全县20xx年度学法用法及考试工作总结

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1、全县20XX年度学法用法及考试工作总结按照省、市要求,xx县圆满完成20XX年度开展学法用法及考试任务。现将该项工作总结如下:一、保障工作1、及时安排。为准确传达上级精神,在如法网上进行网络学习、网络考试等阶段,就做好20XX年度国家工作人员学法用法考试具体工作事项,先后制定下发多个专门正式文件、通知,通过政府文件加密系统及时发送到各单位,或者是纸质文件送达等形式,及时整体安排部署。2、服务管理。为确保工作管理,强化普法服务,组织专门培训,利用法治衡东QQ群和电话,日常联系沟通各单位管理员,指导、督促学法用法考试工作,继续鼓励使用网上普法无纸化系统,指导全县各单位按规定申报并审核各类免考人员4

2、25人、督促报名10544人,承担县内网络学法用法考试主要考务工作等。二、落实重点1、网络学法。注重国家工作人员网络学法,虽然今年全省对学分有要求,但我县不以考试为唯一,仍督促引导广大干部年度网络课程学习。考前通过无纸化系统学习,参考率99.99%。2、网络考法。进行无纸化考试,全县183个单位9879人参加无纸化统考,考试及格9794人,参考率99.5%,通过率96.79%。3、结果运用。按职责分工,统计汇总上报,配合县内有关考核,及时向县组织(人事)部门提交全县干部学法用法考试情况,同时第一时间在法治衡东网、衡东司法行政网等集中公示,通知反馈有关单位。三、达到目的1、更加重视。普法学习和考

3、试延续多年,今年虽然无纸化平台和方式有较大变化,但来势很好。一是县委主要领导关注学习考试,就有关事宜具体指示,县级领导干部以身作示范,二是较多县直单位、乡镇主动联系或询问学习考试,有的还带头参学、参考,三是众多国家公职人员认真对待学习考试,全县参学参考率高。2、更多意识。实现了普法学习理论与法治建设实践结合,增强法治观念,营造法治氛围。一是领导干部培育法治思维和法治方式,加快依法决策、依法执政、依法行政、公正司法、依法办事。二是全县各级干部学法、尊法,带动个人守法、用法。3、更大作用。加大考试成果作用,领导干部学法用法考法情况列入领导干部年终述职的重要内容,国家工作人员学法用法考试结果作为干部年度考核和干部任用、晋升、奖惩的重要依据之一。四、略有不足1、系统有不足。今年相对以往,无纸化系统有很大提升,在学、考形式上多样,功能优化,操作也简便,但系统在统计上有待优化。2、人员有变动。单位管理员均为兼职,每年都有变动,因业务不熟或交接不力,少数单位管理员不能及时对本单位无纸化系统管理维护,有时对需要传达的事项反应步调不一。3、条件有限制。学法用法及考试未列入财政预算,没有学法用法专项工作费用。综上所述,我县今年的干部学法用法工作已结束,取得了成绩,但不足之处仍待改进和完善。今后我们将继续抓牢法治宣传重点对象,开创全县学法用法工作的新形势。

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