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1、努力了的才叫梦想，不努力的就是空想！如果你一直空想的话，无论看多少正能量语录，也赶不走满满的负能量！你还是原地踏步的你，一直在看别人进步。*有限公司岗位工作评价系列人力资源部*年*月目 录一、岗位评价工作安排3二、岗位工作评价流程图4三、岗位工作评价说明51、附表1-岗位工作评价表7（适用于一般员工）72、附表2-岗位工作评价表13（适用于财务人员）133、附表3-岗位工作评价表19（适用于司机等熟练工人）194、附表4-工人岗位工作评价表24岗位评价工作安排1 评价委员会成员： 2 时间： 3 各评委委员直接评价下属岗位，具体分工如下： 4 请各评委认真阅读和理解岗位评价表评定准则（注：因各
2、个部门或个别岗位的权重会有所偏差，请先调整好权重再作评价），客观评判出各岗位评价因素的等级和分值，最后计算出各岗位的得分情况，以此作为评判各岗位薪酬等级的依据之一。5 在评判过程中，请各评委做到对岗不对人，实事求是地根据各岗位的最低要求评出等级和分数。6 在评判过程中，被外派的评委可通过E-mail或传真形式将评判结果反馈到人力资源部。7 如有疑问，可咨询人力资源部。欢迎提出宝贵意见。 *公司人力资源部 *年*月*日岗位工作评价流程图派发各评委委员所评价的组织结构图、岗位评价工作安排、岗位工作评价表、岗位评价表的评定准则请各评价委员会成员认真阅读和理解以上资料如果你认为你所评价的部门或岗位的评
3、价因素的权重与岗位工作评价表中的权重有所偏差，请先调整好权重客观评判各岗位评价因素的等级和分值计算出各岗位的得分情况，填写入岗位工作评价表填写完，交到人力资源部注：1、在评判过程中，请不要相互交谈或讨论。2、对岗位工作评价表中权重如何调整不明之处，可咨询人力资源部。岗位工作评价说明权重和得分：汇总权重由五大部分组成：任职资格、管理技巧、公司资源、决策范围、任务的艰巨性和复杂性。汇总权重1000分（100%）任职资格250分（25%）管理技巧200分（20%）公司资源50分（5%）决策范围200分（20%）任务的艰巨性和复杂性300分（30%）教育程度75分(30%)岗位所需技能或专长75分(3
4、0%)工作经验100分(40%)人际关系40分(20%)岗位所需人际交往与沟通对内20分(10%)岗位所需人际交往与沟通对外80分(40%)管理诀窍60分(30%)岗位管理员工总数50分(100%)决策工作失误的后果100分(50%)决策责任100分(50%)工作模式90分(30%)解决问题的思维自由度90分(30%)研究分析和创造力90分(30%)岗位业务量30分(10%)等级一10分等级二20分等级三30分等级四40分等级五50分可变权重可变权重对应等级分数（以一般员工为例）岗位工作评价表范例（适用于一般员工）部门（填被评价部门）：*部 评价因素权重分数岗位得分主管经理一、任职资格25%小
5、计（250）：1561、教育程度30%75602、岗位所需技能或专长30%75363、工作经验40%10060二、管理技巧20%小计（200）：1341、人际关系20%40262、岗位所需人际交往与沟通对内10%20163、岗位所需人际交往与沟通对外40%80604、管理诀窍30%6032三、岗位管理员工总数5%小计（50）：50四、决策范围20%小计（200）：1281、决策责任50%100642、决策工作失误的后果50%10064五、任务的艰巨性和复杂性30%小计（300）：1381、解决问题的思维自由度30%90452、研究分析和创造力30%90363、工作模式30%90364、岗位业务
6、量10%3021汇总100%1000岗位得分：606注：岗位得分请参照岗位评价表的评定准则评价人：张三职 位：厂长 日 期：*年*月*日附表1岗位工作评价表（适用于一般员工）部门： 评价因素权重分数岗位得分一、任职资格25%小计（250）：1、教育程度30%752、岗位所需技能或专长30%753、工作经验40%100二、管理技巧20%小计（200）：1、人际关系20%402、岗位所需人际交往与沟通对内10%203、岗位所需人际交往与沟通对外40%804、管理诀窍30%60三、岗位管理员工总数5%小计（50）：四、决策范围20%小计（200）：1、决策责任50%1002、决策工作失误的后果50%
7、100五、任务的艰巨性和复杂性30%小计（300）：1、解决问题的思维自由度30%902、研究分析和创造力30%903、工作模式30%904、岗位业务量10%30汇总100%1000岗位得分：注：岗位得分请参照岗位评价表的评定准则评价人：职 位： 日 期： 年 月 日附表1岗位评价表的评定准则（适用于一般员工）一、 任职资格：职位所需要的基本技能及知识。1、 教育程度程度说明评分1高中（十二年教育包括技校）及以下152中专（二至四年）303大专454大学本科605研究生（硕士）752、 岗位所需技能或专长程度说明评分1具备一年之有关工作经验或训练，以及管理岗位的相关知识；或具有员级技术职称且已
8、受聘。122具备二至五年之有关工作经验或培训，可以负责一般不太繁杂的任务；或具有初级技术职称且已受聘243具备多于五年之有关工作经验，拥有本岗位的专业知识，能广泛地运用专业知识来处理繁复的工作或指导他人；或具有中级技术职称且已受聘。364具备多于十年之有关工作经验，是某一范围的专家。具有相当权威，能够对公司作出相当的贡献；或具有高级技术职称且已受聘。485在高级管理层（含总监级以上岗位）中具有相当权威，在改善公司的专业知识过程上担当一个重要的角色。606在最高管理层中担当一个非常重要的角色，拥有不同范围的专业知识。这职位需在某一行业中具有领导地位及良好的声誉。753、 工作经验程度说明评分11
9、年以下20212年40325年6045-10年80510年以上100二、管理技巧：包括人际沟通技巧和管理诀窍。人际沟通技巧：职位需要之沟通层面及技巧，包括对内，对外，语言及文字上之日常沟通。管理诀窍：指的是为达到要求绩效水平而具备的计划、组织、执行、控制及评价的能力与技巧，不论这职务是生产性、技术性、营销性、后勤性还是行政性的，总会需要这种能力。附表11、人际关系等级说明评分1基本的：一般的礼貌就足够了。132重要的：在做出某种决策之前，需要事先对可能产生的反应进行估计，但不作为影响决策的关键因素来考虑。263关键的：激励他人去做某件事情是工作的一个关键性的要求，并且如果不注重人际关系技巧，工
10、作就无法完成。40 2、岗位所需人际交往与沟通对内等级说明评分1在工作中无需与公司其他人接触。42需与本部门同事接触。83需与其他部门的一般人员接触。124需与其他部门领导接触。165需同所有部门领导接触。203、岗位所需人际交往与沟通对外等级说明评分1原则上不需与本公司以外的人员接触。202与政府管理部门管理人员，或其他公司中层或专业阶层、供应商、客户接触。403与政府及政府管理部门中层干部、管理人员，或其他公司高层管理人员接触。604与政府及政府管理部门领导，或其他公司最高行政人员接触。804、管理诀窍等级说明评分1从事固定或重复的工作程序，对其他职位有很少的影响。82从事一般标准化的工作，可在标准作业程序内做一些常规的活动，对其他职位有轻微的影响。163要求能够在本业务部门以及职责范围内作出协调，需处理经常变化的情形及问题。
