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1、高二物理会考复习建议一、命题范围：力学部分约占40，电磁学约占35，热学、光学、原子物理部分约占25，上述三部分内容中包含相应的实验，实验部分分值占整个试卷的20。二、试卷结构：总分100分，完卷时间90分钟；题型包括单选题、填空题、作图题、实验题和计算题。三、复习建议:1以基础型必修课教材和配套练习册为主，按照课程标准要求，重视复习每一个基本概念，理解概念的物理意义，懂得每一个基本公式的意义和适用条件。 2按照课程标准的要求复习好每一个基础型课程中的学生实验和演示实验。 3控制变量、理想化模型、图像法、守恒法和等效法等物理方法解释简单现象及典型物理问题。 4试题难度可参考近几年上海市物理会考
2、试题。物理会考常见题型（以下分析纯属个人意见，仅供参考，不作为考试依据）一、选择题；二、填空题1运动学：矢量和标量；变速直线运动的平均速度；加速度概念；s-t和v-t图像，匀变速直线运动的计算（特别要注意匀减速直线运动假时间问题）2静力学：重力，弹力（条件，方向），摩擦力（了解滑动摩擦力的计算），力的合成和分解；共点力作用下物体平衡； 3动力学：理解牛一，理解质量是惯性大小的量度，伽利略的理想实验；牛二内容，受力分析，牛二应用的两种题型；超重和失重，自由落体运动；牛三；牛顿定律使用范围和局限（宏观，低速）4匀速圆周运动：理解匀速圆周运动周期，转速，角速度，线速度的关系；放在地球表面北纬37度的
3、物体线速度，角速度，周期；自行车模型：线速度计算；万有引力定律，天体运动和万有引力定律相结合：物体在某星体表面附近的问题，用公式F万mg；如地球某高度h处的g5振动和波：简谐振动的弹簧振子模型（重点）；理解振幅，周期和频率，振动过程中的能量转化； 机械波的产生条件；机械波传播的是振动形式和能量；振动图象和波的图像的区别；理解横波；波长，频率，波速关系； 6功和能：理解功、功率、动能、重力势能、机械能的概念；理解重力做功和重力势能变化的关系；机械能守恒定律，动能定理的应用7分子动理论的内容（三句话：重要），物体的内能定义；气体性质：气体3个状态参量，重点是气体压强的计算（直玻璃管、U型管，气缸活
4、塞类）；气体三大定律文字表述，公式及图像，理解热力学温标，绝对零度物理意义，会比较气体三大定律图像中两条图线物理量大小8能的转化和能量守恒定律：自然界存在各种形式的能，而每一种能对应一种运动形式, （机械能对应的是机械运动，内能对应的是分子运动，电能、磁能对应的是电磁运动，原子核变化对应的是核能等），各种能可以发生相互转化。改变内能的方法：做功和热传递。能量守恒定律的内容，以及永动机不可能制造的原因。能源的分类.，如何合理利用能源？ 9静电：静电的特点，摩擦起电的原因，产生静电的常用设备，为什么负电荷使人愉快？静电的利用和防范实例；电场：理解库仑定律（条件和计算）；电场对放入其中的电荷有力的性
5、质；电场强度定义式，点电荷周围的电场强度计算；匀强电场性质； 10电路：等效电路图的化简，串并联电路电压，电流，功率的计算。动态电路分析（重要），电路故障判断；电路合理性问题，设计电路图；电饭煲的原理 简单逻辑电路：“与”门，“或”门，“非”门电路的符号，特点，真值表；要会根据门电路的特点和输入波形画出输出波形；门电路在日常生活中的利用（重要：如何提高报警器的灵敏度（如火警报警器，如何调节电阻提高灵敏度，见高二第一学期课本），模块机器人：传感器，控制器，执行器，组合方式的种类计算。11磁场：发现电生磁现象的物理学家：奥斯特。发现磁生电现象的物理学家：法拉第。理解磁感线；理解磁体周围的磁场分布；
6、会用右手螺旋定则画出通电导线周围磁场分布；磁通量的计算；会用左手定则判定磁场对电流的作用力方向；匀强磁场；直流电动机的原理：使电动机转子发生转动的原因磁场对电流的作用，电动机是一种将电能转化为机械能的装置。电动机的转子为什么会持续不断的转动，电动机会不会停在跟磁场方向平行或垂直的位置？（换向器的作用）;电动机的效率的计算及其实验（包括器材、连线，所测的物理量，效率的表达式）12电磁感应：理解产生感应电流的条件,会用实验方法研究电磁感应现象；掌握导线切割磁感线产生的感应电流的方向（右手定则）；(高二第一学期课本)理解电磁波的波长，波速和频率的关系（要会计算）,掌握电磁波的组成，电磁波谱（按波长从
7、长到短的顺序或从频率从高导低的顺序，可见光中按波长从长到短的顺序或从频率从高导低的顺序）及不同电磁波的主要用途。13原子物理、宇宙结构和恒星演化详见附录，太阳能的相关计算.，核能发电（计算功率）14会识别物理方法：比值定义法（速度，加速度，电场强度）；控制变量法：牛顿第二定律，气体实验定律；等效替代法：平均速度，变速直线运动和匀速直线运动的替代，合力和分力，总电阻与分电阻)；极限思维：瞬时速度；猜想与假设：自由落体运动；理想模型法：伽利略理想斜面实验验证牛顿第一定律，光滑平面，质点、点电荷等；整体法和隔离法15课本图片反映的现象或规律：高一第一学期课本：P23图1-25；P53图2-11；P7
8、4伽利略斜面理想实验；高一第二学期课本：波的产生的波形图画法；P67布朗运动图6-9；P82图6-35；高二第一学期课本：P33怒发冲冠原理；P80奥斯特的实验记录；P85电磁炮原理；高二第二学期课本：P1第一台发电机原理；P2图11-5磁生电实验；P4例题；P7卫星悬绳发电实验；P12图11-18电磁波的发射与接收装置；P23阴极射线实验发现电子；P24粒子散射实验图12-5，图12-7，12-8；P28图12-11三种射线辨别，12-12射线的穿透能力；P55卡文迪许扭秤实验测万有引力恒量；P58图13-6说明地球在自转 三、作图题1匀速直线运动s-t图像和v-t图像的互相转化；会根据描述
9、的故事情景，画出s-t图像和v-t图像（如龟兔赛跑类似问题）2力的合成：求多个力的合力（原则：同一直线上的力先合成，然后在根据平行四边形法则依次合成求合力）力的分解：把某一个力按照实际作用效果分解：如刀刃劈物时力的分解。还有一种是正交分解法。力分解有确定解的两种情况（第一种：已知合力大小和方向以及其中一个分力大小和方向，求另一个分力的大小和方向；第二种：已知合力的大小和方向以及两个分力的方向，求两个分力大小）3力的示意图：物体受力分析（注意不要多画力和少画力）力的图示：根据共点力平衡的知识和已知条件，求出其他力的大小和方向（重要）4匀速圆周运动：位移方向，线速度方向5水平方向弹簧振子模型：某时
10、刻位移的方向，回复力的方向，加速度的方向等6振动图像：质点振动方向的判定，画出t后的振动图像。波动图像：波的传播方向和质点振动方向的互相判断（口诀：沿波的传播方向上坡下，下坡上），画出t后的波形图（其中特殊质点振动法适用于波的产生，波形平移法或者特殊质点振动法适用于波的传播）。7“与”门、“或”门、“非”门的符号，逻辑关系，电势高低分析；会根据门电路的特点输入端的波形图，画出输出波形图。如何提高灵敏度问题。8电场线：电场强度的方向，放上电荷后电荷所受的电场力方向；会根据给定的电荷在电场中的运动轨迹，判断电荷的运动方向和所受电场力的方向，电荷电性的正负等；根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小；
11、 会画出点电荷周围的电场线（正电荷，负电荷，等量异种电荷，等量同种电荷）9磁体周围磁感线（小磁针N，S判断，小磁针转动情况）；电流周围磁感线：右手螺旋定则10左手定则：判断通电导线在磁场中受到的磁场力方向，电动机原理；右手定则：发电机原理，判断闭合回路中的部分导体切割磁感线时产生的感应电流方向四、实验题（详见高一、高二目标导学，高中物理学习评价实验部分）1DIS基本知识：组成部分，DIS的英文全称的含义2研究匀速直线运动物体的s-t，v-t图像；粗糙斜面上物体下滑的加速度3验证牛顿第三定律4研究合力和两个分力的关系5研究牛顿第二定律（质量一定时，研究加速度与作用力的关系；作用力一定时，研究加速
12、度和质量的关系）6动能和重力势能相互转化的规律7油膜法测分子的直径8气体的压强与体积的关系（等温变化玻意耳定律）及实验误差分析；9气体的压强与温度的关系（等容变化查理定律）10小灯泡的UI特性曲线（重要），电路连接图（采用滑动变阻器的分压接法），滑动变阻器的初始电阻为0，图线分析，结论等11多用表测电阻、测电压、测电流，读数（重要），实验步骤和注意事项12研究简单的逻辑电路和组装模块式电路，包括模块机器人（三个部分：传感器，控制器、执行器）、模块组合方式种类，门电路的逻辑关系13测定在一定电压下工作的直流电动机的效率（电路图（重要），计算公式，实验步骤和注意事项）14测量通电螺线管内部磁感应强
13、度大小，并研究其分布规律(实验步骤，实验结论，实验图象)15研究电磁感应现象：感应电流产生条件，会用灵敏电流计五、计算题1运动学、动力学相结合：牛顿第二定律和运动学相结合（已知受力情况加速度运动情况或已知运动情况加速度受力情况），中间桥梁是求加速度2机械能守恒定律的应用（重点），动能定理的应用，会计算机械能的损失量3气体的性质：一般有两小题包含两个过程：比如先等容，后等温；或先等温，后等压；先等压，后等容；（要注意一般有玻璃管，气缸两种类型题目）4串并联题目：等效电路图化简、电压电流分配，功率分配；电阻，电流，电功率计算，动态电路分析（电键断开闭合，滑动变阻器滑动问题）；电路合理性问题（比如所
14、加电压最大为多少；电路中的最大功率为多少）5共点力平衡问题的求解（合成法，分解法，正交分解法） 6匀速圆周运动和天体运动：只要求一种情况：物体在某星体表面附近的问题，用公式F万mg；如求地球某高度h处的g7电场强度、电场力的计算，点电荷周围场强公式；8磁场、电磁感应题目：计算磁场力FBILsin（只要求BI，BI两种情况）；计算磁通量（只要求BS，BS两种情况）9汽车功率的计算：额定功率启动和匀加速启动两种方式：比如求汽车的最大速度，某一时刻的加速度；匀加速过程的时间10其他：电动机效率计算，太阳能计算，核能计算等。上海高二物理会考（基础）知识点梳理2010.6.11第一章直线运动1. 质点：
15、不考虑物体的形状和大小，把物体看作是一个有质量的点。它是运动物体的理想化模型。注意：质量不可忽略。哪些情况可以看做质点：1)运动物体上各点的运动情况都相同，那么它任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。2)物体之间的距离远远大于物体本身的大小，即可忽略形状和大小，而看做质点。(比如：研究地球绕太阳公转时即可看成质点，而研究地球自转时就不能看成质点)2. 位移和路程:从初位置指向末位置的有向线段，矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 3. 速度和速率 平均速度:位移与时间之比，是对变速运动的粗略描述。而平均速率:路程和所用时间的比值。v=s/t。在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. 瞬时速度:运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧，瞬时速度是对变速运动的精确描述. 4. 加速度（1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，矢量。加速度又叫速
