§1.3比大小比大小教学参考课件2章节

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1、3.25,1.6,0.3,比大小,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习比大小,要求同学们会比较两个小数的大小,并且能将几个小数按大小顺序排列。,5.63米,1.8米,比一比,比一比,0.90,2.85,5.98,元,元,元,比一比,更多教学资源下载: http:/ 2,先比较整数部分。,小明跳得最远。,2,2,8 9,整数部分相同, 就比较十分位。,8,9,小强、小刚没有小军跳得远。,2,2,4 8,想一想:怎样比较两个小数的大小?,4,8,8,8,小刚比小强跳得远。,两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。,1 .2 1,1 .2 3,谁

2、的得分高?,相等,8比9小,小强,小刚,谁的得分高?,小强,小刚,陈明,谁的得分高?,小强,小刚,陈明,王平的表现比陈明差一些,比小刚好一些。他可能得多少分呢?,长6分米。,宽45厘米。,相等,6比4大,先用米来表示,再比大小。,6.4,5.8,4.5,4.7,6,5,4,4,5,7,0.54,0.57,4,7,试一试,智 慧 城 堡,在上图中找到8.5和9.2的位置,并比较它们大小。,8.5,9.2,8.59.2,右面是航模比赛飞行时间记录表。你能给她们排出名次吗?,飞行时间越长,成绩越好!,=,4.9,3.7,4.0,5.1,4.2,请把这些小鱼按从小到大的顺序排列起来。,小明不小心抄丢了小数点,请在适当的位置写上小数点,使这个式子成立。,796,883,688,524,本课总结,本节课我们学习了比大小,同学们要掌握小数的大小比较的方法,能够把一些数按照顺序排列起来。,更多教学资源下载: http:/

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