课从计划经济到市场经济名校联盟甘肃省兰州市第三十一中学高一历史第12课从计划经济到市场经济课件必修二22862章节

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1、第12课 从计划经济到市场经济,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。 华国锋,饿出来的“大包干红手印”,“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮。不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢刹(杀)头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。”,一、伟大的历史转折 1、背景:文革结束后前两年国民经济处于停滞状态,通过开展真理标准大讨论,实现了思想大解放。,实践是检验真理的唯一标准,(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。 (2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针

2、,实现了党的政治路线,思想路线的拨乱反正。 (3)做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。 (4)确定经济建设为党和国家中心工作,在经济工作中实行改革开放的方针。,十一届三中全会(1978),二、经济体制改革 改革生产关系中不适应生产力发展的一切环节。,1、农村: (1)试点:1978年首先在安徽、四川的一些地区进行试点(内容:包产到组、包产到户的责任制),(2)作用:使农民对生产和分配有了自主权,克服了平均主义,调动了农民生产的积极性。 (3)推广:得到中央肯定后在 全国普遍推广,形成了以“家庭 联产承包”为主要形式的责任制。,(4)配套改革:1983年撤销人民公社

3、,改设乡、镇政府;撤销生产大队,改设村民委员会。,(5)影响:农业生产得到巨大发展,中国农村实现了历史性巨变。,2、城市: (1)开始:1984年,城市经济体制改革全面展开; 中心环节:增强企业活力。,(2)管理体制改革:政企分开,简政放权,企业成为自主经营、自负盈亏的生产者和经营者。,(3)所有制改革:变单一的公有制为以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的体制。 (4)分配体制改革:实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度。 (5)作用:调动了各个方面的积极性,增强了企业的活力和竞争性,极大解放了生产力。,三、社会主义市场经济体系的建立 1、背景:国内:改革遇到阻力;国际:东欧剧变,苏联解体,社会主义运动遭遇挫折。,2、提出:邓小平视察南方,发表谈话,指出市场经济为社会主义服务就姓“社”,要搞好社会主义市场经济。,3、目标确立:十四大明确提出:我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。,4、理论完善: 十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议,十五大提出:以公有制为主体,多种所有制共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。,5、社会主义市场经济体系基本建立:到21世纪,95以上的商品和资源实现了市场配置。 6、作用:我国已成为世界经济增长最快国家,创造了世界经济增长史上的奇迹。,

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