xx年秋八年级物理备课组工作总结

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1、XX年秋八年级物理备课组工作总结八年级备课组自本学期初建立后,一直秉着“精诚合作,共同进步”的宗旨,分工合作,团结互助,经过三位备课组成员的集体努力,已经取得了一定的成绩。我现将本学期备课组工作总结如下:一、认真落实教学常规。1、坚持集体备课。本学期以,八年级物理备课组一直坚持集体备课,把教学备课内容责任到人,在中心备课人备完课后再下发到同备课组的其他成员,综合同备课组成员意见后再定稿,作为上课的正式教案。备课组其他成员可结合所在班级的特点,进行二次备课,将二次备课后的教案作为自己最终的教案。这样坚持下,同备课组的成员之间相互取长补短,进步都很快。2、认真上课。我校自推行“一主多辅互动式”教学

2、模式以,我们备课组一直在课堂上贯彻实施,上课时少讲精讲,严格落实“35+10”,精讲精练,讲练结合,不断探求提高课堂教学效率的方法,向课堂四十五分钟要质量。3、落实培补工作,夯实基础。针对学生学习情况,开展分层教学,使优生思维拓展,同时帮助学困生解决学习上的难题。二、积极参加教研活动。我们备课组是一个十分年轻的团队,也是个十分活跃的团队,只要开展教研活动,总能看见我们备课组成员活跃的身影,或作为主讲,或深入课堂充当辅导教师。在今年秋季的赛课活动中,我们组的张云龙老师代表八年级物理备课组参加竞赛,以一节高效的实验课探究串并联电路中的电流规律取得了全校第二名的好成绩。三、认真参加各级培训学习,不断提升自我。我们备课组有一个不争的弱势,三个成员都不是物理专业毕业,而是半路改行而,没有学科背景知识的我们只有通过不断地学习弥补自身的不足。凡是有学习的机会,我们从不放过,认真听讲,做好笔记,写好反思,这样一,业务水平有了很大的提高,并将所学的教育教学理论结合教育教学实际,不断提高教学质量,让学以致用。在今后的教育教学工作中,我们备课组还是会秉承以前的优良传统,再接再厉,不断探索,力争做得更好!

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