新航道英语培训方案

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1、 英 语 培 训 计 划 书ENGLISH LANGUAGE TRAINING PROPOSALFor悦荟英语技能提升班提交: 新航道国际教育集团青岛新航道团培部联系人:文雅丽-校区校长电话: (0532) 86679622手机: 15314232502电子邮件: 地址: 青岛市市南区远洋大厦A座3楼目录1. 培训目标2. 培训方案3. 培训流程4. 培训价格5. 增值服务附件一:新航道国际教育集团简介1. 培训目标1) 本期培训目标(2017年9月-2018年9月)(英语能力提高) 通课堂授课和和互动情景演练,帮助学员形成对英语人物、场景及事件的条件反 射,培养学员的西方思维与口语习惯;能够

2、理解在工作场景中遇到的熟悉事物,并能在英语国家生活或工作时应对各种可能的状况。 通过对商务英语场景的学习、模仿训练以及对若干真实经典的商务案例(如商务谈判、商务礼仪、日常工作沟通等)的实景演练,高效务实地帮助学员掌握商务英语沟通技巧。2) 长期培训目标 (2018年10月-2019年5月)(专业英语的运用) 学员在学完四级的课程后,实现自然而流畅的表达,懂得灵活而有效率地在社交生活中、职场上运用英语。可以运用清晰且表达准确的语言讨论各种话题,并且进行相应的解释、利弊分析或是提出各式各样的想法。2. 培训方案:1) 培训对象:悦荟员工2) 培训人数:7人左右3) 培训时间:2017年9月-201

3、8年9月,16小时/月,共12个月,192小时。4) 培训教材: 新航道职场特训教材创新英语, 英语应用技能提升教材新航道内部讲义5) 培训内容: 基本能力英语:内容涉及最基本的生存英语。学生在不同生活的场景下学习需要用到的英文表达。教师在收课过程中也会渗透英语基本知识,例如时态、句子语法以及发音。保证学员听说读写的全面提高以及可以准确清晰地用英语表达自己的观点; 商务英语:内容涉及日常工作和商务活动,如商务谈判,商务礼仪,学术研讨会,跨文化交流、电子邮件写作等。每个单元都有角色扮演和案例学习等交际任务。每个交际任务都以真实的商务交际情景为参照,交际任务目标明确,鼓励学习者在完成交际任务的过程

4、中复用所学语言知识,提高交际能力,将自己的经历和观点融入交际活动之中 模拟工作中学术交流演练:每次课程安排2-3名学员根据自身工作业务进行英文幻灯片(PPT)演讲演示,组织学员提问与回答,并对整体情况进行点评,或者4-6名学员进行分组辩论,探讨工作中的常见问题。 课程复习与巩固:每一个月有复习单元和进度测试;课程过半,安排期中测试,课程结束安排期末测试。6) 课程大纲(第一阶段)章节编号教学内容教学目的Unit1:whats your name?交际用语:介绍自己和其他人;名字,国家和国籍名;帮助学员组织自我介绍思路以及介绍其他人,如朋友,家人及同事;学会使用频率副词Unit2: where

5、are you from?日常交际:讨论来自哪个地方;国家和城市匹配;交通方式;帮助学员介绍自己家乡,从习俗,特色,家人风景等方面出发;be动词使用;句子重读Unit3: what do you do?工作用语:谈论工作话题;常见工作名称;拓展话题:享受工作的原因帮助学员拓展工作话题,包括工作性质,工作内容等;一般现在时;音节重读Unit4: whatre you doing tonight?日常交际:讨论计划;空闲时间活动;未来时间表达帮助学员拓展空闲时间话题,包括空闲时间喜欢做什么及其原因;be going to用法Unit5: what are you studying?课堂用语:讨论学

6、习话题;课程名称;常见课堂用语帮助学员讨论学习话题,如正在学习的科目及目的;Have you got 句式Unit6: what did you do last night?(U5,U7和U16合并)交际用语:讨论过去进行的一项活动;扩充空闲时间活动;过去时间表达;假期活动讨论过去一件事情表达,清晰描述前后经过;一般过去时;injury表达;have been doing的用法Unit7: do you like?日常交际:讨论爱好以及喜欢的原因;喜欢(不喜欢)某事的地道表达帮助学员拓展爱好话题,如喜欢做某事,做这件事的频率等;比较级Unit8: what are you doing now?

7、(U9 U12 U15合并)日常交际:讨论当即的计划;商店和地点的词汇;周末计划帮助学员拓展讨论立即要做的事情及接下里要做的事情;现在进行时;need toid like to 句式;可能性词汇Unit9: have you been to?交际用语:讨论你将要去和去过的地方;现在完成时;地点描述学会使用现在完成时,及用合适的时态表述要去和去过的地方;掌握描述地点的方法;现在完成时Unit10: is there one near here?交际用语:问路和指路的方法;方位词;帮助学员学习对方位词的熟练使用,进行简单有效的指路;could you句式;咬舌音的读法Unit11: what ti

8、me is it?工作用语:会见安排;时间表达及过去时间表达帮助学员学会正式安排的各种表达形式;特殊疑问句Unit12: can you help me?处事方式:寻求和提供帮助的方式;帮助别人的词汇;副词的用法帮助学员学习如何向他人寻求帮助以及帮助别人的表达;形容词和副词用法Unit13: are you ready to order?日常及外出交际:菜单名词;食物和点菜方式的词汇和句式;对食物的评价学习各类食物名称,及对食物的评价;基本点菜方式;基本连读方法Unit14: do you sell?外出用语:商店商品和在商场里的方位表达;百货商店里的分布;常用商场用语学习商店商品名称和商店里

9、不同区域名称;have to用法Unit15: sorry i cant come日常交际:错过不能做某事如何道歉;couldnt 和have to在道歉中的使用学习抱歉的表达的方式,英国人的道歉和我们有什么不同;Couldnt/ had to 在道歉中的用法U16: do you like sports?日常交际:体育及体育器材表达学习体育名称;学习各种体育器材的表达方式;邀请某人加入你的计划Unit17: what day are you traveling?外出交际:找出火车信息和计划旅行;旅行必备词汇学习各种旅行词汇;学会表达火车信息及时间表;比较级和最高级Unit18: whats

10、she like?交际用语:描述人的表达;外表和性格词汇帮助学员学习对人的表达,从外貌和性格两个方面入手;过去进行时Unit19: what a great flat!日常交际:赞美某人家的表达;感叹句;对house描述的词汇帮助学员学会如何地道的赞美某件事,学会使用感叹句;could I 句式来请求某事Unit20: are you doing anything to celebrate?日常及工作用语:好消息的描述;安排会见的方式;现在进行时表将来帮助学员学习如何描述一个好消息,表达兴奋的心情;现在进行时表将来;描述关系的词汇章节编号教学内容教学目的Unit1: where are you

11、 from?日常交际:开始一个对话的方式;如何交朋友的句式帮助学员在新环境里如何开始一个对话;一般过去时表达;there be 句式;弱读Unit2: likes and dislikes 交际用语:讨论喜欢的音乐;回答问题的方式讨论关于音乐的话题;too用法;key word:goUnit3: have you got?交际用语:房间内物品的词汇;解释物品位置的句式讨论物品摆放位置;Im thinking of 句式使用;描述家的句式和词汇Unit4: times and dates 计划用语:告知时间表达;做计划方式帮助学员学会如何告知时间;现在进行时表达安排;hope在一般现在时的表达;

12、连读Unit5: buying things外出用语:讨论买到的东西帮助学员学会如何描述自己买到的东西;购物词汇和描述衣服的词汇;thatthoseitthem代词;介词表达Unit6: how are you?日常交际:讨论生病的词汇和句式帮助学员学会如何表达常见病痛;Im just phoning to see句式表达;语调Unit7: school and studying 学校交际:讨论大学课程及大学生活学习大学课程及大学生活表达方式;寻求许可的句式;连读Unit8: work and job 工作交际用语:讨论自己的工作及工作内容学习自己工作的各类名词及解释自己工作内容;现在完成时;

13、复合名词Unit9: eating out外出用语:外出吃饭需要知道的词汇学习复习食物词汇;someany用法;在餐厅点餐的方式Unit10: family日常交际:讨论家庭和家庭成员学习家庭及家庭成员表达方式;比较级;固定搭配Unit11: getting around 日常交际:问路的常见表达方式帮助学员学习方位词及问路指路的表达方式;问题转述;宾语从句;Unit12: free time 日常交际:讨论自己空闲时间的娱乐方式学会频率表达;一般现在时表将来;团队运动Unit13: places to stay 交际用语:如何预定一间酒店学会预订酒店;第一条件句;关于酒店和旅行的词汇Unit

14、14: what was it like?交际用语:讨论自己的假期学习关于度假的词汇和表达;现在完成时疑问句Unit15: whats on?外出用语:看电影的表达方式;安排去看电影的表达学习关于不同种类电影的表达方式;描述演员的词汇和表达;电视节目词汇Unit16: telephoning 交际用语:接电话及如何在电话上交谈帮助学员掌握基本打电话用语技能;转述人们所说的话;-ed和-ing结尾的形容词Unit17: accidents交际用语:讨论不小心发生的意外事故帮助学员掌握基本健康问题词汇;have something done用法;Ill 的读法Unit18: problems 交际用语:讨论不能或缺的事情帮助学员讨论自己身边不能或缺的事情;现在完成时疑问句;机器与科技词汇Unit19: money日常和工作用语:讨论借钱事宜学习付钱方式的表达;提出帮助的表达方式吧;Unit20: society工作和日常用语:讨论自己国家的生活对比前后变化的表达;经济类词汇;used to用法章节编号教学内容

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