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1、2019年教育局上半年工作总结（篇三）*年上半年，*县教育局紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署，认真贯彻落实中、省、市教育工作会议及全县“”精神，以“追赶超越”为契机，坚持全面提高教育质量战略主题不动摇，紧盯年度目标任务，突出教育重点工作，全县各级各类教育得到了快速持续健康发展，为全面完成年度各项教育目标任务奠定了坚实的基础。现将*年上半年工作总结如下：一、*年上半年主要工作成绩（一）以年度目标任务为统领，有序推进教育重点工作1月22日，教育局认真筹备、精心组织召开了*年度教育工作总结会议。一是会议全面总结回顾了*年教育工作，客观分析了当前我县教育工作面临的新形势和新问题，对于开启全年教育工作
2、新局面起到了统领作用。二是教育局分别与各学区（校）、幼儿园和局属各单位签订了各类责任书，下发了任务书，将工作任务层层细化分解，落实到单位，落实到法人。三是发行了编纂完成的*教育志（*.2-*.1）。四是各单位在会后认真谋划，精心准备，召开了贯彻落实专题会议，进一步修订完善年初工作计划，各项工作落实到组，分配到人，为推进全年工作奠定了坚实基础。6月26日，召开了重点工作暨中小学幼儿园安全工作会议，全面客观总结了教育系统*年上半年工作，分别对清理整顿校外培训机构、党建、绩效考核、教学常规管理、安全维稳、教育精准扶贫、财务管理、后勤保障等工作完成情况进行安排部署，对于扎实推进教育重点工作，促进学校、
3、幼儿园规范化、精细化、科学化管理产生了强有力的推动。7月份，教育局领导班子调整后，为加快了解全县教育工作现状，对全县中小学幼儿园进行了实地检查指导。7月19日至20日，召开了*年上学期工作汇报交流会，各学区（校）、幼儿园和局属单位对本单位基本情况、上半年目标任务完成情况、存在的主要问题和下一步工作打算进行了汇报交流。7月26日至28日，教育局组织7个工作组，深入全县中小学幼儿园及当地党委政府，通过座谈交流、问卷调查、个别谈话等方式，对上半年目标任务完成情况、校（园）长及领导班子履职情况等进行了考核测评，为切实推进下一步工作决策提供参考和依据。（二）以优化作风为重点，提升系统党建水平一是始终坚持
4、政治学习制度，以“党员活动日”为阵地，坚持抓好党员干部的思想政治教育，通过集中学习、交流研讨等形式，增强学习效果，找差距、补短板，不断筑牢思想根基。二是通过探索党建机制创新等举措，将党建与教育工作紧密结合，党建活动实效性得到提高。三是深入推进十九大精神进校园，充分激发系统上下埋头实干、锐意进取精神。四是全面落实党建工作责任制。强化责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成支部抓党员、党员带教师的学校党建工作新格局，大力推动基层组织工作。五是大力加强党组织规范化建设，制定并印发中小学教师支部规范化建设三年行动计划（*-2020）健全反腐败工作机制。严格执行“三会一课”制度
5、，完善基层党建述职评议考核制度，推进党员“三类五星”星级评定工作。严格执行党员发展规程和要求，加强党员纪律作风建设。六是落实党风廉政建设责任。6月底召开了纪律作风整顿动员会，扎实推进系统纪律作风整顿，从严整治行业不正之风，严查各类违规违纪行为；维护良好的教育生态。印发关于严格禁止教师在暑假期间乱办班、乱补课、乱收费的通知，从严治理教育“三乱”行为。（三）以人才强教为关键，提高教师队伍素质1. 加强师德师风建设。严格落实师德考核六项制度和“一票否决制”，通过签订师德建设责任书、师德承诺书，建立师德档案，指导各学校（园）修订教职工管理制度、绩效考核和评优树模办法等，进一步完善了激励机制，引导广大教
6、师争做“四有”教师，师德师风水平不断提高。2. 开展评选表彰活动。推荐了10名教师参加省级教学能手大赛，推荐19名教师参加市级教学能手大赛。推荐上报第23届“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师6名。评选表彰县级师德建设先进集体10名、“十佳青年教师”10名、“青年岗位能手”10名、师德标兵100名。3. 加大教师培训力度。一是开展校本培训活动。以中小学教师六项技能，幼儿教师七大技能为抓手，各学校积极开展校本培训活动，促进教师专业成长；二是精心组织各类培训。组织了“一师一优课，一课一名师”培训，省市平台注册教师646人，晒课687节。组织1674名教师参加信息技术能力提升培训，学员全部结业。三是实
7、施课题研究带动策略。组织各校参加陕西省基础教育“十三五”教育技术研究规划课题研究工作，10个课题进入结题阶段；组织各校参加了*年榆林市教育信息化小课题申报，11个课题立项。（四）以实施素质教育为根本，全力提升教育质量1. 夯实常规管理，提高教育内涵水平。认真落实市教育局7个常规管理文件和学校（园）各项管理制度，积极实施义务教育学校管理“新标准大规范”活动，规范作息时间和课程设置，严格按照课程标准开展教育教学活动。加大督学责任区检查力度，上半年组织了2次责任区督学检查，包校（园）干部进驻校园蹲点检查，形成问题清单，强化整改效果，推动常规管理向精细化、科学化发展。2. 实施素质教育，促进学生全面发
8、展。认真组织开展培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求大实践”活动，深化“1155”德育序列化工作，各校普遍开展了核心价值观演讲比赛等活动。4月份，组织评选了690名“十佳之星”和150名“最美幼儿”。深入推进“足球进校园”项目，4月中旬，推荐前石畔九年制学校、*二小等中小学参评*年全国青少年校园足球特色学校。大力实施学校文化建设“新体系大构建”活动，以规范社团建设为载体，推动柳编、剪纸、二人台等地方优秀文化进入课堂。*二中、明德小学在陕西省第十八届机器人大赛中勇夺多项一等奖，将代表陕西省参加国家级比赛。组织中小学、幼儿园举办了以“多彩童年放飞梦想”为主题的*年“六一”国际儿童节暨活动宣传展
9、评活动。收集报送了25份学生作品参加陕西省第九届宋庆龄少年儿童发明奖活动。收集选送学生绘画作品1161份、书法作品451份参加*年海峡两岸少儿绘画书法大赛。7月14日至29日，我县组团参加*年榆林市中学生运动会，圆满完成各项比赛，囊括了高中男子篮球、小学男子女子足球、初中男子200米短跑等多项冠军和艺术展演优秀组织奖等荣誉，我县荣获团体总分二等奖的优异成绩。3. 深化课堂教学改革，打造开放高效课堂。积极实施义务教育课堂教学改革“新常态大视导”活动，加强与课改名校交流合作，选派省级优秀教学能手和学科教研员赴新民等学校进行专题辅导，受训教师达1000余人次；加大了检查评比力度，完善课堂教学绿色评价
10、机制，指导学校积极开展行动研究，课堂教学改革的实施水平得到了普遍提高；组织开展了“送教下乡”、学校共同体教研教改活动，夯实学校共同体工作，认真指导各共同体相关活动20余次。4. 深入开展读书活动，全面建设书香校园。以“点燃读书激情，建设书香校园”为主题，成立了全县教育系统读书年活动领导小组，制定实施方案，明确了目标任务。各学校创新载体，通过读书会、无课日活动、社团活动，广泛开展了如“书香浸润校园”“最是书香能致远”等主题读书活动。县教育局将读书年活动纳入责任区督学检查之中，活动取得阶段性成效。（五）以精准帮扶为导向，扎实开展扶贫攻坚1. 精心谋划，高起点开局。坚持局务会研究教育脱贫攻坚工作，专
11、题学习上级脱贫攻坚新要求，充分集思广益、征求意见、研究论证，工作谋划着眼长远、精益求精。确定了以突出控辍保学、精准资助为重点的工作思路，为年度教育扶贫高点开局夯实了基础。2. 精准施策，高强度推进。印发*县义务教育控辍保学工作实施方案*县义务教育阶段控辍保学工作制度等五个制度的通知，督促各中小学动态监控建档立卡贫困家庭学生入学情况。严格落实控辍保学“七长”责任制，深入开展师生“一对一”帮扶，建档立卡学生帮扶做到全覆盖。签订控辍保学工作责任书，夯实责任保障基础。大范围、大力度开展了各类学生资助政策宣传，帮扶干部和群众的政策知晓率不断提高。4月27日，召开了*年教育脱贫攻坚工作推进会，工作任务进一
12、步明确，工作执行落实的力度和效度进一步增强。3. 精确对接，高质量合作。今年以来，大力配合陕西科技大学镐京学院深入开展结对帮扶工作。5月份，举行了陕西科技大学镐京学院*县电子商务产学研一体化示范基地揭牌仪式，标志着产学研一体化项目进入实质性阶段。6月中旬，举行了陕西科技大学镐京学院帮扶*县脱贫攻坚培训讲座。学院杜婧婧讲师、蔡静助教对140名教师进行了计算机应用技术、英语业务能力提升培训。4. 精细管理，高效率落实。及时开展教育扶贫领域专项治理活动，基层教育扶贫的落实效率全面改观。开展教育扶贫督查工作，将扶贫攻坚纳入责任区督学重要检查内容，全面掌握真实情况，有力促进了基层教育扶贫工作高效落实。在
13、榆林市*年第一季度教育脱贫攻坚指标量化考核中，*县教育局被考核为优秀等次。（六）以追赶超越为抓手，提升教育整体水平1. 抓住重点，大力推进工程建设。积极配合城投公司推进新府中、新职中校舍建设，两校设施设备采购按程序进行，目前已进入招标阶段。四中正在实施招投标工作。五中、六小正在选址。十一幼已开工。奥维乾元幼儿园正在实施地基工程建设。2. 夯实过程，强化高考中考复习。我局将*年定为“教育教学质量提升年”，召开了三次中、高考复习备考汇报交流会、提质进位推进会；组织中考、高考专家组成员进行了三次专项视导调研；开展“高考管理校校行”活动；组织了中、高考模拟测试并进行数据分析。出台了高考（中考）考前50
14、天复习备考指导意见，复习备考工作井然有序。3. 倾心奉献，教育质量持续攀升。突出精细化管理，狠抓过程性备考，今年我县高考二本上线906人，其中文科336人，理科517人，职业教育单招本科53人。4. 树立标杆，不断促进自我超越。在全县组织开展的“身边的标杆”评选活动中，教育系统王青山同志榜上有名，激发了全县教育系统干事创业的热情和干劲。正在开展模范教师、优秀班主任、优秀校（园）长、先进教育工作者以及*年课改示范校（园）、先进处室、先进教研组和先进备课组评选活动。目前，全县教育系统形成了“比学赶帮超”、人人争先进的良好追赶超越工作氛围。（七）以平安考试为目标，认真实施中高考各项工作1. 强化顶层
15、设计指导。印发了*县教育局高考复习备考50天指导意见*县教育局中考复习备考50天指导意见，出台了关于加强中考高考复习备考的指导意见，毕业年级复习备考工作得到了进一步的指导、规范和加强。2. 组织开展交流研讨。3月18日，召开了*年春期高考中考复习备考汇报交流会，对复习备考过程中的问题进行“专家会诊”，为顺利完成高考中考目标任务打下坚实的基础。3. 全力完成招考任务。按时完成*年普通高中学业水平考试、高考考生资格审查、高考体检等工作，圆满完成*年初中毕业生体育测试、实验操作考核及综合素质评价等；培训先行，召开中、高考各类相关会议，落实了相关人员责任，夯实了备考各项工作。重新修订完善了*县国家教育
16、考试考务工作操作规范。在县招委会的正确领导下，在招委会各成员单位的通力配合下，圆满完成了高考、中考各项工作任务，实现了“五个零”和“九个不能”的目标，受到了省市督查组的高度肯定。（八）以创建平安校园为抓手，打造和谐育人环境1. 安全责任明确化。严格落实安全工作“党政同责，一岗双责，失职追责”的安全管理机制，强化中小学幼儿园法人责任，严格实行一把手负责制、安全责任追究制和工作连带制。设置9个督学责任区，将校园安全责任与各包片领导、包校（园）干部实行捆绑考核评价。2. 隐患排查常态化。各校园坚持执行安全隐患“日检查、周排查、月报告”制度；教育局坚持逢会必讲安全、下乡必查安全，成立校园安全大检查工作领导小组，下设9个检查组，分别由包片领导担任组长，包校（园）干部和校（园）长任成员，上半年分3次对所包校（园）进行安全检查，抓好涉校涉园各项安
