安全生产_文明上网和网络安全培训课件

上传人:F****n 文档编号:91278290 上传时间:2019-06-27 格式:PPT 页数:50 大小:2.57MB
返回 下载 相关 举报
安全生产_文明上网和网络安全培训课件_第1页
第1页 / 共50页
安全生产_文明上网和网络安全培训课件_第2页
第2页 / 共50页
安全生产_文明上网和网络安全培训课件_第3页
第3页 / 共50页
安全生产_文明上网和网络安全培训课件_第4页
第4页 / 共50页
安全生产_文明上网和网络安全培训课件_第5页
第5页 / 共50页
点击查看更多>>
资源描述

《安全生产_文明上网和网络安全培训课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全生产_文明上网和网络安全培训课件(50页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班会开始!,机电11401班,217寝室,“文明上网和网络安全”,网络世界浩瀚无际,对于分辨与自控能力较差而追求新奇、刺激心强的青少年来说,电脑及其网络是天使也是魔鬼,关键是看我们如何抑弊扬利,趋利避害,所以青少年用慧眼看清网络是一个不容回避的现实问题。,1)不良信息向我们袭来,2)网络游戏毒害青少年的心灵,*难道网络的用途仅仅是玩游戏和聊天吗?难道大好的青春时光就是泡网吧吗?,提出问题,电脑和互联网发展使人类进入信息化社会。,一、网络就在身边,信息时代,中国互联网络信息中心(CNNIC)2011年7月19日发布的第28次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至今年6月底,中国网民规模达到485

2、亿,如果这是一个国家的话,则是世界第三人口大国,相当于美国和巴西的人口总和。,注:图中的数据来自于第25次中国互联网络发展状况统计报告,07年青少年周上网为11.6小时,08年为14.6小时,09年为16.5小时,研究现状青少年上网时间逐年增长,注:数据来自于第25次中国互联网络发展状况统计报告,看图,猜一句有名的网语,神马都是浮云,亲,来个网语四六级考试哦,亲,1、童鞋们+U 2、流口水木油 3、爱老虎油,3Q 4、可爱 5、走召弓虽人参公鸡 6、蛋白质 7、I服了U 8、5487561 9、3166,同学们加油,羡慕不羡慕,I love U,thank you,可惜没人爱,超强人身攻击,笨

3、蛋+白痴+神经质,我服了你,出自周星驰电影对白,我是白痴无药医,沙哟娜拉(日语),再见,还有火星文哦,亲,火星文最早的名称源自周星驰的电影少林足球,片中周星驰对于打扮怪异的女主角阿梅(赵薇饰)说:“你快点回火星吧,地球是很危险的!”火星一词遂开始成为年轻族群形容不同寻常的怪异事物。 火星文由符号、繁体字、日文、韩文、冷僻字或汉字拆分后的部分等非正规化文字符号组合而成。咋看都像是乱码或打错的字,用法也不同于汉字那么规范,从字面上根本无法了解。其实,“火星文”几年前就作为一种游戏用语在泡泡堂流行,接着又通过QQ资料及聊天快速散播,成为许多年轻人的共用语言。,试试你年轻不?,1、们好! 2、伱傃倠

4、3、侽喷叐 4、蒶耐,你们好啊!,你是谁,男朋友,很可爱,网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。 但网络是一把双刃剑,我们青少年要学会在网络社会中趋利避害,健康成长。,一、网络就在身边,请同学们说说自己在网上都做了些什么?,1亿青少年都在网上干什么?,网络成为青少年社交和表达自我的重要渠道。此外,这一群体的娱乐行为倾向非常突出。从中国互联网娱乐的三大典型应用-网络游戏、网络影视和网络音乐看,青少年对娱乐的应用水平超出全国网民平均水平。,二、网络生活对青少年的积极影响 对青少年人际关系和自我的发展促进 互联网提供了大量信息,丰富了人的见识 拓展交际范围,增进友谊和亲密关系,虚拟

5、的世界中,我不辨东西南北 认清网络的负面性, 网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。,小心,三、网络生活对青少年的消极作用,三、网络生活对青少年的消极作用 1. 网络不良信息的危害,色情信息,严重危害青少年 心理健康,三、网络生活对青少年的消极作用 2.青少年网络攻击行为,网络的匿名性会增强青少年的攻击行为。在使用网络的青少年中,19%会卷入网络攻击行为。他们可能会将网络上的攻击行为过渡到现实生活中,伤害他人或者自我伤害。,三、网络生活对青少年的消极作用 3.网络对青少年道德、价值观的影响 道德层面:表现为漠视权威,忽视规则,不能承担自己的责任 价值观层面:多元化,价

6、值目标模糊化,价值观物质化等,现场调查: 请有玩游戏的同学举手,测一测,1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。,6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。 7、 每当因特网的线路被

7、掐断或由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。 9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。,如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。,网络成瘾综合症悄悄的向你走来,“互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等,网络成瘾者可能具有下列人格特质:喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范等,

8、自我价值观也比较低,并与抑郁、交往焦虑有一定相关性。,目前我国城市青少年网民中 网瘾青少年的比例约为14.1% 人数约为2404.2万人,网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”居多47.9%,四、青少年网络成瘾问题严重,网瘾众生相,未有平板时。,现代版“悬梁刺股”?,看来人类一刻也离不开电脑了,严重影响青少年的学业和身心健康,都是网瘾惹的祸,某作业,某作文,三只手?,猖狂太过了吧,童鞋,这招障眼法跟刘谦学的吧,黄勇系列杀人案,被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响,梦想成为一名职业杀手。年夏,黄勇将自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械,取名为“智能木马”。精心策划后,决定向出入网吧、游戏厅的青少年下手,

9、实施杀人计划。自年月至年月,黄勇先后从网吧、游戏厅等场所,以资助上学、外出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家中,以被害人要想实现自己的愿望,必须经过“智能木马”测试为由将被害人绑在木马上,或先把被害人用酒灌醉,然后用布条将被害人勒死,至案发计杀死无辜青少年人,轻伤人。,黑网吧侵袭少年命,请问有几位同学进去过网吧的呢? 你们知道国家有关网吧的一些规定吗?,互联网上网服务营业场所管理条例第二十一条 :互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。,远离黑网吧!,你有什么感想?,黑网吧起火夺人命,2002年6月16日凌晨2时43分,北京市海淀区学院路20号石油研究院内一家名为“蓝

10、极速”的网吧突然起火。被网吧里传出的呼救声惊醒的附近居民冲出家门,看到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极速”网吧的窗口涌出,几个年轻人正趴在上面拼命喘气,随时有窒息的危险。由于窗口上都装着铁栅栏,他们无法逃出,只有声嘶力竭地向楼下的人求救。,冒浓烟的蓝极速网吧,正在燃烧的网吧,半梦半醒的居民目瞪口呆地望着这一幕,一些人立刻冲回家打电话报警,另一些人则开始想办法营救大火中的年轻人,但他们发现,网吧惟一的出口大铁门已被人从外面锁住。救人者与求救者隔着铁门无计可施。大火仍在肆虐,2点55分,外面的人已经听不到网吧里有求救声传出就是这牢笼一般的“黑网吧”,一夜之间夺去了25条年轻的生命。,窗口上装着铁栅栏

11、,燃烧后的网吧,经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男,13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中学学生,经常逃学。然而在网络和游戏中度过了“快乐的时光”之后,他们的钱开始捉襟见肘。“没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该网吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。 6月16日凌晨,两人将准备好的1.8 升汽油泼在网吧门前,而后点燃了它。火苗猛地窜起来,他们迅速离开了,案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。,案例2:岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。

12、在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。,网络诈骗与犯罪危害青少年的安全,案例3:在广州海珠区某中学15岁女孩小红(化名),在网上结识了一个网名叫“第二次初恋”的网友,两人“一见如故”相谈甚欢,不久就见了面。今年7月的一天中午,小红接到了“第二次初恋”的朋友“王子”的短信息,说他今天生日叫小雪出来一起玩, 还特意叮嘱,多带几个女同学来。当晚11时,小红按照事先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房和“阿涛”及他的另两名朋友见了面。因喝了他们给的橙汁,小红等四名女孩昏迷后,被拐卖到东莞。,新闻链接,近日,某中学生在与网友交往的过程中,将家中

13、的电话号码,家庭住址,本人姓名,就读学校等信息均告诉对方,结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财,使该中学生家里损失惨重。,网络中的不文明现象,(一) 煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的; (二) 煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的; (三) 煽动分裂国家、破坏国家统一的; (四) 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; (五) 捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;,(六) 宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的; (七) 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的; (八) 损害国家机关信誉的; (九) 其他违反宪法和法律行政法规的;

14、(十) 进行商业广告行为的。,五、文明上网、保护自己,谨防网络伸出的“黑手”, 在上网时如何保护好自己?,1、提高自身素质,抵制网络诱惑 2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门 3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会 4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。, 学习全国青少年网络文明公约,要善于上网学习 不浏览不良信息,要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人,要增强自护意识 不随意约会网友,要维护网络安全 不破坏网络秩序,要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,拒绝网毒 文明上网,同学们珍惜青春年少的大好时光,勤奋学习,文明上网,在主观思想上建

15、立起一道防线,增强自觉抵御网上不良信息的意识;明确人生目标,为将来自身发展、服务社会做好知识储备和技能储备,努力使自己成为有理想、知荣辱、明是非、守法纪的对社会有用的人。,网络给青少年学习带来了丰富性和多样性,青少年要积极上网,吸收新鲜知识,拓宽知识面;同时,网上也出现了一些不道德和不文明的内容,会影响青少年的健康成长。因此,青少年应该自觉抵制不良影响,做到文明上网 。,同学们,通过这节课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。 但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座的每一位同学通过今天的观摩,学会合理使用网络,让网络成为我们成长中的好朋友。,总结:,文明上网,从我 做起,让我们享受健康的网络,祝同学们健康成长!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号