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1、20XX年最新苏教版小学五年级下册音乐全册教案教学设计第四课时一、教学内容：1、唱白兰鸽合唱训练2、听给未来一片绿色二、教学目标：1、有感情、熟练地演唱歌曲，二声部和谐丰满，能用亲切、自然的歌声演唱歌曲。2、欣赏歌曲给未来一片绿色，感受歌曲对祖国美好明天的祝愿和由衷的热爱。三、教学重点、难点1、 合唱部分的音准、和谐。2、 歌曲的二声部合唱和细腻的艺术处理。四、教材分析：歌曲给未来一片绿色是由李幼容作词、龚耀年作曲的一首儿童歌曲。歌曲以环保为主题，提醒着在祖国温暖的怀抱中幸福成长的新一代小主人们，认真地思考给未来的地球留些什么。-给未来一片绿色吧！这是孩子们对春的赞美，对绿的留恋，也是对祖国美
2、好明天的祝愿和由衷的热爱！五、教学过程：（一）组织教学1、在合唱白兰鸽的音乐声中走进教室。2、发声练习分别用mo、 lu、 lo来唱。注意声部的均衡、统一（二）继续学习歌曲白兰鸽1、复习歌曲生有感情地齐唱歌曲白兰鸽师指导学生用亲切、自然地声音演唱歌曲。2、学习歌曲二声部。跟琴用LU轻声哼唱二声部旋律。试唱二声部的曲谱。跟琴学习二声部。注意第二声部的音高和音准再次欣赏师：如何让我们的两个声部很好地合作，达到和谐统一的效果呢？下面我们先来听一下磁带，听听他们是怎么做的，听完之后再来告诉我答案好吗？（播放录音）请学生来说一说。（1）要控制自己的音量（2）要注意音准（3）要聆听他人的声部等等二声部合唱A、师唱一声部请学生唱二声部，然后交换。感受分声部演唱的效果。B、师：下面就要请同学们自己来唱两个声部啦，希望同学们能把刚才交流的意见在演唱中表现出来。将学生分成两个声部。师指挥，并指导学生的声音。3、完整演唱歌曲。（三）欣赏歌曲给未来一片绿色1、初听谈谈你对歌曲的感受。2、介绍作者李幼容。3、再次欣赏歌曲，并随着音乐轻声哼唱。思考：我能给未来留下什么？（四）课后延伸发动学生以环保小队在行动为主题，搜集各种有关环抱的相关内容资料、图片，以各种不同的音乐表现形式（快板、填词歌唱、说唱等）来进行环保宣传。（五）下课
