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1、中学生男女生之间的交往 职教中心杜学华导入：同学们下午好，欢迎大家来听我这次讲座，先讲个小故事，杭州西湖湖心亭有一石碑，即是清乾隆手书之“虫二”， 一个喜欢雕刻的游客说这两个字读风月，两个字加上边框就是大写的风月，虫二意即风月无边，用来形容风光美好宜人，如此美好的人生风光，而我们时间却是有限的，因此我们更应该在这种风月无边，时光有限情境下，努力生活和工作，莫让青春付水流啊！这个故事借以和同学们共勉。一、正确认识男女生之间的交往众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。对中学生而言，异性同学之间的正常交往当然有利于学习进步，也有利
2、于个性的发展的一面。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的同学，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。这些困扰主要表现在： 1、过于频繁地与异性单独交往，这时的异性关系容易超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。 2、虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却作出排斥异性、拒不接纳的姿态。
3、3、对异性没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。二、为什么同学们过早萌发情爱1、生活越来越富裕，食物及保健品促使学生身体的早熟。2、学生的心理发育跟不上身体的发育速度，他们的心理上缺乏自控能力。他们开始对异性产生兴趣，要表现自己，想引起别人的注意，但又不知道掌握分寸，不懂得适可而止。3、相互吸引，由于男生具有心豁达，刚健的一面，因此许多女生之间不愿讲话就会和个别男生谈心，而女性具有温柔体贴的一面，男生在遇到一些情况时也希望得到女生的安慰，长此以往，也可能引起中学生早恋。 4、从众心理影响，看到有别的男女同学一起就很羡慕，效颦啊！5、社会大环境的影响。社会上各种媒体经常播放
4、一些未成年人恋爱的镜头，在学生们心中留下了一种深刻的印象，由追星而到模仿。当然也包括服饰啊，发型啊等等。6、社会道德舆论对于异性间交往越来越开放。远了不说，在我上学的时候男女同学很少说话，有的时候还会笔者走，别说谈恋爱了，现在呢?即使处对象了，过节的时候不都得接女孩儿去家里吗，这女孩要是留宿了，就会让人看不起，这婚姻也许就为这个吹了，为什么？7、破罐破摔，有少数同学由于成绩不理想，而平时表现又不好，经常受到老师及家长的批评，于是破罐破摔，以早恋来打发时光，如此等等。我想这更是一种心灵空虚的表现。平时没事干，无聊，就想到“恋爱”好玩。8、随着离异家庭的增多，问题少年也不断增多。在初中，从初一到初
5、三，各年级单亲家庭子女出现了很多早恋同学。递条子、写情书、送信物、定约会，处于早恋的“水深火热”之中。有些离异家庭的孩子缺少父（母）爱和家庭的温暖，他们从小缺少异性的关爱，上中学以后，随着生理的成熟异性吸引越来越强，一旦有异性对其多一份关心或照顾，久而久之，很容易导致早恋，并从同龄人那里寻求安慰。9、社会的发展，物质条件的改善、娱乐场所的增多，在客观上方便了中学生的单独交往。电话、电脑的普及，网吧、游戏机房、迪斯科舞厅等的诱惑，以及一些不良社会风气都对校园的平静产生了冲击。我就观察啊，去歌厅、舞厅的人群年龄在逐渐降低，这些现象同学们也有耳闻目睹。10、传统的教育方式，现实的情况是应试教育已让老
6、师们的精力主要放在追求升学率、分数上，老师们又还有多少精力去细致地、有针对性地去与学生沟通呢？三、产生爱情后的利与弊爱情是美好的，我们必须承认这种感情的纯真无邪（相对于成人的功利思想）。但是我们也必须承认，由于学生涉世不深，他们对这种感情的发展前景以及对各自事业的发展影响普遍比较模糊。我要让同学们想一想这样的问题：有的男女能够互相促进，比翼双飞；有的男女却沉浸其中，不能自拔以致影响了学业，进而影响了提升自身地位的机会。你属于哪一种？ 有人追求山盟海誓，天长地久，有人追求潇洒走一回，过把瘾就死。你追求哪一种？一个真实的故事：某校一初三女生因与本校一男生关系密切，被斥为“不要脸”，从此自暴自弃，自
7、甘沉沦，与本校同样被认为是“不三不四“的人混在一起。最后过早辍学，出门做了“小姐”。在与很多男人鬼混后，惨遭杀害，其父母悲痛欲绝。另有有一个笑话，比较了中国、日本和美国三国对谈恋爱的中学生的处理态度的不同。中国教师：你们这样是会影响学习的，为了对你们的今后负责，从今以后，你们不能在一起。日本教师：为了你们今后能走在一起，你们现在必须互相促进，比翼齐飞。美国教师：你们真心相爱吗？那好，给你们每人一个安全套。我们可以从上面的故事中分析出点什么来呢？面对我们的生活环境，我们国家的传统文化，社会公众道德意识，我们作如何的选择呢？符合道德的爱情是讲责任的爱情。男女恋爱在相当长的时间内都不可能做到真正的平
8、等。一般来说，男性的社会地位决定了男性在恋爱的双方中占有利地位。也就是说，男性见异思迁的机会比女性多，热情也比女性高。男性一旦失恋，他承受的社会压力不大，但女性所承受的压力将大得多。那么我要问男生：你准备为你所爱的人承担永远的责任吗？承担责任的物质条件你都具备了吗？我还要问女同学：你准备在自己前途未卜的情况下承受被抛弃的痛苦吗？你准备在将来降低自己的择偶条件吗？我无意为大家指出唯一正确的答案，只想请在座的同学们多问几个为什么，怎么办，也许这样我们对现在就恋爱的代价认识得更清晰一些，在衡量利弊的前提下，就可能做出更为理性的选择。早恋的弊：1、影响事业或学业，而且绝对不是“影响甚微”；2、不能当饭
9、吃；3、精神鸦片；4、使孩子变得堕落，使大人变得颓废；使男人变得消沉；使女人变得可怕；5、使人变得盲目；6、没有安全感；7、让人浪费不必要的时间、金钱、表情、感情； 8、老师和家长绝对不允许的，别说老师和家长了，国家首先就不允许早恋；9、有了爱情，你平均一天要变换情感5次，皱眉27次，流泪68次，微笑7次，委屈45次，嫉妒32次，增添78根白发，以及大笑0次 。人的精力是有限的，不论你是否在这个上面花费多少，都是牵撤到你的精力。在这个年龄段，正是学习和长身体的时间 ，应该抓紧时间好好学习才是。如果过早的走到这一个环节，如果，这里是假设成了，那么可以说，这个人过早的踏入人生的某个环节，而真正有些
10、属于你的东西，真正有的环节肯定会丢掉了，到了一定的年龄有时会感觉很后悔的。 如果过早的走到这一步，那随着年龄的增长，可以说人的成熟，必然会造成两人的分歧，那么分手是必然的结果。（我的学生王文军，我的弟弟早恋例子）四、几点建议和同学们交流青春是美好的，这段时光是有限的，大家应该好好珍惜才是。综上所述，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。我建议： 1、自然交往，端正态度。培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；
11、既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
12、当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 3、要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。 4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌
13、。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。5、男生朝着君子方向发展，女生朝着淑女方向发展。阳刚、知识、理性、谈吐高雅、有分寸；无教养、随随便便、粗暴无礼你愿做那种男生呢？同学喜欢湖南卫视，我也很喜欢看啊，为什么？男生女生，尤其那些男生青春靓丽，有朝气，有才华对吗？还有影视剧里男女主人公，我更期待哪一位呢？男主角、女主角对吗?因为他们才是正面人物、才是主流。当然我也可以给大家推荐几个频道：央视4、5、6、10我尤其喜欢听任志宏的国宝档案和配乐散文欣赏，喜欢看中国文明之旅一类的节目。可爱、美丽、端庄大方；俗气、妖艳、放浪你愿意做那种女孩子呢？假如有两类女生让我选择，一类是小芳，村里有个姑娘叫小芳，一类是芙蓉姐姐，我选小芳。 送给大家一句话：“男孩女孩，你们之间有一种情感很美好，它不是爱情，但沿途的风景却很美。”
