省略号的作用 教案反思

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1、省略号的作用微课脚本设计本微课名称省略号的作用学科:语文教材:西师版教材知识点描述:了解省略号的多种作用。知识点来源:六年级上册第五单元积累运用五温故知新教学类型:讲授型 问答型适用对象:6年级学生设计思路:1、同学们,前面我们学了引号的用法,知道了引号有强调、特指等含义,今天我们要一起来学学省略号的作用。2、大家请看积累五中的温故知新。自己读读这三个句子,想一想每句话中的省略号都省略了什么?3、三句带省略号的话,第一句省略了大自然的其他颜色,所以省掉了内容;第二句的两个省略号表示快牺牲的海子说话断断续续;第三句的省略号表示说话迟疑,犹豫不决,海子爹知道海子想回家,可家庭却负担不起这笔费用,令

2、海子爹左右为难,想让海子少回家,却又怕伤海子的心,因此,说话迟疑。4、自己试着通过朗读来表现省略号的三种作用吧。5、让我们再来看看这三种作用。一般情况下在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号表示。 例如: 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪 这里的省略号就省略了声音。我仰着头数起来,“一、二、三”数呀,数呀,数到后来就糊涂了。 这句中的省略号就省掉了数字。6、像这样的情况,比如害怕、将要死的时候或者疲惫等情况说话时一般都是断断续续,请看句子

3、:1、“我对不起大家,我没有完成任务。”2他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要好好学习将来”像这样的句子中省略号就表示断断续续。 7、当拿不定主意、犹豫的时候,说话就会迟疑了。如:李强走进办公室,低垂着头,说:“老师,我不去参加比赛了。”2、笋芽儿被吓住了,缩着身子, 低着头,说:“那我还是呆 在这儿吧。”像这样的句子中省略号就表示说话迟疑。8、知道了这三种作用,我们一起来做做练习吧。看看这三个句子中的省略号都有什么作用呢?1、家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥 2、笋芽儿被吓住了,缩着身子,低着头, 说:“那我还是呆在这儿吧。”3、我

4、支支吾吾地说“我没没看看见。”9、通过今天的学习,我们知道了省略号的三种作用:1、表示省掉的内容 2、表示说话断断续续 3、表示说话迟疑你掌握了省略号的三种用法了吗?省略号的作用教学反思这个知识点主要是要让学生了解省略号的多种作用,积累运用五中的温故知新就选择了它的三种作用。三句带省略号的话,第一句省略了大自然的其他颜色;第二句的两个省略号表示快牺牲的海子说话断断续续;第三句的省略号表示说话迟疑,海子爹知道海子想回家,可家庭却负担不起这笔费用,这令海子爹左右为难,想让海子少回家,却又怕伤孩子的心,因此,说话迟疑。在教学时,先让学生自己朗读,体会每句话中省略号的作用。多数学生读完之后都明白省略号省略了什么。老师再另外选择了几个句子让孩子进行判断,每个句子中的省略号起什么作用。孩子对照书中的几个例子,很快地说出了句子中省略号的用法。这个知识点孩子掌握得较好。

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