人力资源开发与管理阶段测评全

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1、人力资源开发与管理-阶段测评11.单选题1.1为企业长期的组织战略目标而进行的人力资源规划是()A人力资源长期规划 B人力资源中期规划 C人力资源短期规划 D人力资源暂时规划1.2在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人力资源规划称为()A人力分配规划 B调配规划 C晋升规划 D招聘规划1.3由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展,在人力资源管理领域中发展最为迅速的是()A人力资源规划 B人力资源成本管理 C人力资源开发 D人力资源绩效管理1.4官僚制是由()提出的。A泰勒 B法约尔 C马克斯韦伯 D梅奥1.5人力资源的预测方法中专家预测法又成()A回归分析法

2、B经验预测法 C德尔菲法 D马尔可夫分析法1.6导致组织内部人浮于事,内耗严重的人力资源供求情况是()A人力资源供求平衡 B人力资源供大于求 C人力资源供小于求 D无法确定1.7人力资源在各种活动中,能根据外部环境的可能性和自身条件,有目的地确定活动方向,并选择自己的行为。人力资源的这种特性称为()A生物性 B再生性 C能动性 D时效性1.8需求层次理论是由()提出的A梅奥 B赫茨伯格 C马斯洛 D泰罗1.9传统人事管理的特点之一是()A以事为中心 B把人力当成资本 C对人进行开发管理 D以人为本1.10在性质上,人力资本反映的是()A存量问题 B流量与存量问题 C计划问题 D价值问题1.11

3、在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为()A事务性机构 B简单服务性机构 C非生产非效益部门 D生产与效益部门1.12人力资源规划随着环境的变化而主动积极的发生变化体现了()A目标性原则 B动态性原则 C变化性 D兼顾性1.13系统设计工作的最早的方法之一是()A泰勒的科学管理原理 B亚当斯密的职能专业化C钱德勒的组织结构服从战略原理 D德尔菲法预测技术1.14现代人力资源管理中,“以人为本”的理念是指()A把人当成“上帝”,一切都服从、服务于“上帝”B把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素C坚持群众路线,尊重群众意见D关心员工生活,提高员工物质文化生活水平1.15具有内耗性特

4、征的资源是()A自然资源 B人力资源 C矿产资源 D物质资源2.多选题2.1人力资源规划的总目标有()。A企业在适当时机,获得适当人员B最大限度地开发和利用人力资源的潜力C有效地激励员工,保持智力资本竞争的优势D实现人力资源的最佳配置2.2人力资源和其他资源不同,它主要具有以下特征()。A社会性B时效性C个体差异性D能动性2.3人力资源计划的意义在于()A在人力资源方面确保实施企业的目标B具体规定了在人力资源方面需要做哪些事项C对企业需要的人力资源作适当的储备D对企业紧缺的人力资源发出引进与培训的预警E使管理层与员工对要达到的人力资源开发与管理的目标更加清晰2.4人力资源计划的类型主要有()A

5、人事计划B管理计划C人力资源计划D战略人力资源计划E战术人力资源计划2.5对于人力资源管理,正确的认识是()A以人为核心B视人为中心C以事为中心D视人为物E视人为成本人力资源开发与管理-阶段测评21.单选题1.1影响招聘的内部因素是()A企事业组织形象 B劳动力市场条件 C法律的监控 D国家宏观调控1.2企业对新录用的员工进行的集中培训,这种方式叫做()A岗前培训 B在岗培训 C离岗培训 D业余自学1.3“人力资源管理,即负责组织人员的招聘,甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于()A过程揭示沦 B目的揭示论 C现象揭示论 D综合揭示论1.4在我们进行招聘工作以前

6、,我们需要首先在组织的内部寻求是否可以通过提拔和培训来解决部分人员需要的问题,体现在招聘原则上就是()A效率优先原则 B双向选择原则 C公平公正原则 D确保质量原则1.5()是一种灵活性很大的面试形式,它不限制范围,面试官可以让应聘者自由地发表见解。A结构化面试 B非结构化面试 C压力面试 D行为而试1.6在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为 ()A能力测试 B人格测试 C成就测试 D兴趣测试1.7()是现代培训活动的首要环节A培训需求分析 B培训效果评估 C培训计划设计 D培训方法选择1.8内部招募的优点是()。A招募花费的费用较低 B带来新思想、新方法 C有利于招到一流

7、人才 D有利于树立企业形1.9以下哪项不属于按培训对象分可分为()A管理开发培训 B专业职能培训 C在职脱产培训 D骨干员技能培训1.10人员测评得以实施的原因是因为人与人之间的某些差异具有()A整体性和相对稳定性 B整体性和不可测量性C相对稳定性和不可测量性 D相对稳定性和可测量性1.11衡量学员对于具体培训课程,培训讲师和培训组织管理的满意度,是指培训评估中的()A学习评估 B反应评估 C行为评估 D结果评估1.12“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是()A用人所长原则 B民主集中原则 C因事择人原则 D德才兼备原则1.13企业对内部员工进行的培训称为()。A培训 B岗前培训 C

8、脱产培训 D在职培训1.14当职位空缺有许多种,而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下,应该使用以下哪种招募形式()A报纸 B广播电视 C杂志 D招募现场的宣传资料1.15编制招募广告内容的主要依据是()A招募简章 B媒体的类型 C招聘对象 D职位说明书1.16在心理测试中,能力测试是一个很重要的方面,它一般包括普通能力测试、特殊职业能力测试和()A工作技能测试 B思维反映能力测试 C心理承受能力测试 D心里运动机能测试1.17在应聘人员较多的情况下,为了在短时间内筛选一部分人员,最好采用()A笔试 B面试 C情景模拟 D心理测试1.18服装厂规定缝纫车间工人每天加工完成30件衬衫,即3

9、0件工日。这是哪种常见的定额形式?()A时间定额 B产量定额 C服务定额 D看管定额1.19情景模拟测试法至少有两个优点,即()A可以得到最佳人选,并节省大量的招聘费用B可能得到最佳人选和节省大量的培训费用C挑选最人才,提高招聘工作效率D多角度观察和全面了解1.20开放式的提问和封闭式的提问各有其目的,那么,封闭式的提问,目的是()A获得更多有关应聘人员的信息 B尽快确认自己对应聘人员的判断C了解应聘人员的职业道德 D了解应聘人员的工作技能2.多选题2.1评估中的失误包括()A晕轮效应误差B近因误差C感情效应误差D暗示效应误差E偏见误差2.2评价中心法主要用来招聘管理人员,常用的方式主要有()

10、。A公文处理B无领导小组讨论C角色扮演D智力测验E性向测验2.3情景模拟的优点是()A使被试者进行了一次系统的模拟练习,提高了管理水平B效度高C信度高D预测性强E可以进行双向沟通2.4情景模拟的主要内容有()A公文处理B与人谈话C无领导小组讨论D角色扮演E即席发言2.5员工培训按岗位关系可分为哪几种类型?()A岗前培训B在岗培训C在职脱产培训D管理开发培训E专业职能培训F骨干员工培训人力资源开发与管理-阶段测评31.单选题1.1美国学者()综合了职业发展方向的各种不因素,提出了锥形三维结构理论。A薛恩 B萨帕 C麦克。法兰德 D塞尔斯1.2劳动法律关系由下面三个要素构成,不包括下列哪项A劳动争

11、议处理制度 B劳动仲裁管理制度 C企业规章制度 D劳动合同管理制度1.3当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是()A内激励 B外激励 C正激励 D负激励1.4我国目前应用的中华人民共和国劳动合同法是()正式施行的。A1994年 B1996年 C2002年 D2008年1.5甲公司与张某签订了1年期的劳动合同,根据我国劳动合同法的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过()A1个月 B2个月 C3个月 D6个月1.6根据劳动法的要求,劳动者在用人单位工作满十年,双方同意延续劳动合同的,劳动者提出订立无限期劳动合同的,用人单位()。A可以根据企

12、业的情况,通过商议决定是否签订无限期劳动合同B应当和劳动者签订无限期劳动合同C可以不签订无限期劳动合同D可以和劳动者正常签订劳动合同,而不用签订无限期劳动合同1.7劳动合同的法定内容不包括()。A试用期限 B劳动合同期限 C劳动报酬 D社会保险1.8劳动合同一般都有试用期限。按我国劳动法的规定,试用期最长不超过?()A4个月 B6个月 C8个月 D10个月1.9劳动关系三要素不包括()A主体 B客体 C标的 D内容1.10一般来说,不同层次的管理者,对于提高劳动条件和待遇的态度是不同的,一般而言,高层管理者更倾向于()观点。A一元论 B二元论 C多元论 D新一元论1.11“晶态智力”会出现在职

13、业生涯哪个阶段()A职业准备期 B职业适应期 C职业稳定期 D职业衰退期1.12中国同仁堂药店把中华民族优秀的传统美德融于企业的生产经营过程之中,形成了“童叟无欺、一视同仁”的企业文化。这种企业文化形式属于()A企业哲学 B企业目标 C企业道德 D企业制度1.13在四川长虹集团,体现企业文化、激发员工斗志的标语随处可见。这属于企业文化的()A对上维系与传承渠道 B对下维系与传承渠道C对外维系与传承渠道D对内维系与传承渠道1.14劳动争议处理程序没有()A调解 B仲裁 C诉讼 D协商1.15按照我国劳动合同法的规定,下列不属于劳动合同订立原则的是()A合法原则 B公平与平等自愿原则 C诚实信用原则 D协商一致原则1.16劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外

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