打造有温度的教室ppt

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1、,触碰温暖,1、我的文具掉在地上,同学主动帮助捡起,我心里暖暖的。 2、自己或同学身体出现不适时,有同学主动送上关爱。 3、某天早锻炼迟到了,把书包放在门口,跑完步回来时,书包被同学放到了座位上,很温暖。(郭益诚) 4、有一次摔倒了,很多同学过来搀扶,很温暖。(潘力嘉) 5、教室里的绿色植物让我有家的感觉,感到很温暖。(黎瑞芳菲) 6、课堂上严老师组织语文教学很生动,很有趣,让我很温暖。(黎瑞芳菲) 7、教室里的欢声笑语让我很温暖。(黎瑞芳菲) 8、我受了委屈,老师同学都来安慰我,我很温暖。(黎瑞芳菲) 9、我上课发言错误,大家同样给我掌声鼓励我,我很温暖。(黎瑞芳菲) 10、一天,我的笔找不

2、到了,同学们都来帮我找笔,我感到很温暖。,触碰温暖,11、一天,我的笔盖掉到地上了,滚到前面铜须的脚下,同学主动帮我捡起。 12、我迟到了,担心老师批评我,没想到老师只是叮嘱我以后注意就让我回座位了,我感到很温暖。(童威荣) 13、一天,我的红领巾忘记带了,同学及时借给了我,我感到很温暖。 14、我不会做题,同学及时教我。 15、上信息课时,我忘记带鞋套,崔溪芮把自己多带的借给了我,我很温暖。 16、看到同学弯腰假期地上的垃圾,我感到很温暖。 17、生病时同学打电话问候我,我很感动,很温暖。 18、摔倒受伤后老师帮我上药。(崔溪芮) 19、有同学主动修理坏了的公物,他的行为很感人。 20、做事

3、失败时,得到同学和老师的安慰及鼓励。,触碰温暖,21、看到老师辛苦工作,很温暖。 22、老师开展的“今天我最棒”“雅行少年竞技场”的夺红花和小星星的活动很有正能量,很温暖。 23、节日时老师和我们一起布置教室、开展活动很温暖。 24、老师夸我作文写得好的时候我很温暖。 25、没考好试,老师安慰、鼓励我,很温暖 26、看到教室干净整洁,同学笑脸相迎,和谐相处,很温暖。 27、我生病了,老师用眼皮贴我的额头检测我是否发烧,我很温暖。,渴望温暖,1、人人爱护公物。 2、大家互助互爱互帮 3、不在背地里挑事非 4、拾金不昧 5、上课分心、打瞌睡时有人提醒 6、忘记带文具同学主动借我 7、上课遵守纪律

4、8、不打断别人说话。,渴望温暖,9、制作一些贺卡,在上面写上祝福语 10、多帮助胆小的同学 11、不排挤同学 12、结合节日、活动展示照片 13、不打架骂人 14、希望教室里的音响修好,渴望温暖,渴望温暖,热泪的温度有530,因为外面的世界太冷了, 所以流出来时只有53。,行走中的温暖,在这里,探索得到扶持,失败得到鼓励。 在这里,信任代替恐惧,自觉代替纪律。 在这里,应试结束统治,成长自有天地。 在这里,学生远离忧郁,快乐找到家园。 在这里。老师告别奴役,幸福迎来春天。 在这里,是与众不同的春天 在这里,也会有56号教室的奇迹。,行走中的温暖,做有温度的老师, 打造有温度的教室。 带出有温度的学生。,

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