20xx-20xx年上学期小学 “优秀学生”评比方案

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1、20XX-20XX年上学期小学 “优秀学生”评比方案一、指导思想:“优秀学生”的评选,将积极围绕学校学生发展目标“开放,意为思想活跃,视野开阔,外显为有大气的形象;博大,意为仁爱谦厚,心胸宽广,外显为有和气的形象;高尚,意为品性端庄,人格纯洁。外显为有正气的形象;致远,意为淡泊名利,勤奋进取。外显为有底气的形象”,引导学生理想远大、追求上进、诚实守信、活泼开朗,争做全面发展的“优秀学生”。二、评选标准:1理想远大、追求上进、诚实守信、活泼开朗,能模范遵守中小学生守则和学校各项规章制度,品德等第为优,并深受班级同学、老师、家长好评。2乐观、开朗,具有关爱精神,乐于助人。3积极参加综合实践活动和公

2、益活动,表现突出。4有良好的学习习惯,勤于学习,善于思考,成绩优秀。5积极参加学校和班级组织的各项活动和比赛,善于合作,有一定的组织能力或取得一定的成绩。三、评选办法1、各班根据评选项目,由学生自主申报,结合学生日常的表现,进行评选。2、优秀学生为每班8人,予以班级表彰,并记录学生档案。3、被评为“校文明班级”的,可在当学期规定比例中适当增加一人,但必须符合申报条件。4每学期期末评选一次,颁发奖状并记入档案。南阳小学 “进步学生”评比细则一、评选标1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,能遵守中小学生守则和学校各项规章制度。品德等第为优,并深受班级同学、老师、家长好评。2、关心集体,乐于助人,能主动或在老师同学组织下参加班级、学校各类活动。3、在本学期某一方面能够取得较大的进步。4有良好的学习习惯,在本学期中能取得一定的进步。二、评选办法1、各班根据评选项目,由学生自主申报,结合学生日常的表现,进行评选。2、“进步学生”每班2名,予以班级表彰,并记录学生档案。3、被评为“校文明班级”的,可在当学期规定比例中适当增加一人,但必须符合申报条件。4每学期期末评选一次,颁发奖状并记入档案。

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