2018江苏第八届就业创业知识竞赛试题库[全759题]

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1、 WORD格式整理 第1题(单选)5W 归零思考法中的 What you can be in the end 是指：【A】 我想干什么【B】 环境支持或允许我干什么【C】 自己最终的职业目标是什么【D】 我能干什么正确答案:C1/759第2题(单选)CASVE循环模式由美国心理学家盖瑞彼得森（GaryPeterson）、罗伯特.里尔登（James Sampson）等人提出，它不包括：【A】 沟通【B】 规划【C】 综合【D】 执行正确答案:B2/759第3题(单选)MBTI有四个维度：外倾和内倾、感觉和直觉、思考和情感、判断和知觉。四个维度中的两极正好组合成几种人格类型【A】 4【B】 8【C

2、】 16【D】 32正确答案:C3/759第4题(单选)SWOT分析法是在职业决策中常用的方法。其中T是指：【A】 优势【B】 劣势【C】 机会【D】 威胁正确答案:DS(strengths)；W（weakness）；O（opportunities）；T（threats）4/759第5题(单选) 2013年2月1日，王某以一套房屋为张某设定了抵押，办理了抵押登记。同年3月1日，王某将该房屋无偿租给李某1年，以此抵王某欠李某的借款。房屋交付后，李某向王某出具了借款还清的收据。同年4月1日，李某得知房屋上设有抵押后，与王某修订租赁合同，把起租日改为2013年1月1日。张某实现抵押权时，要求李某搬离

3、房屋。下列哪些表述是错误的：【A】 王某、李某的借款之债消灭【B】 李某的租赁权可对抗张某的抵押权【C】 王某、李某修订租赁合同行为无效【D】 李某可向王某主张违约责任正确答案:B 选项A错误。合同法第一百条规定，当事人互负债务，标的物种类、品质不相同的，经双方协商一致，也可以抵销。选项C错误。合同法第五十二条第（二）项规定，恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的，合同无效。选项D错误。合同法第一百零七条规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。选项B正确。最高人民法院关于审理城镇房屋租赁合同纠纷案件具体应用法律若干问题

4、的解释第二十条规定，租赁房屋在租赁期间发生所有权变动，承租人请求房屋受让人5/759第6题(单选)“三支一扶”大学生人事档案原则上统一转至什么地方？【A】 服务单位所在地【B】 学生生源地【C】 学生所在学校【D】 以上均可正确答案:A关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知中规定：人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级政府人事部门6/759第7题(单选)“三支一扶”计划从哪一年开始实施？【A】 2004年【B】 2005年【C】 2006年【D】 2007年正确答案:C关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知中规定：从2006年开始

5、连续5年，每年招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。 7/759第8题(单选)“三支一扶”计划服务期限一般为多久？【A】 1年【B】 2年【C】 3年【D】 2-3年正确答案:D关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知中规定：“三支一扶”计划服务期限一般为23年8/759第9题(单选)“优秀大学生西部基层建功计划”于哪一年由团中央首次实施？【A】 2010年【B】 2011年【C】 2012年【D】 2013年正确答案:C2013年“优秀大学生西部基层建功计划”启事中规定：为引导更多的有志青年到西部地区、贫困地区和基层一线去，到祖国和人

6、民最需要、事业发展空间最广阔的地方去充分发挥聪明才智、展现人生价值，团中央于2012年首次实施“优秀大学生西部基层建功计划”9/759第10题(单选)“加入学生组织，时刻提醒自己是为同学服务。”属于发展的层次是：【A】 自然境界【B】 功利境界【C】 道德境界【D】 天地境界正确答案:C10/759第11题(单选)“加入学生组织，自己积极参与活动的唯一动力是评优奖状。”属于发展的层次是：【A】 自然境界【B】 功利境界【C】 道德境界【D】 天地境界正确答案:B11/759第12题(单选)“加入学生组织，需要自己做事时，总是找各种借口推脱。”属于发展的层次是：【A】 自然境界【B】 功利境界【

7、C】 道德境界【D】 天地境界正确答案:A12/759第13题(单选)“小李硕士研究生毕业后进入一所高校担任辅导员，入职刚一周，便面向低年级同学开设考研讲座，并在全校的大学工群进行宣传。”这一行为违背的发展原则是：【A】 “现”如大人【B】 见变知微【C】 “潜”字为先【D】 正直配合正确答案:C13/759第14题(单选)“小顾通过公务员考试进入国家机关工作，一天他站在走廊对着窗户吸烟。有人拍了拍他的肩膀说：年轻人，少吸点烟。小顾头也不回的说：你别管我。回头一看，与他说话的是部长。”小顾的行为违背什么发展原则：【A】 “现”如大人【B】 见变知微【C】 “潜”字为先【D】 正直配合正确答案:

8、B14/759第15题(单选)“生涯课，学生问老师，老师你认为我们应该多实践，而一个企业老总来学校做讲座认为我们应该多考证，究竟该听谁的？”，哪种因素影响了沟通：【A】 信息传达者【B】 沟通对象状况【C】 信息建构方式【D】 沟通形式正确答案:A15/759第16题(单选)“苏北计划”中，除因不可抗力或特殊原因，志愿者擅离服务岗位达几日或擅自解除协议的，视为违约。【A】 3日【B】 5日【C】 7日【D】 10日正确答案:C大学生志愿服务苏北计划志愿者管理办法中规定：除因不可抗力或特殊原因，志愿者擅离服务岗位达7日或擅自解除协议的，视为违约16/759第17题(单选)“苏北计划”志愿者每年可

9、享受多少日的探亲假？【A】 5日【B】 10日【C】 15日【D】 20日正确答案:D大学生志愿服务苏北计划志愿者管理办法中规定：服务期间，志愿者每年可享受20日的探亲假（原则上统一安排在春节期间）。17/759第18题(单选)“苏北计划”服务期间江苏省财政给予志愿者每人每月多少元生活补贴和每人每年多少元交通补贴？【A】 1800、550【B】 1500、500【C】 2000、1000【D】 2200、1500正确答案:A关于实施2017年江苏大学生志愿服务苏北计划的意见1. 服务期间省财政给予志愿者每人每月1800元生活补贴和每人每年550元交通补贴，并办理人身意外伤害和住院医疗等保险。1

10、8/759第19题(单选)“苏北计划”服务期间，学生的户口和档案放在哪里？【A】 服务地【B】 生源地【C】 当地人才中心【D】 学校正确答案:D江苏省贯彻落实<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的实施方案中规定：户口和档案根据本人意愿可保留在毕业所在学校19/759第20题(单选)“领导，你布置的任务我不会。”犯了什么样的沟通错误：【A】 未主动沟通【B】 沟通使用问答题的形式【C】 时机不对【D】 缺乏主动思考正确答案:B20/759第21题(单选)劳动合同法的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护谁的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动

11、关系？【A】 企业 【B】 用人单位【C】 劳动者【D】 用人单位和劳动者正确答案:C劳动合同法第一条为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。21/759第22题(单选)民法总则规定，为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当（ ）。【A】 进行产权变更登记【B】 提前通知 【C】 政府批准备案 【D】 给予公平、合理的补偿正确答案:D民法总则第一百一十七条为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。22/759第23题(单选)

12、民法总则规定，对监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的（ ）指定监护人。【A】 居民委员会、村民委员会或者民政部门【B】 民政部门 【C】 居民委员会、村民委员会 【D】 民政部门和公益组织 正确答案:A民法总则第三十一条对监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人，有关当事人对指定不服的，可以向人民法院申请指定监护人；有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。 居民委员会、村民委员会、民政部门或者人民法院应当尊重被监护人的真实意愿，按照最有利于被监护人的原则在依法具有监护资格的人中指定监护人。23/759第24题(单选)民法总则规定，民事主体从

13、事民事活动，不得违反法律，不得违背（ ）。【A】 合法合理原则【B】 社会主义核心价值观【C】 相关行政法规【D】 公序良俗正确答案:D民法总则第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。24/759第25题(单选)民法总则规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有（ ），依法享有（ ），承担（ ）。【A】 民事行为能力，民事权利，民事义务【B】 民事行为能力，民事责任能力，民事义务【C】 民事权利能力，民事权利，民事义务【D】 民事能力，民事权益，民事责任正确答案:C民法总则第十三条自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。25/759第26题(单选)一个人在进行目标抉择时，首先要做的是：【A】 发展战略分析【B】 个人自我分析【C】 内外环境分析【D】 取业岗位分析正确答案:B26/759第27题(单选)一年级入学，宿舍里恰好有个来自广东的同学，舍友好奇地问他：“你们广东人，是不是什么都吃？”体现了哪种沟通影响因素：【A】 社会建构【B】 组织文化【C】 社会情境【D】 个人性格正确答