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1、20XX年春下学期幼儿园小班班务工作计划一、班级概况:我班现有人数25人,其中女孩10人,男孩15人。经过小班上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。1、自理能力方面:幼儿的自理能力有了较大的提高,早间来园有80%的幼儿都能自行的插晨检牌、取书放书、置放书包、换鞋、穿围服、入厕、洗手、喝水,另有20%的幼儿还需要老师的口令和协助下完成;能辨识属于自己的标记,找到自己的床、杯子、鞋柜、书包和毛巾;所有幼儿都能用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观,但有个别
2、幼儿的进餐习惯还有待改进,如梁沛雨、赵之榆、尉泽鹏、王子涵、朱家俊要不断提醒、督促其用餐,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,大部分幼儿已能独立大小便,自觉冲厕,但是还有部分幼儿不会擦屁股;大多数幼儿会自己穿脱衣服,把脱下来的衣服叠好放在固定处,裤子、衣服穿反的现象也大大减少了,但有部分幼儿穿脱速度太慢,技能不太熟练,如赵科岳、杨欣、马子轩,另有朱家俊不会自己穿脱衣服,我们将与家长联系共同配合给予更多自理机会。2、社会性和情感方面:经过一学期的生活,幼儿的礼貌行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语
3、进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,如尉泽鹏、马腾翼、杨诗语等,需进一步鼓励他们大胆与人沟通。还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。3.艺术方面:本班幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣,喜欢蹦蹦跳跳,个别幼儿节奏感较强。幼儿对于自己操作的很感兴趣,喜欢美术、美工。本学期美术方面将加强培养,提供多个材料让他们去操作。4.认知方面:全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交
4、往中运用、表达,但个别幼儿受家人语音影响较深,发音带有方言口音,如新来幼儿曹启佳。幼儿喜欢听故事,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。5.个别幼儿情况分析:、尉泽鹏、王子旺、葸子衿三位幼儿语言发展较为迟缓,虽比上学期有很大进步,但是相比较同班幼儿的语言表达能力,还需要创设更多的语言氛围,促使他们学习新的词语、句子去表达自己的需求和感受。、朱家俊至今仍然很少主动与周围幼儿很少交往,自由活动时常常一个人在旁看别人活动,不能主动参与到集体中,而且朱家俊的自理能力非常弱,还需要与家长进一步沟通,取得配合,促进幼儿各方面能力的加强。、桑
5、梦涵自理能力薄弱,在家娇生惯养,霸道自私,没有规则意识。大部分幼儿都能适应集体生活了,喜欢和老师、小朋友们一起游戏、生活,而且大部分幼儿也愿意自己主动来园,会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班幼儿,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,语言表达能力较弱,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,现将本学期的工作计划如下:二、幼儿保育保健工作:1
6、、班级经营开学初,孩子们的常规有所下降,在引导孩子们逐渐融入这个集体的同时,如何将班级常规培养好是当务之急,我们都认为要从小事做起,上厕、洗手、喝水、进餐、睡眠等等,全班教师要严格按照班级一日生活流程及动线要求幼儿,从而形成良好的行为习惯。2、加强身体素质的培养,做好预防工作。天气变暖,本学期要多鼓励幼儿参加各项体育活动,发展幼儿的各项动作、技能,学习使用一些体育器材,在可能的情况下,逐步开展各种锻炼,通过体育锻炼提高幼儿的身体素质;另一方面,每位教师特别要注重保健教师的晨检与自己当班的晨检、午检及晚检,并随时观察幼儿的身体与精神状况,把好第一关,确保幼儿每天多喝水,同时做好防寒保暖工作,及时
7、为幼儿擦汗,换衣服,增减衣服、盖棉被等,照顾好幼儿的一日生活。总结和发扬预防“流感”的经验,加强各项消毒与卫生工作,确保孩子的健康。3、加强特殊幼儿的护养工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异:朱家俊、王子旺小朋友在日常生活中表现的较自由散漫,需各位老师的加强教育。有些小朋友体质较弱,容易感冒发烧,如:马子轩、王子旺。为此,我们老师特别做好保育工作,在午睡中特别注意观察、擦汗、盖被,最重要的是老师注意督促这几名幼儿多喝水,户外活动增加适当的运动量,以增强体质。4、加强自理能力的培养天气逐渐转暖,故本学期初,老师们就要很有意识地加强对幼儿自理能力的培养,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并要注意指导依赖性强的幼儿,在不受凉的情况下,尽量让幼儿自己穿衣、穿袜、穿鞋,搬椅子等,自己的事情自己做,还可以让能力强的幼儿发碗,发调羹,尽可能地与让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。