(j)引颈(jng)、幅员(f)腐朽(f)日转(zhun)裹藏(gu)、下列字形全部正确的一项()、葱笼描绘恬静阔绰、幽雅皱纹和煦辐射、思绪奇幻太古判逆、躯壳一拍既合亘古悄然、选出和课文句子完全相同的一项()、时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描绘。、逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?、黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码

3、。、长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人惊讶、神往!、下列不是作者想像的一句是()、肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下。、生命的航船从太古不息地向近代进发。、海枯,石烂,日转,星移、啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家。、根据所给的意思写出相应的词语:远古的时代()思想的头绪,思路()称赞而且佩服()奇异得让人不敢相信()木材等含有纤维的物质,由于长时期的风吹、雨打或微生物的侵害而破坏()幽静而雅致()、阅读下面文段,完成练习:3复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!文段中破折号的作用

4、是()用加粗的词语造句。高明:。卓越:。以下关于这个文段的说法,不恰当的一项是()、这一节,作者转入现实,由衷地赞叹大自然的高妙。、“复原”、“重现”等词语表明正是因为有化石的存在,才可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。、这是对前面作者参观博物馆时产生的疑问的回答。、这一节的后二句使用的是拟人的修辞手法。【参考答案】、 、 、 、太古思绪叹服奇幻腐朽幽雅、解释说明略化石吟课时训练一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字奇幻()裹藏()猛犸()躯壳()hi()骨 qin()行 cng()茏 tn()服二、选词填空、请向我一一讲述那的神话。、奇异、奇幻、奇丽、奇妙、你把我的引向远古。、思

5、路、思潮、思绪、思想4、时光在你脸上道道皱纹。、留下、写下、埋下、刻下、黑色的躯壳着生命的信息。、包藏、隐藏、裹藏、掩藏三、阅读课文节,回答下列问题、“你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。”这句话的含义是什么?。、为什么说化石里“裹藏着生命的信息”,为什么说化石留下的是“密码”?。、“海枯,石烂,日转,星移生命的航船从太古不息地向近代进发。”这句话采用了什么修辞手法?有什么表达效果?。、“啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家。”分析诗中采用第二人称及修辞手法的作用。四、阅读下文,回答文后的问题谁最先发现了恐龙在英国南部的苏塞克斯郡有一个叫做刘易斯的小地方。年前,这里

6、曾经住着一位名叫曼特尔的乡村医生。这位曼特尔先生对大自然充满了好奇心,特别喜爱_和_化石。行医治病之余,他常常带着妻子一起跋山涉水去_和_化石,足迹踏遍了周围有岩层山麓的沟沟坎坎。久而久之,曼特尔夫人也成了一位“自然之友”和化石采集高手。年月的一天,天气非常的寒冷,可是曼特尔先生还是照常出门去给病人看病。夫人在家里等着丈夫回来,心里总是惦记着他会不会着凉。后来,曼特尔夫人实在坐不住了,就带上一件丈夫的衣服出门向着他出诊的方向去迎接他。她走在一条正修建的公路上,公路两旁新开凿出的陡壁暴露出一层层的岩石。她习惯性地边走边观察两边新裸露出来的岩层,忽然,一些亮晶晶的东西引起了她的注意。“这是什么东西

7、呢?”她一面自言自语,一面走上前5去仔细观看。哇!原来是一些样子奇特的动物牙齿化石。这些化石牙齿太大了,曼特尔夫人从来没有见到过这么大的牙齿。发现的兴奋使得曼特尔夫人忘记了给丈夫送衣服这件事。她小心翼翼地把这些化石从岩层中取出来带回了家里。晚些时候,曼特尔先生回到了家中。当夫人将新采集到的化石呈现在他眼前的时候,他惊呆了。他见过许许多多远古动物的化石牙齿,可是没有一种能够与这么大、这么奇特的牙齿相似。在随后不久,曼特尔先生又在发现化石的地点附近找到了许多这样的牙齿化石以及相关的骨骼化石。为了弄清这些化石到底属于什么动物,曼特尔先生把这些化石带给了法国博物学家居维叶,请这位当时在全世界都是最有名

8、的学者给予鉴定。说实在的,居维叶也从来没有见过这类化石,而他读过的所有的由前辈科学家撰写的书籍和论文中也从来没有提到过这种化石。不过,居维叶还是根据他掌握的相当丰富的动物学知识做了一个判断,他认为牙齿是犀牛的,骨骼是河马的,它们的年代都不会大古老。曼特尔先生对居维叶的鉴定非常怀疑,他认为居维叶的结论大草率了。他决定继续考证。从此,只要一有机会,他就到各地的博物馆去对比标本、查阅资料。两年后的一天,他偶然结识了一位在伦敦皇家学院博物馆工作的博物学家,此人当时正在研究一种生活在中美洲的现代蜥蜴鬣蜥,于是,曼特尔先生就带着那些化石来到伦敦皇家学院博物馆,与博物学家收集的鬣晰的牙齿相对比,结果发现两者

9、非常地相似。喜出望外的曼特尔先生就此得出结论,认为这些化石属于一种与鬣蜥同类、但是已经绝灭了的古代爬行动物,并把它命名为“鬣蜥的牙齿”。后来,随着发现的化石材料越来越多,人类对这些远古动物的认识也越来越深入,我们知道所谓的“鬣晰的牙齿”这种动物实际上是种类繁多的恐龙家族的一员;它确实与鬣蜥一样属于爬行动物,但是它与真正的鬣蜥的亲缘关系比起与其他种的恐龙的关系还要远呢!但是,按照生物命名法则,这种最早被科学地记录下来的恐龙的种名的拉丁文字并没有变,依然是“鬣蜥的牙齿”的意思。不过,它的中文名称则被译成为禽龙。6因此请记住:禽龙是科学史上最早记载的恐龙。同时,别忘了曼特尔这个名字以及他那位热爱大自

10、然的妻子。、结合语境解释下列词语:草率:。喜出望外:。、第一节的空格中应填入哪些词语()、收集研究寻找采集、研究收集寻找采集、收集研究采集寻找、研究收集采集寻找、第二段画线句子表明这块化石之所以能被发现的两个原因,请把你的理由解写在下面:、。、。、为什么“曼特尔先生对居维叶的鉴定非常怀疑,他认为居维叶的结论太草率了。”请你在文章中找出怀疑的理由。、我们可以从曼特尔夫妇身上学到些什么呢?。【参考答案】一、huncngmk 骸潜葱叹二、 、 、 、三、这句话表明科学家通过对化石的研究,得出生物进化的科学观点,否定了上帝创造万物的说法;这些深埋在地下的化石,足以证明了生命是生生不息,繁衍不断的。、因

11、为化石为科学家研究生物进化提供了必要的条件,这些有机物的残渣就是生命的信息。而这些信息还要靠科学家进行研究,不是直接表现生物进化的历史,所以说是“密码”。7、采用排比的修辞手法,表明无论时间多么久远,无论变化多大,都阻拦不了生命的航船从太古向近代进发,生命的形式也由低级向高级演化。、运用第二人称“你”,显得亲切自然。流露作者对大自然的热爱和赞美之情。四、(做事)不认真,敷衍了事。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。、因为修路而使岩石裸露,岩石中的化石也才有可能被发现。、曼特尔夫人已经养成了观察岩石、寻找化石的习惯。、这些牙齿和骨骼化石是在一个发现的,应该是属于同一种动物,犀牛和河马不可能群居在一起;

12、曼特尔“见过许许多多远古动物的化石牙齿,可是没有一种能够与这么大、这么奇特的牙齿相似”,所以居维叶认为这是犀牛的牙齿是不可能说服曼特尔的。、首先要学习他们对科学的热爱与强烈的好奇心,其次要学习他们不迷信权威,还有他们为了寻找答案持之以恒的努力,不达目的不罢休的精神。化石吟生字注音幅(f)骸骨(hi)腐朽(f)潜行(qin)裹藏(gu)颈(jng)卓越(zhu)猛犸(m)档案(dng)化石吟多音字辨析载:zi(装载) 壳:qio(地壳) 重:zhng(重视)zi(记载) k(硬壳) chng(重现) 化石吟形近字辨析骸:(hi)骸骨 挡:(dng)阻挡 笼:(lng)笼络骇:(hi)惊骇 档:(dng)档案 茏:(lng)葱茏载:(zi)万载 辐:(f)辐射栽:(zi)栽种 副:(f)副食裁:(ci)裁衣 幅:(f)幅员 8化石吟词语解释【造物主】基督教徒认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。【骸骨】尸骨。【太古】远古的时代。【潜行】在水面以下行动。【幽雅】幽静而雅致。【叹服】称赞而且佩服。【海枯石烂】形容经历很长的时间(多用于誓言,反衬意志坚定,永远不变)。【乌有】书虚幻;不存在。【葱茏】(草木)青翠茂盛。化石吟词义辨析【珍贵宝贵】“珍贵”指价值大,极有意义,如“珍贵的文物”。“宝贵”指极有价值,非常难得,程度比“珍贵”轻,多用于比喻,如“宝贵的思想品质”等。

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