《第13课从蒸汽机到互联网邹宝刚课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第13课从蒸汽机到互联网邹宝刚课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第13课 从蒸汽机到互联网,学习目标： 1.列举蒸汽时代的发明和电气技术的发明，理解科学技术进步对社会发展的作用。 2.了解网络信息技术的发展，掌握现代信息技术对人类社会的影响。,1784年的一天，英国的国王前来参观瓦特和他的合伙人博尔顿的工厂，当国王问他们正在忙什么时，瓦特说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不解地问这种商品到底是什么时，博尔顿回答道：“是力量，尊敬的陛下。” 大国崛起,瓦特所说的“君主们梦寐以求的商品”和博尔顿所说的“力量”到底是什么？ 提示：他们的工厂生产什么东西？,历史瞬间：,一、“蒸汽时代”的到来,瓦特改良蒸汽机,1.背景： 政治：17世纪末，英国
2、取得了资产阶级革命的胜利； 经济：工场手工业的发展，人们对动力的需求； 技术：新技术不断出现。,18世纪初纽可门蒸汽机 18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机 18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机 “万能蒸汽机”（可适应不同工厂需要）,2.过程：,第一台成功 运作的蒸汽机,1705年，纽可门制造第一台成功运作的蒸汽机。 缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动。,瓦特和改良的蒸汽机,1769年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年的改进探索，1782年，他又制成了功效更高的联动式蒸汽机。,材料一 新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊
3、。 工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例从1770年到1840年，每个工人的日生产效率平均提高20倍英国原棉消耗从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590镑。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。,蒸汽机对于世界有何影响？ 请看材料,材料二 1760年，英国510万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达到50.2%。 蒸汽机的使用,英国
4、到处建起大工厂。1820年法国蒸汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台。,1807年，美国人富尔顿制成汽船“克莱蒙号”试航成功,1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车,资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的及其便利，便把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来了。它迫使一切民族如果他们不想灭亡的话采用资产阶级的生活方式它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。,3.工业革命的影响,19世纪三四十年代，蒸汽机在欧美广泛使用，人类进入“蒸汽时代”;,解决了工业发展中的动力问题，工场手工业转变为机器大工业工厂，社会化大生产逐渐形成;,形成了许多工业化城市和工业国家;,加强了世界各地的联系
5、，世界日益成为一个整体（蒸汽交通运输工具）。,美国皮特先生的早晨,1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的巴黎和约。他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。,情境创设,想一想,1.皮特先生在享受哪些新产品？ 2.引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定的理论基础？,二、“电气时代”到来,（一）“电气时代的”到来,1.理论基础：1831年（英）法拉第发现电磁感应现 象，提出发电机
6、的理论原理。,2.发电机和电动机的发明和使用; 1866年，德意志科学家西门子制成发电机 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机,4.电力的优越性（方便、便宜、能量大、用途广）。,3.长距离输变电技术的成熟；,2.影响,第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？,社会生产力大幅度提高。,促进了社会结构和世界形势的改变。资 产阶级开始确立对世界的统治，世界日 益成为一个整体。生产和资本集中促成 垄断组织形成。 资本主义世界体系形成。,社会财富大大增加和人类生活丰富多彩。,三、信息技术的发展,1.互联网的形成及概况,电子计算机技术和通信技术的发展,美苏争霸,背景,功能：提供文件传输、收发电子邮
7、件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等,特点：界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输,读左图，你能从中获取什么信息？ 如果选择一个符合这一历史现象的现代术语为其命题，最恰当的是：,c,计算机网络大大缩小了全球的空间距离，使全人类进行相互间的交流与共享，信息传递与汇集成为可能，使“地球村”的形成成为现实。,A.工业近代化 B.交通立体化 C.信息网络化 D.农业现代化,加快了经济全球化的步伐,黑龙江东宁： “上网促销”推动10万农民增收,东宁县今年黑木耳栽培量达3亿多袋，目前黑木耳产地收购价在每吨4000元左右，网络在线交易价达到了每吨4800元左右，农民
8、的收益明显高于去年同期水平。东宁县科技与信息产业局统计数据显示，目前这个县在“中国黑木耳网”上登记注册的会员人数已达1000多人。,新闻链接,传统的“朝九晚五”受到挑战,改变人们的工作方式，提高工作效率,(三)互联网的积极影响,三、信息时代,(1) 加快了经济全球化的步伐；,（2）促进传统产业的发展；,（3）改变人们的工作方式，提高工作效率；,（4）改变了生活方式，丰富人们的生活。,(四)面临的,三、信息技术的发展：,(1)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。 (2)各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。 (3)对青少年的不良影响,问题？,探究：结合所学知识，说说三次科技的进步会
9、对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？,促进社会生产力的发展； 促使社会结构发生变化； 使世界形势发生变化； 影响人们的工作方式、生活方式、思维方式； 环境问题、网络问题等,启示：科学技术是第一生产力。 科技发展是一把双刃剑。 我们要发展低碳经济，保护环境。 ,单元小结,近代以来世界科学的发展历程,科学理论,科技成果,物理学,经典力学,生物学,信息技术,电气技术,蒸汽技术,相对论,达尔文进化论,现代物理学,量子论,信息时代,电气时代,蒸汽时代,拓展延伸,（1）从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些？,（2）中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？带给我们什么启示？,自然经济、闭关
10、锁国 西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠 国共内战、受到敌视、封锁、 “左”倾错误等,科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境， 必须不断地创新科技发展环境，推进科教兴国战略。,经济因素 政治环境 思想基础 知识文化因素 个人条件 等,课堂检测, （09山东师大附中）“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中”发明”是指 A蒸汽机 B发电机 C电动机 D内燃机,A,课堂检测,史载“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。”以上史实说明 A科技是决定战争胜负的关键 B战争是推动科技发展的主要动力 C战争加速了第三次科技革命的到来 D第三次科技革命加速了二战的结束,C,课堂检测,比尔盖茨说：“如果把我们公司20个顶尖人才挖走，那么我告诉你，微软会变成无足轻重的公司。”这说明 A人才是发展知识经济的必要条件 B微软被小数人控制和利用 C微软高级人才很少 D微软发展面临困境,A,
