《陕西省吴起高级中学高中数学必修一北师大版学案：1.1 集合的含义与表示（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省吴起高级中学高中数学必修一北师大版学案：1.1 集合的含义与表示（二）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：集合的含义与表示（二）课题：集合的含义与表示（二） 学生版学生版 学习目标学习目标: : 掌握表示一个集合的方法. 重重 点点：会用列举法和描述法表示一个集合. 难难 点点：会用描述法表示一个集合. 学法指导：学法指导：根据“自主学习”中的问题，阅读教材内容，进行知识梳理，熟记 基础知识。将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面的“我的疑惑”处。 一、自主学习一、自主学习 1、集合的表示方法 （1）列举法： ； 一般格式是 ；试举例说明 （2）描述法： ； 一般格式是 ；试举例说明 2、集合的分类 （1）按集合中元素的个数可以分为 和 （2）空集： ，记作 来源:学科网 3、思考与交流
2、 （1）a 与表示的含义一样吗？说出各自的含义。a （2）与一样吗？说出各自的含义。 二、我的疑惑二、我的疑惑（请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，在课堂 上与老师和同学们探究解决。 ） 三、合作探究三、合作探究 探究一、探究一、给出下列集合：（1）12 的所有正因数组成的集合 A；（2）不等式-6的 2 x0 整数解组成的集合 B. 问题 1：请你将集合 A 中的元素一一列举出来；并用恰当的方法表示集合 A. 问题 2：请把集合 B 中的元素一一列举出来；说出这些元素满足的条件是什么；集合 B 可 以用那些方法表示？ 探究二探究二、用列举法表示下列集合： （1）由大于 3 小于
3、12 的整数组成的集合； （2）方程的解的集合。016 2 x 探究三探究三、用描述法表示下列集合： （1）小于 10 的所有有理数组成的集合； （2）所有奇数组成的集合。 探究四探究四、说出下列三个集合中的元素有什么区别？ （1）;（2）;（3）.32 2 xxyx32 2 xxyy32) 2 xxyyx，（ 四、课堂检测四、课堂检测 1、P 练习 2、3、4； 5 2、P B 组 1、2. 6 五、课堂小结五、课堂小结 来源来源:Z#xx#k.Com:Z#xx#k.Com 课题：集合的含义与表示（二）课题：集合的含义与表示（二） 课时作业课时作业 编号:1 班级:_ _ 小组:_ _ 姓名: 六、作业检测六、作业检测（要求：写出必要的解答过程） 1用列举法表示下列集合： （1）B=；NxxyNy, 6 2 （2）C=.NyNxxyyx, 6),( 2 2.用描述法表示下列集合：来源:学科网 （1）直角坐标平面内第四象限内的点集； （2）抛物线上的点组成的集合.22 2 xxy 七、上次作业更正七、上次作业更正
