北师大版小学二年级数学上册全册导学案教学案

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1、北师大版小学二年级数学上册全册导学案教学案课题 长方形与正方形 课型 学案导学课年 级 二年级 主备人 司俊英 审核人 杜秀玲、贺智敏学习内容 教师提供 小学数学二年级下册第72、73页。 学生提供 大小不同的长方形和正方形纸张、刻度尺、同样长的小棒若干根。学习目标 1、学会按要求在方格纸上画正方形和正方形。2、掌握长方形和正方形的特征。3、提高空间想象力和审美意识。重点难点 1、 在活动中尝试归纳出长方形、正方形的特征。2、 用自己的语言描述长方形、正方形的特征。预习设计学 习 过 程学 案 导 案情境导入 1、 我们永远是朋友这首歌里有这样一句:“结识新朋友,不忘老朋友”。我们学习也要这样

2、,学了新知识,不能忘记旧知识,今天我给同学们带来两个好朋友,你们还认识他们吗?2、 出示长方形、正方形引出课题,今天这节课,我们将进一步认识长方形和正方形。板书:长方形与正方形。 布置课前预习教师加以引导。合作探究 一、探索长方形和正方形的特征。1、学生动手画长方形和正方形。2、找出长方形正方体形相同点和不同点。(1)、用折一折的方法。(2)、用刻度尺量的方法。3、总结长方形和正方形的特征。4、探索长方形和正方形之间的关系(正方形是特殊的长方形)。二、小组展示1、第一组展示长方形,第二组展示正方形。2、教师巡视并指导。3、各小组代表发言。4、教师小结。三、练习独立完成73页1-5题。四、知识拓

3、展用一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸张,剪一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米? 动手操作小组交流并展示教师点拨交流解惑 1、长方形和正方形的特征是什么?2、长方形和正方形之间的关系是什么?3、教师小结:(1)长方形的两条对边平行且相等;(2)正方形是特殊的长方形。 小组交流老师点拨合作考试 一、填空1、长方形有 条边,有 个角,相对的边 。2、正方形有 条边,有 个角。四条边都 。二、判断对与错(1)长方形的对边相等。( )(2)长方形和正方形都有4个角,而且4个角都是直角。( ) (3)正方形的直角比长方形的直角大。( )1、独立答题2、小组交流3、师生交流作业设计 在下面的括号里填上适当的数。课后反思

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