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1、口语交际,1七(1)班展开了“说说你的座右铭”口语交际活动，请你参与完成下面的任务。 (1)“为中华之崛起而读书”这是谁说的？有什么含义？给你什么启示？ 周恩来_为中华的兴起而读书，书读好才有文化，有文化社会才会进步。启示：示例：作为21世纪的我们，是中国未来的接班人，我们一定要努力学习，好好读书，长大后做一个对祖国有贡献的人，不要让国家受到任何欺凌。,(2)列举名人的座右铭(至少两例) 示例：水滴石穿，坚持不懈_宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 (3)说说你的座右铭是什么？为什么选择它？ 示例：怠惰是贫穷的制造厂。这句的意思是一个人如果懒惰或懈怠，是没有什么出息的，最终会是贫穷的。它告诉我们要
2、积极进取，不能懒惰，否则注定穷困潦倒，所以我喜欢这句话。,2小明的座右铭是“三人行，必有我师焉”，给你什么启示呢？ 示例：三人同行，一定有我的老师。它告诫我们：做人要虚心。 3“一种美好的心情，比十副良药更能解除心里的疲惫与痛楚。”马克思 这句话给你什么感悟？ 示例：心情和身心成正比。美好的心情来自纯净少欲的美好心灵。要想保持好心情，先要让自己的心灵美起来。,4小青的座右铭是“一屋不扫，何以扫天下？”这句话好在哪里？ 示例：这句话的意思：凡事需从小处做起，只有做好小事，才能做成大事。不扫小屋怎能扫好大屋、小事做不好又怎能做成大事。它告诉人们要从小事做起，勿以善小而不为，不要好高骛远。 5小花的
3、座右铭是“言必行，行必果。”你能诠释其含义吗？请你再写一句意思相近的名言，作为你的座右铭。 说了就一定要守信用，做事一定要办到。一言既出，驷马难追。,6座右铭是指写出来放在座位右边的格言，后泛指激励警醒自己的格言。七(4)班为了激励同学们树立理想，准备开展一次“说说我的座右铭”主题班会，请你完成以下任务。 (1)为了渲染气氛，突出班会主题，请你帮忙拟写一条宣传标语。 示例：让座右铭激励我们走向成功。 (2)作为主题班会的主持人，请你为主题班会致开场白。 同学们，我们正值青春年少，我们都有远大的理想，宏伟的抱负，为了让我们在通往理想的人生道路上走得更稳当、更顺利，我们给自己找到了警戒自己、激励自
4、己的一句名言座右铭。今天请将你的座右铭说出来，与大家分享。,(3)轮到你展示座右铭。 你的座右铭是：_ 用它作为座右铭的原因： 这句名言是从警世贤文中摘抄下来的一句，它的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的；梅花的馨香来自它度过了寒冷的冬季。比喻要拥有珍贵的品质、美好的才华、广博的学识是需要不断努力、修炼、克服一切困难才能达到的。我用它做我的座右铭，让它时刻警醒我，要不惧困难，刻苦勤奋的学习，提高自己各方面的素养，让自己越来越完美。,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,(4)听了同学们的发言，你有怎样的感想？ 听了同学们的发言，我感受颇深，座右铭对人的成长很重要，更重要的是每个人都应该有理想、有抱负，并不断地激励自己去实现自己的理想。,
