第二节运动竞赛的组织管理课件

《第二节运动竞赛的组织管理课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二节运动竞赛的组织管理课件（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、运动竞赛学,山东师范大学体育学院,第一次课内容,绪论 一、研究对象与内容 （一）研究对象与范围 （二）主要内容 （三）时间安排及考查 二、运动竞赛学和其他学科关系 三、学科发展现状 （一）博奕论的启示 （二）运动竞赛学的初创 （三）研究现状 四、学习目的与意义,第一节 运动竞赛概论 一、运动竞赛的概念 二、构成因素 基本构成 构成要素 三、运动竞赛的产生与发展 生物学基础 历史过程 五、运动竞赛的分类 （一）运动竞赛的社会学分类 （二）按竞赛的目的和任务分类 总结 作业,(一)按竞赛的目的和任务分类,1学校体育竞赛活动 （1）综合性运动会 （2）单项比赛 （3）表演赛 （4）友谊赛 （6）检查

2、赛 （7）选拔赛 （8）达标赛(测验赛) （9）等级赛 （10）热身赛 （11）对抗赛,2社会竞赛活动 （1）联赛 （2）等级赛 （3）锦标赛（冠军赛） （4）杯赛 （5）公开赛 （6）综合性运动会,知识点,四大网球公开赛： 澳、法、温、和美网 1949年，在布朗努力下，美国两大篮球组织BAA和NBL合并为“全国篮球协会（简称NBA） 亚运会发起者是印度的田径联合会主席桑迪先生，被称为“亚运会之父”。 “特奥会”与“残奥会”区别：特奥会是给心智有问题的人；残奥会则是针对身体有残疾的的人。,运动竞赛学是研究运动竞赛的特点及规律、竞赛项目组织与编排的基本方法、竞赛规则和规程等的一门学科。,（一）运

3、动竞赛概论 1运动竞赛的概念 2运动竞赛的分类 3运动竞赛的基本属性 4现代大型运动竞赛简介 5运动竞赛体制 （二）运动竞赛的组织与管理 1组织体育竞赛活动的工作程序 2竞赛规程的制定 3竞赛各部门的工作任务,（三）运动竞赛的方法与编排 1循环赛的方法与编排 2淘汰赛的方法与编排 3其他赛制简介 4竞赛成绩与名次的评定 (四)专题讲座 基层田径运动会的组织 （田径运动会管理软件示例） （田径场地计算） （田径场的简易化法）,（二）主要内容,第二节 运动竞赛的组织管理,体育竞赛的组织管理是一项十分复杂而具体的工作，尤其是规模较大的竞赛活动，如果组织管理不当，就会出现混乱的局面，甚至比赛无法正常进

4、行 “中超漏洞”（2003年）,“中超积分名次捆绑制”,以名次而不是积分来论中超的排名。去年甲A名次乘以0.5加上今年的甲A名次，得出各队的中超积分。这就是丈量“生死”的中超名次。,“中超积分名次捆绑制” 输球才能保级！球队赢了球，但可能名次会落后。 届时完全有可能出现某支球队用输球的办法来遏制保级对手名次上升的现象。,“不要去埋怨规则的问题，规则两年以前就制定了，不要把宝押在别人身上，自己去杀出一条血路来。” 国足协联赛部官员 “任何一项规则都没有百分之百合理的，况且15支球队在两年前都是在一个平等的条件下开始竞争的，现在谈论合理不合理已经没有必要了，而对出现的漏洞要马上进行调整，同样也不现

5、实。” 中国足协联赛部主任郎效农 “如果真那样，中国足球就完了。” 李章洙,第二节 运动竞赛的组织管理,一、组织体育竞赛活动的工作程序 二、竞赛规程的制定 三、总秩序册和每日秩序册 四、运动竞赛各部门的工作任务 作业,一、组织体育竞赛活动的工作程程序,为搞好规模较大的竞赛工作，通常应成立大会组织委员会(或筹备委员会)。,组织委员会一般是在主办单位领导下，由各方面代表组成，负责组织和领导竞赛的全部工作。组织委员会下设若干工作机构，负责各项工作。组织竞赛过程的工作程序如下(图11)。,工作任务,某社区拟在年终组织如下趣味运动会，作为体育指导员，请制定竞赛规程？ 某學校拟组织三人制籃球賽，请协助领导

6、制定竞赛规程。,二、竞赛规程的制定,（一）定义 （二）与竞赛规则的关系 （二）运动竞赛规程的作用 （三）制订竞赛规程的依据 （四）制订竞赛规程的原则 （五） 运动竞赛规程的内容 课本P9 作业,（一）定义 竞赛规程是由竞赛组织委员会或筹备组，根据竞赛计划而制订的具体实施某一项(届)赛会的政策与规定。 运动竞赛规程示例（文件） 学校体育 竞技 群众体育 例：2008年山东师范大学第二届职工运动会竞赛规程 ,（二）与竞赛规则的关系 1竞赛规则 (1)定义 为了避免运动竞赛中人为的主观因素和客观因素的影响，使所有参赛的运动员在条件均等的情况下进行公平竞赛，需要对竞赛中所采用的技术和器械等，做出一定的

7、限制和规定。 竞赛规则就是运动竞赛必须遵守的技术规范和各类准则的总称 主要是对技术规范以及有关场地、器材、条件的规定。,例如，第3届奥运会（1904年美国圣路易斯 ）上的撑杆跳高比赛，日本运动员富达依把竹竿垂直竖立在横竿边，然后迅速顺着竹竿爬上顶端，轻松地越过横竿。裁判因富达依没有助跑，宣布成绩无效。当富达依了解到需要助跑以后，几乎在原地慢跑了几步，接着再一次重复上述动作。然而裁判仍然拒绝承认，结引起了日本田径队的强烈抗议，仲裁委员会虽然讲不出更多的道理，但却仍然支持裁判的裁决。 从此以后，规则才明确规定，比赛时运动员必须持竿直线助跑，并用单脚起跳，在竿上禁止倒手爬长竿的动作。,(4)竞赛规则

8、的基本内容 裁判员的名称和职责 比赛通则 评定成绩和决定名次的方法 对犯规运动员（队）的处罚办法 场地器材和设备规格 评分表和各种表格。,2竞赛规程与规则之异同 竞赛规则与竞赛规程是保证运动竞赛顺利进行的基础，是实现运动竞赛的重要条件。竞赛规则与规程有其共同之处，但又有不同。,共同点是： 1、规则与规程是运动竞赛中必不可少的具有“法律”性质的基本文件。 各种规模、任何形式的运动竞赛，都必须有与此相适应的竞赛规则和竞赛规程，缺一不可。如果某次运动竞赛因缺少“法律”文件，使竞赛的组织者、参加者和裁判员无章可循，无据可查，这次运动竞赛的目的就不可能实现。 2、规则与规程共同制约和协调运动竞赛过程。

9、根据规则和规程的规定，竞赛的组织者参加者和裁判员都必须以竞赛规程的具体要求和竞赛规则规定的技术规范和准则，公平竞争，战胜对手或提高运动成绩。在竞赛过程中，任何违反规则和规程的原则和精神的行为和措施，都将受到制止或处罚。,其不同点是： 1、内容不同。 规则与规程虽然都是运动竞赛的基本文件，但在内容上是有区别的。 规则是对某项（类）运动技术所作的统一规范和 准则。主要内容包括裁判员名称和职责，比赛的组织和方法，评定成绩和名次的方法，以及有关场地设备和器材的规格等。 规程则主要是对某次运动比赛所作的具体要求。上要内容包括竞赛的名称、目的、任务、日期和地点、举办单位、参加单位和运动员条件、比赛项目、比

10、赛方法和比赛规则、个人和团体名次的评定、奖励办法、报名手续以及其他规定。,2、着重点不同。 竞赛规则着重对裁判员的职责、运动员的技术规范、服装、使用的器械和有关场地器材的规格作了详细准确的规定，同时也明文规定了运动员的竞赛办法和判定成绩的办法。 简而言之，规则主要是技术规范和判定技术规范以及完成运动技术的有关场地器材所作的规定。 竞赛规程则着重对参加单位和运动员条件、比资项目和方法、个人和团体名次的评定、奖励及报名手续进行规定。 换言之，规程是对组织竞赛、怎样竞赛和如何进行名次的评定以及奖励办法所作的规定。,3、制定、使用的时间不同。 竞赛规程通常对一次运动竞赛而言，在一次运动竞赛的一年或半年

11、前制定，随着这次运动竞赛的结束，规程也就失去了它的价值。 竞赛规则是对某类（项）运动技术而言，在规则未作修改或变动之前，举办的各种运动竞赛，其技术规范都应符合该项运动的竞赛规则。当然，规则也不是永远不变的，它会随着社会的前进和技术的进步而向前发展，逐步完善。如国际田径规则一般两、三年修改一次。 4、制定的单位不同。 竞赛规程通常由主办单位制定，报有关部门批准。 竞赛规则由相应的国际单项体育联合会制定，我国的竞赛规则由国家体育总局审定和颁发。,竞赛规程是运动竞赛实施过程中必须遵循的基本依据，是贯彻运动竞赛方针、实施运动竞赛管理的具体法规。在竞赛活动中，竞赛规则和竞赛规程共同协调和制约着运动竞赛过

12、程。 竞赛规程则着重于竞赛的组织管理方面。,它是运动竞赛活动的指导性文件，也是参赛者和组织者进行比赛与工作的具体依据。其内容对该项竞赛活动的组织管理，具有高度的权威性和指导性，是竞赛参加者和组织者都必须遵循的法规。 因此，举行任何一项竞赛活动，首先必须制订竞赛规程。,（二）运动竞赛规程的作用 竞赛规程是运动会的纲领性文件，是年度竞赛日程计划的细则，它是竞赛的组织者和参加者共同遵守的“法规”。竞赛规程是否完善严谨，直接影响着运动会能否顺利进行。 规程是由主办单位根据该次比赛的目的、任务而制订的，把比赛组织者的意图贯穿到规程条文之中。竞赛规程的语言务求简明准确，不能模棱两可，必要时应举例说明。,它

13、的主要作用是： 1、导向作用 竞赛规程不仅是竞赛所遵循的依据，对体育运动也具有重要的导向作用。 竞赛规程根据竞赛规模的大小，应提前印发。一般单项竞赛在前一年或数月前印发，综合性运动会竞赛规程应在运动会预赛前一年印发。参赛单位根据竞赛规程规定的竞赛宗旨、内容和要求，组建队伍，确定竞赛和训练管理目标，指导运动员有计划地安排训练和进行竞赛准备工作。,2、组织规范作用 竞赛规程是组织实施竞赛的依据和规范： 1它明确规定了竞赛的组织形式、组织程序、竞赛办法、参加办法、奖励办法、报名、报到、器材、着装、裁判仲裁机构等(具体见竞赛规程的内容)组织管理和具体实施的规范，合理地组织人力、物力和财力，有效地实施竞

14、赛组织管理。 2控制竞赛过程中参加者的一系列行为规范。让人们在一定的规范体系内从事竞赛活动，使比赛有秩序地进行。凡参加竞赛的人员(运动员、领队、教练、裁判员、工作人员)都必须遵守规程的有关规定。,3、激励作用 竞赛规程的实施过程，也应是体现奥林匹克精神的过程。通过运动竞赛，在竞争中体现和弘扬体育精神，教育和激励体育工作者发扬优良的体育精神。奖励、竞争和荣誉感是激励运动员的直接因素，达标、预选、分水平比赛、积分、设置纪录等是激励运动员奋发向上的主要手段。,（三）制订竞赛规程的依据 1、以体育竞赛计划为依据 竞赛规程是多年度或年度(学校则是学年或学期)竞赛计划中安排的某一次竞赛活动实施的具体法规。

15、竞赛规程应依据单位、系统或省、市及全国性、国际性体育组织的竞赛计划来制订。其容可根据情况发展的需要，进行适当修正与补充，但不脱离计划。,2以竞赛目的和任务为依据 竞赛规程应体现出体育竞赛的方针、政策和体育发展的远期目标与近期策，有效地调整与推动体育的改革和投资方向。此外晚程对该比赛项目的训练指导思想、人才梯队建设和良好的赛风应起到到引导、促进及培养的作用。同时竞赛规程还应根据国际，国内至本单位的有关规定，以及体育竞赛的需求，全面考虑竞费赛的目的任务。,3、以客观实际条件为依据 即以当时的经费条件、场地设施和人员情况为依据，同时也要国际、国内体育运动发展水平和趋势以及社会对竞赛的需求状况来制定竞

16、赛规程。,（四）制订竞赛规程的原则 为保证竞赛的质量，确保竞赛规程的有效实施，制订竞赛规程应按照一定的规律，遵循一定的原则，使竞赛规程制订得更加科学、合理、有效。,1可行性原则 竞赛规程所提出的比赛组织方案和内容，必须从当时的实际出发，做到切实可行。在竞赛管理过程中，应充分利用人力、物力、财力和时间，实施对竞赛过程最优化的设计和组合。对群众体育竞赛项目的确定，要考虑到有群众特点的传统项目和近代体育项目，注意普及和提高、娱乐性和竞技性相结合。对群众性的体育竞赛活动，其时间、场地安排不能像正规的竞赛一样，应根据竞赛的规漠、水平、参加对象及现有的场地情况灵活安排，必要时可根据场地条件来设置比赛项目，确定竞赛时间。,2系统性原则 竞赛规程所控制的对象是一个整体的动态系统，而不是一个孤立封闭的部分，应该从整体着眼，在服从于整体的同时，还要摆好这个系统的位置，为全局利益服务。 制订竞赛规程要与国家颁布的方针、政策、法规相适应；遵循体育竞赛制度、计划，并与国际组织的有关规定和国内竞赛有关规定(如体育竞赛赛区工作条例、训