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1、把握培训四个环节 构建人才培训磁场2012年随着路局培训工作的逐步展开，客观上对全局职工培训工作的要求和质量提出了新的更高的要求。作为路局专门从事职工培训工作的培训基地，如何才能转变培训思路，调整培训模式，更主动、更灵活、更科学的为生产站段提供优良的服务，就成为今年培训基地必须要面对和解决的重大课题。实事求是讲，多年来培训内容如何与生产一线需求紧密结合，通过何种培训方式把培训效果更快地转化为安全保障和生产效益，是职工专业技术培训急需突破的瓶颈。在长期的教学实践过程中，我们一直在努力寻找科学合理的培训方法，以缩短生产现场与培训课堂间的距离。2011年下半年，依据路局职教处的要求，结合多年来教学实
2、践的总结，分析确定了2012年在职工培训方面的总体思路，即把握培训四个环节，构建人才培训磁场。一 把握“问题主导式”培训内容的确定培训内容的确定是培训整体链条之中的核心，我们将按照专业培训课程的规律思考课程开发的切入点，科学合理地安排课程，生产任务决定工种岗位、工种岗位决定工作内容、工作内容对职工能力素质提出标准要求，当两者之间存在差距时，问题就产生了，培训的重点也就确定了。多年的实践使我们总结出职工素质的问题主要可分为四类。一是专业技术不精通、不熟悉。二是出现非正常情况，不知如何解决。三是对铁路新技术、新设备的基本知识较为缺乏，系统理论更是知之甚少，面对新问题，用传统的方法判断处理。四是工作
3、责任心不强，表现出两纪松弛，不按标作业，明知故犯。针对这四类问题我们在短期培训的过程中、在课程安排中，根据不同的需求和重点分别合理安排，本着缺什么、补什么的原则，在有限的时间内做到重点突出，克服以往培训中内容的繁杂与宽泛，克服职工对某些知识点的重复学习。2012年从培训内容上我们将依据四大问题，特别强化四个方面的研发和培训工作。1.以模块教学为重点，开发系列课件。每一模块由若干课件组成，培训中依据培训对象的培训需求，使用不同的课件来完成。2.加大案例教学的力度。充分利用职教处编发的案例教育培训教材和平时基地收集的案例进行教育，让发生在身边的事教育学员自身，从中吸取教训，总结经验，增强学技练功的
4、自觉性。3.加大实训课程力度。充分利用建好的十大实训基地把课堂搬到现场，在实际操作中讲授理论知识达到教学一体化。4.加大责任心教育力度。通过精品课件，加强职业就是事业，本职就是天职的核心价值观教育，转变工作态度，提升职业素养，逐步把职工培养成思想过硬，作风过硬，技术过硬的合格人才。二 把握“定单主导式”培训师资的选派培训基地从2011年开始加强了对专业教师的考核，考核的重点以业绩为导向，建立了教师竞争机制，对所有专职教师进行了专业大排队，确定了覆盖铁路各专业的骨干教师和学科带头人，建立了个人信息齐全的师资库。同时，在职教处的帮助下，把全局专业技术拔尖人才和工人中的优秀高级技师聘为我基地的兼职教
5、师，目的是保证各系统各专业各工种的培训都能享有最优秀的师资，送培单位可以在师资方面任意调选，以保证每期培训都能高质量完成。由于引入竞争机制，给专业教师带来了空前压力，从去年下半年开始，各学科组分别深入站段，加强调研，跟班实践，了解现场职工培训需求。到目前为止，各学科组都确定了两个以上立项攻关课题，2012年上半年将完成。攻关课题的完成必将进一步加强职工培训的针对性、应用性、前瞻性，必将为站段提高职工队伍素质起到积极的促进作用。课题实施的过程中，还将征求各站段职教科的意见和业务处室的意见，到时希望同志们能给予大力支持。三 把握“学员主导式”培训方法的实践传统的教学是以教师为主导，现代职业教育的特
6、点是以“学员为主导”根据这一要求，我们在授课的方法上将采取以下方法：1.开班摸底。每一期培训我们都将培训对象进行摸底，通过摸底搞清本期培训学员的差距和不足，再结合站段前期沟通的基本情况调整和充实培训内容，力争做到有的放矢。2.课堂交流。每一期培训班的中期，组织学员交流，让每一个学员都发言，内容主要围绕平时工作中遇到的难点问题，实际工作中认为可以改进的建议，以及对讲授内容、方法的评价和建议。通过交流，让所有学员都能相互借鉴，让授课教师明确授课方法是否符合学员的心理要求，协助教师与学员之间问题探讨交流，为今后培训的改进提供依据，同时增强参加学习学员的兴趣，提高培训效果。3.跟踪培训。在培训中严格考
7、核，为每一名学员建立培训档案，对于学习态度不端正、考试成绩不理想的学员，采取一盯到底的方法，加强和他们的日常沟通，督促他们学好专业，转变学习态度，提高其专业素质。4.送教上门。以职工需求为重点，以站段培训需要为中心，坚持送教上门，无论哪个站段、哪个工区班组需要，我们将全力以赴，把最优质的教育服务送到最需要的地方。四 把握“评估主导式”培训效果的检验加强培训工作的评估，是不断改进培训工作，提高培训质量的有效方法。在检验培训效果方面，我们将采取基地内部评估和送培单位评估同时并举。内部评估以课前调研、课堂备课、教学互动、教学态度、管理考核，考试考务等进行评价考核。外部评估是我们特别重视的，主要是送培
8、单位对整个教学过程的评价，对培训效果的评价，其中以学员评估为重点。送培单位的评估以教学、管理、服务三个方面进行评价，其中以教学效果评价为重点。学员评价以教师教学态度、知识点的传授，课堂教学活动的组织，以及授课内容是否与学员需求相符等方面进行评估。对于送教评估，我们将利用网络等现代技术，与站段和学员建立长期的联系，定期访问了解工作中产生的新问题，以便得到及时的培训信息反馈，使送教内容能及时跟进实际需要，保证整体培训的可持续发展。以上就是2012年职工培训基地在加强职工培训调研、拓展职工培训市场、改进职工培训方法、提高职工培训质量、提高职工培训服务方面的基本思路。有不妥之处，望提出宝贵意见。太原职
9、工培训基地 牛春年 2012.7 1一 月二 月三 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计四 月五 月六 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计下午13：0017：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗
10、时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批
11、准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效
12、工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准
13、后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午
