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1、12年级注意力教育训练 适合对象：小学一年级至二年级 _月_日 第三周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。 第一关、注意力训练题（视觉版） 训练目的:提高学习注意力和视觉注意力。 训练方法:把字母行中的j找出来,并画上线。 例如:dhrtdjhj Koenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykesk Jdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksil Ejksmjwekjahxjikemjiskejndmkejjdejoek
2、jsle Ijksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeiji Smejksiojiejeivbjhenunhjsvianujnbvejbjeij ksviajnhvklijovnbyvhbkleioslekijieskeljie Ijksmennhuejnsjeennhuejnsjemhsjiwmalivej Iwmaliewokmeijmdjeijikksjeiksiejksiejsjkej 第二关、上课不走神题（视觉版） 训练目的:提高学习注意力和视觉分辨能力。 训练方法:从下面的数字行中把所有1771圈出来。 1717 7117 1771 7711 711
3、7 1717 1771 7171 7117 1717 7711 1771 7171 1717 1771 1717 7117 7171 1717 1177 1717 7711 7117 1771 1717 7117 1717 7171 1717 7171 第三关、细心写作业题（视觉版） 训练目的:提高学习注意力，培养良好学习习惯。 训练方法:自己写自己，在a里面写a，在d里面写d，在o里面写o。 12年级注意力教育训练（听觉版） 适合对象：一年级至二年级 时间:_月_日 第二周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力,让学生上课专心听讲，提高学习成绩。 训练要求:每次训练5-10分钟，坚持训
4、练，效果明显。 第一关听课不走神题 （一）听数字训练 训练目的:训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率。 训练方法:家长将下列每个数字读一遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如：家长读：68728孩子听完之后在纸上写：68728 88245 35628 254336 398541 236854 259186 （二）听字训练 训练方法:家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“”，家长读完后统计“一”字的个数，到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。 有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，每天在家里不停地叫着，和两只鸟前辈说着话儿
5、，它们都觉得十分快乐。 一天早晨，它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。 第二关、听课思维题 （一）词语思维 训练方法:家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。 凳子 老师 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 奥运 空调 电风扇 电话机 月球 火箭 钢笔 手机 篮球 羽毛球 五一路 飞机 刀剑 （二）找差异训练
6、训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。 第一组: 甲:家乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。 乙:家乡的清晨，是那么的安静，那么的舒适，那么的美丽。 第二组: 甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出最美丽的花送给妈妈。 乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出最漂亮的花送给妈妈。 34年级注意力教育训练（视觉版） 适合对象：三年级至四年级 _月_日 第一周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练5-10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。 第
7、一关、考试不粗心题 训练目的:提高学习注意力，减少粗心现象。 训练方法:在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来 w r t y u t y h t u e x v I y g s x I u m o r e u c v t r s a I u r t u c w y y t u e c s x n w d t t e y t w c b n x y u e t c v u n m I t i o w b q u y e t x c I j k e r t u n c r e e u g e r y u z e u t n c I l p q u d u n v w u t u y e o
8、 u e g u s x I o u e r t z p r s a u y r b c u e n o d p o u t r t u o I u y e r t v b t m g e x s w e a I u e t b t u e r k d u I o e y t u I p o e r t 第二关、上课不走神题 训练目的:训练视觉注意力，提高学习效率。 训练方法:找出每行中与其他不一样的字母或汉字，用圆圈圈起来，并记录下来。 BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBDBB B共( )个 YYYYVYYYVYVYYYYV
9、YYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYY V共( )个 亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏 亏共( )个 少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少 少共( )个 大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大 太共( )个 友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支 友共( )个 第三关、细心写作业题 训练目的:提高视觉集中能力，培养认真学习态度。 训练方法:从下面的数字行中把所有2332圈出来。 2332 3322 2332 3223 3232 2323 3322 2332 3232 2332 2233 332
10、2 2323 3232 2332 2323 3223 2323 3322 2332 2332 3232 2233 3232 3322 3223 2332 2233 3322 2233 2323 2332 2233 2332 3223 3322 2332 3223 3322 2233 34年级注意力教育训练（听觉版） 小学生学习能力教育训练 适合对象：小学三年级至四年级 _月_日 第一周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，提高听课效率。 训练要求:训练5-10分钟，家长监督训练情况，效果明显。 第一题、数字传真 训练方法：家长将下列电话号码读一遍，孩子在纸上写下听到
11、的电话号码。 例如：家长读：8378893孩子就在纸上写：8378893 8278281 8589296 6856011 8251458 8196389 8693528 第二题、听字训练 训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，听后孩子背诵出来。 草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。 大公鸡的嘴尖尖的，象老鹰的嘴一样尖锐；它的眼睛圆圆的，又黑又亮象黑珍珠；眼睛后面是它的耳朵，被绒毛遮住了，不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水；它的头上有火红火红的鸡冠，看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子；它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片，那就是它的鸡坠；它的脖子油亮油亮的，五颜六色真可爱；它的翅膀张开时象两
12、把羽毛扇；它的尾巴高高的翘着，象五彩散金的彩虹；走起路来尾巴一翘一翘地，可有趣了；它有一双金黄色的爪子，又长又硬，很锐利，一会儿就可以刨一个坑。 大公鸡每天早上催人们早早起，我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。 词语思维 训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到地名就马上举起右手，当听到动物就马上举起左手。 飞机 北京 青蛙 美国 篮球 猴子 日本 书包 电冰箱 公鸡 葡萄 鸭子 广州 电话机 被子 兔子 深圳 手机 乌龟 羽毛球 东京 飞机 黑板刷 56年级注意力训练题（视觉版） 小学生学习能力教育训练 适合对象：五年级至六年级 _月_日 第一周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力，
13、让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每天训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。 第一关、上课不走神题 训练目的:训练学习注意力，提高学习效率。 训练方法:下列数字行中都是有一些两两相邻，其和相加等于10的成对数字，找出这些数字并在其下方画线。例如:27461196284 A、8487563964788312345678987654376573468291665542128 B、7654349287654314215216217281946455378286791246556 C、84567819234567152163174613512476534827956478643
14、75 D、6473829145673491291231982651908867829155467327375 E、9287746753709880283820324659342356735465821987556 第二关、考试不粗心题 训练目的:训练视觉分辨能力，减少粗心现象。 训练方法:在下列英语单词中找出字母“o”，并用圆圈圈出来。 home when work good enjoy polite reading everyone born after long hard swimming short wear glasses hobby badminton volleybll foota
15、ll field swimm pool swim eat Maths walk lunchtime every walk drawing always hour week run hoursomete often dinner grand parent restaurant sports score player member when goal next World birthplace match lesson work where 第三关、细心写作业题 训练目的:训练视觉注意力，培养良好学习习惯。 训练方法:从字母行中把所有的foot圈出来。 ootf toof toof foot fo
16、to tofo tfoo tofo foot foot tofo toof foto tofo toto foot foot ooft otfo toof foot foto tofo tofo ooft toof foot toof foot foot foto tofo toof ootf ootf ooft foot foot tfoo foof foto ftoo tfoo ftoo toof 56年级注意力教育训练（听觉版） 小学生学习能力教育训练 适合对象：小学五年级至六年级 _月_日 第一周 第一天 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力,让学生上课专心听讲，提高听课效率。 训练要求:每天训练10分钟，坚持训练，效果明显。 第一关、听课不走神题 训练目的:提高听课注意力和听课效率。 数字传真 训练方法：家长读一组合数字（如2356），孩
