苏教版三年级上册习作1章节

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1、习作1 招待客人,播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运。,我们的校园、我们的班级,美吗?,今天早晨我从床上爬起来,推开窗子一看,呀,太阳公公今天也睡懒觉了!一看快七点了,我连忙穿好衣服,刷牙、洗脸、吃早饭,然后,踏着轻快的步伐往学校走去。路边的小树好像在向我招手,我的耳边还不时传来小鸟悦耳的叫声,非常有趣。,好 阿 姨 一天,我到商店买牙膏。刚进门,一位阿姨就笑着问:“小朋友,要点什么?”我说:“买两管两面针牙膏。”“好,就给你拿。”不一会儿,她把两管牙膏连同找回的钱一块递到了我手上,说:“拿好了。”接着,又去照应别的顾客去了。她对每一位顾客都

2、那么热情,好像每个人她都认识似的。,假如我有一支神笔 假如我有一支像马良那样的神笔,我要为鸟儿画出一片片树林,我要为鱼儿画出一条条清澈的小溪,为海军叔叔画出一艘艘现代化军舰,为空军叔叔画出一架架现代化战鹰,为祖国的大西北画上一条条高速公路,为盲人画上一双明亮的眼睛,格式问题: 第一行的作文题目要放中间 每一段的开头要空两格 字数一般100字左右,作文本身: 三年级的作文要求,要把一件事情说清楚,完整。语句要通顺,意思要清楚。 然后才能考虑作文的文采,佳作欣赏,小小作家在身边,招待客人 星期六,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家里写作业。 突然,门铃响了,我就去开门。啊,原来是李叔叔和王伯伯呀

3、!我连忙请他们坐在沙发上,然后问他们说:“李叔叔,王伯伯,你们要吃水果吗?”李叔叔说:“不用啦,谢谢!你爸爸妈妈呢?”我情不自禁地说:“他们去上班了,可能要很久才回来!”李叔叔说:“原来是这样。”我就问:“王伯伯,李叔叔,你们要看电视吗?”王伯伯说:“好吧! 我把遥控器递给他们,自己就到书房里学习了。可我刚到房里时,就想起妈妈爸爸对我说过:要好好招待客人。我便走到客厅里,想要好好招待客人。可李叔叔却说:“时间不早了,我们该走了。等你爸爸妈妈回来时,我们再来找他们。”我对李叔叔和王伯伯说:“我会告诉他们你们来过的!再见!”李叔叔和王伯伯对我说:“再见!” 这件事,我明白了:有客人来时要好好招待他

4、们,这样才是一个惹人喜爱的好孩子 简评:能把一件事情写得连贯又通顺,还有了自己的想法与思考,非常好。,陌生人来敲门 星期六,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家里画画. “咚“咚“咚“,咦!好像有人在敲我家的门,我连忙走出书房,来到门前,好奇地问:“谁呀?“门外传来一位陌生人的声音:“我是你爸爸的朋友.“我拿来小板凳,透过门上的猫眼洞向外张望,是一个我以前从未见过的,陌生的叔叔,心想:“妈妈每次出门都会告诉我,要是有陌生人来千万别开门,这次我是不是也不该开呢?想到这,我还是对门外的叔叔说:“对不起,叔叔,我爸爸妈妈都不在家,要不,您先留个电话,等爸爸回来我让他打电话给你吧!“门外的叔叔笑着说:“小家伙,够精明的,我有你爸爸的电话,回头我会联系他,再见了!“ 我侧着耳朵听叔叔的脚步声渐渐远去,再从猫眼洞向外望,外面真没人了, 这才从小凳子上下来,继续去画我的画. 简评:比较细致地刻画了紧张,细心的心理,

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