《PLC电动机正反转控制创新杯说课大赛国赛说课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《PLC电动机正反转控制创新杯说课大赛国赛说课课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,21:06,2014 “创新杯”信息化教学说课比赛,PLC改造电动机双重联锁正反转控制电路,电器及PLC控制技术 ,一,教学策略,教学过程,教学反思,教学分析,目录,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,电工电子类专业 必修课程,维修电工,21:06,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,21:06,职中电类专业二年级,学习心理,竞争意义强； 畏难情绪严重； 对信息化学习兴趣浓厚；,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,21:06,仿真实训室,仿真软件,动画演示,教师示范,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,21:06,第六章 PLC实际应用,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思
2、,21:06,1,2,3,贴近实际 工作需要 加个照片,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,21:06,项目二 PLC改造电动机正反转控制电路,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,21:06,1、应用仿真软件编写、仿真电动机正反转控制程序。 2、进行PLC外部电路的安装，养成7S管理理念 。 3、增强自主探究意识，提高职业素养。,重点：应用仿真软件仿真电动机正反转控制程序。 难点：PLC外部电路的安装与调试。,教学反思,教学分析,教学过程,学法,教法,基于工作过程,做中学、做中教,小组竞赛,组员 PK,教学策略,21:06,组长 PK,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,Conce
3、pt,3,100%,60%,40%,教学实施,交流总结,作业拓展,min,130min,15min,10min,21:06,回顾复习,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,教 师 提 问 小 组 竞 答,交流总结,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,闯 关 为 主 线,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,升降机的工作过程,1.关卡引入,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,1.关卡引入,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,2.关卡分析,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,重要性,21:06,3.闯关引导,教学反思,教学分析,教
4、学过程,教学策略,21:06,4. 自主闯关（完善程序）,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,4. 自主闯关（电路安装）,赛一赛,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,4. 自主闯关（成果展示）,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,5. 通关评价,组内互评,教师评价,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,找错小游戏,21:06,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,教学反馈,21:06,课 堂 延 伸,教学反思,教学分析,教学过程,教学策略,21:06,信息化教学资源,闯 关 教 学,7S 管 理 理 念,21:06,2014信息化教学说课比赛,谢谢各位评委老师！,
