《2.转述他人的话》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.转述他人的话（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、转述他人的话转述他人的话转述他人的话，又称间接叙述，或把第一人称改为第三人称。例：雨来摇摇头说：“我什么没看见。”雨来摇摇头说，他什么没看见。间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们” 在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指， 则不用变换。）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。练习：把下面的句子改为间接叙述。（1）他摸了摸嘴，好像回味似的说：“我吃过了。”（2）他们异口同声地说：“我们要认真学习。”（3）小花对小丽说：“你可以拿我的小人书看。”（4
2、）老师对爸爸说：“文文的学习进步快，我很高兴。”（5）妈妈告诉女儿：“明天我和你去公园玩。”（6）爸爸对小坚说：“我今天加班，你到叔叔家吃饭。”（7）老师说：“我去过桂林，那里真美。你们有机会也去游览一番。”（8）我对他说：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃饭。”附：转述的几种形式一文。 在小学的基础知识题中，转述他人的话（即间接叙述或把第一人称改为第三人称）已是必不可少的一道练习题。但在转述的改作中，有些教师过度依赖参考答案，出现误改。这是不明白转述他人的话有几种形式。 现在我们假定有：第一者、第二者、第三者。转述的形式有：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为
3、“他”。如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。形式二：第二者对第一者说的话，由第一者（我）转述，则转述中第一者“我”不变。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。形式三：第二者对第一者（我）说的话，由第三者转述，则转述中的“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。 （说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指
4、，灵活进行转述。）间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、 三人称改为第二人称（你、你们）。）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。 练习：把下面的句子改为直接叙述。（1）赵丽说，她要向赖宁学习，做个好孩子。（2）老师对李兵说，李兵爱学习了。（3）鲁班告诉师傅，他叫鲁班，是从鲁家班来的。（4）叶圣陶先生对他说，他的作文写的全是具体事实。（5）妈妈说，她晚上开会，让我把门锁好去奶奶那儿吃饭。（6）张明说，这件事你做对了。 （7）她高兴地说，她这次语文考试考了90分。 （8
5、）扬科跪着向管家哭诉说，请管家饶他这一回吧。（9）项羽说，他真后悔没有听亚父的话！（10）毛主席说，虚心使人进步，骄傲使人落后。 参考答案： 把下面的句子改为间接叙述。（1）他摸了摸嘴，好像回味似的说，他吃过了。（2）他们异口同声地说，他们要认真学习。（3）小花对小丽说，小丽可以拿她的小人书看。（4）老师对爸爸说，文文的学习进步快，老师很高兴。（5）妈妈告诉女儿，明天她和女儿去公园玩。（6）爸爸对小坚说，他今天加班，要小坚到叔叔家吃饭。（7）老师说，他去过桂林，那里真美。你们有机会也去游览一番。（8）我对他说，他爸爸今天加班，今晚他到我家吃饭。把下面的句子改为直接叙述。（1）赵丽说：“我要向赖宁学习，做个好孩子。”（2）老师对李兵说：“你爱学习了。”（3）鲁班告诉师傅：“我叫鲁班，是从鲁家班来的。”（4）叶圣陶先生对我说：“你的作文写的全是具体事实。”（5）妈妈说：“我晚上开会，你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”（6）张明说：“这件事你做对了。” （7）她高兴地说：“我这次语文考试考了90分。” （8）扬科跪着向管家哭诉说：“请你饶我这一回吧。”（9）项羽说：“我真后悔没有听亚父的话！”（10）毛主席说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”3
