陶艺活动策划书.doc

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1、陶艺活动策划书篇一:集体陶艺活动团体策划团体陶艺集体活动策划集体陶艺活动团队陶艺活动承接与策划上海乐玩陶艺【机构介绍】乐玩陶艺是专业策划陶艺活动方案、举办陶艺活动,提供陶艺制作体验服务的公司。从20XX年至今已为上海近百家单位策划举办过各种主题、各种规模的陶艺活动,并获得合作客户的一直好评。乐玩陶艺,快乐玩陶艺,是一家专业的手工陶艺馆,陶艺材料、工具齐全,并有专业的景德镇工艺师傅亲自指导,在传承中国陶瓷文化的同时,更让我们在工作学习之余放松精神、释放自我,在轻松的环境中发挥我们的想象,创造出个性化的作品。同时乐玩陶艺也是专业的儿童陶艺教育机构,有一批专业的陶艺教育老师,儿童陶艺能培养孩子的创造

2、力和想象力,让他们寻找自己的兴趣和特长,还能增进家长与孩子的相互了解与感情,寓教于乐,一举多得。乐玩陶艺已经不再是简简单单的陶吧性质了,乐玩儿童陶艺已经将它提升为儿童教育的范畴,是陶吧经营与教育培训一体的模式,他对儿童的成长过程起到很大的促进作用。活动课程:儿童类:陶艺创作、软陶创作等。成人类:陶艺拉坯创作、陶艺手工创作、软陶制作。与学校合作及服务:1、 幼儿园陶艺活动室,专业材料及设备的引进,艺术环境的设计与装饰。2、 可分派专业教师前往幼儿园进行陶艺课程的教学工作,也可为幼儿园培训自己的专业活动教师。3、 采用多种合作形式与幼儿园合办陶艺及创意美术兴趣活动班。02161552862 乐玩陶

3、艺【活动介绍】乐玩陶艺将配合您的活动主题为您量身定做最佳的陶艺活动方案,并配以最专业的陶艺活动设备、陶艺制作技术、陶艺指导人员,确保陶艺活动的顺利展开,让每位活动参加者都进入一个全新的泥巴世界、陶艺王国!让每位活动参加者都能亲自动手制作陶艺,体验陶艺活动中的古老韵味!让每位活动参加者玩得开心玩得尽兴!让您的活动主题得到完美诠释,为您的活动带来最佳的效果!【活动主题】亲子活动、公司聚会、学校活动企业年会、房业开盘、新品发布、庆功庆典、生日聚会、婚礼庆祝、节日派对等。【适宜对象】希望开展集体活动、促进相互之间感情交流的公司、学校和团体。相信乐玩的手工陶艺活动能让大家玩得开心,感情进一步加深,并且永

4、久留念永不褪色。【图片展示】爱因斯坦说过:“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。”可见想象力的培养在孩子成长过程中的重要性。陶艺是简单的,但是我们的想象力和创造力是无限的,乐玩陶艺以“学中玩 玩中学,寓学于乐”为理念,一直致力于丰富孩子的想象力和创造力,培养孩子的动手动脑能力,在教学过程中竭力营造一种轻松自由的艺术气氛,让孩子们享受“学中体验乐趣 玩中提升能力”的快乐旅程。自成立以来,乐玩陶艺一直主打儿童陶艺课程,精心准备、力求创新,努力探索新课题,不断开发新创意,让孩子们在我们的指导下挣脱思想的束缚、释放潜在的创造力,每一次

5、课程都能让孩子获得快乐的心情和成功的体验!他们的作品绝对让我们有个意外的惊喜。乐玩儿童创意的目标:让孩子在轻松的学习中体验到动手、想象和创造的乐趣,让孩子在乐玩的每一次体验都快乐而充实!【办学理念】“玩中学 学中玩 寓学于乐 培养动手能力 发挥想象力和创造力”【教学氛围】快乐、自由、积极向上的艺术氛围【课程特色】1、让孩子们在轻松愉快的环境中自由发挥。2、提高孩子们的动手能力,提升信心。3、让孩子们自由创作,并用绘画和陶艺(天然泥土)的方式表达出来。4、培养孩子们的想象力和创造力。5、培养孩子们的理解能力和思维能力。6、提升孩子们的交际表达能力。7、亲子玩陶更能促进亲子感情。【适合年龄】3至1

6、5岁均可以【课程安排】暑期每周一节课,可以提前预约,也可由我们安排。兴趣班按乐玩陶艺安排的课程上课,也可以电话预约上课,更加人性化。【课程内容】小动物系列:让孩子们了解更多的动物,了解他们的习性、特点,并且亲手做出来花篮花瓶系列:亲手做出自己喜欢的个性花瓶、花篮、笔筒等食物系列:可做各种各样的水果,用陶艺的方式表达出来篇二:陶艺Style策划书第四届“挑战杯”创业计划竞赛创业计划书项目名称:团队名称: 乐乐陶陶指导老师:郭小丽共青团山西大同大学委员会20XX年 10月目 录一项目简介.2二项目前景.2三市场评估.2四市场营销.2五产品介绍.3六服务优劣势分析.5七经营.6八财务.6附录一.7陶

7、艺Style策划书一 项目简介陶艺是中国传统又古老的文化。“中国”的英文名称“China”,其本意就是“陶瓷”,可见陶瓷在中国具有无可替代的地位。如今,随着时代及制作技术的发展,陶瓷已经不仅仅具有实用价值,更重要的是具有艺术文化价值,它所代表的是人类审美观和生活水平的改善。然而,现代陶艺在中国的发展水平却远远不如国外,所以我们应该让陶艺更加贴近人民大众的生活,让人们自己动手做自己的陶器,不断激发人们的想象力,让人们在工作学习之余可以放松,同时让陶艺事业不断向前发展。二 项目前景目前,我国现代陶艺正处在发展的阶段,近几年国家有关的教育部门从素质教育出发,把陶艺列入了教育课程。此项目还具有绿色理念

8、,国家也会大力支持。随着陶艺热的逐步升温,陶艺制品获得越来越多人的青睐。亲手做陶艺成为人们工作学习之余放松精神释放自我的又一休闲方式,这样既能很好地发展现代陶艺事业,又能创造与陶艺家的学习和交流的机会。三 市场评估目前,我国陶艺只在为数不多的瓷区和都市里有较多的发展,二三线城市陶艺基本属于空白,但是需求却是存在的,这对于我们山西省的创业者来说是一个机遇。首先,我们针对的现代陶艺DIY客户主要是年轻人,它们对艺术有着更时尚,更卓越,更奇特的要求,这其中有学生、白领等不同职业的人,在满足不同人需求的同时既能抓住商机,又能使陶艺不断发展。其次,陶艺店的选址也很重要。既然针对的主要对象是年轻人,就可以

9、在一些大学、大型公司、市中心附近开店,保证有稳定的客户资源。四 营销策略陶艺其独特的艺术语言和丰富的表现力吸引了众多的人们去亲自尝试她的无穷魅力,陶艺充分满足了现代人回归自然、表现自我审美的需求。陶艺相对于其他的艺术品,消费者会更加认同。陶艺的营销策略有以下几点:1、陶器DIY制作,可以根据不同人群的需要来设计。与小朋友们的话题有关的可以做一些动画片人物的小挂件;与爱情有关的我们可以做一些供情侣参考制作的陶瓷模型,比如爱神丘比特、罗密欧与朱丽叶、灰太狼和红太狼或者情人节礼物等,当然人们如果有自己的想法,也可以自由发挥,比如生日纪念品、人物肖像等;针对有压力,需要释放压力的人群。我们可以提供一些

10、幽默,恶搞等类型的陶瓷模型,供顾客参考;针对大同本地的旅游风景,可以提供云冈石窟、悬空寺等景点的照片和模型。还有重要的一点是,要用一些漂亮的、有吸引力的陶器包装盒和包装袋,这对人们也具有一定的吸引力。为了吸引更多人的注意力,将一些可爱的小工艺挂件编为A类,将表达爱情的陶艺编为B类,将旅游景点等陶艺编为C类,将恶搞、幽默等类型的陶艺编为D类(具体还有的陶艺类型,视情况而定,再进行编号),每天适时对一种种类的陶艺打折,通常人们会对未知的事物感兴趣,通过用A、B、C、D等编号吸引人们的眼球。2对于情侣,本公司还设有一专区,情侣可以付一些寄存费,把他们DIY制作的陶器存放在本店,在陶器内可以随时用纸条

11、留下他们对爱情的寄语,若干年后情侣们可以来寻找曾经的爱情,这种方式可以吸引更多的情侣光顾本店。3陶艺店的发展自然离不开宣传,公司可以适时对路人发放一些宣传单,大力宣传“陶艺Style”这个品牌,为开连锁店奠定基础。另外,公司还要常常做顾客问卷调查,要适时掌握顾客需求和市场资讯,不断更新公司产品数据。同时,公司要请1至2位在制陶方面的老师,指导顾客制陶。使顾客真正感受到做艺术家的感觉。现今,通过媒体来为陶艺打广告的很少,所以在我们公司发展到一定阶段后,可以考虑在电视、网络等平台上打广告,进一步宣传我们的产品及服务。4公司还要定期开展一些免费DIY制软陶的体验活动,具体做法为:在每年公司成立日里限

12、10人免费体验DIY制陶。公司还可以为客户制作积分卡,当顾客的积分达到一定额度时,可以免费体验一次DIY制陶。5为了打出品牌,在制定DIY软陶制作的价格时,不可以过高,在控制成本的前提下,价格要控制在每人每小时40元左右,尽量让大多数人消费得起,扩大消费人群。6“陶艺Style”店铺装修不需要太高档,原因有两点,一要节约成本,二我们的顾客定位在普通人群,太高档会产生距离感。因此,我们的装修风格定为浪漫简约式,符合大部分人群的格调。五 产品介绍中国现代陶瓷艺术史学是一种具有现代形态的新兴学科,不同于传统意义上的陶瓷研究,它涉及现代陶瓷艺术这一新艺术门类研究的原则、观念和方法,并且它将现代陶瓷艺术

13、研究纳入到艺术史研究的范畴。本公司产品主要有两种,一种是软陶,一种是传统陶器。下面先介绍软陶。所谓“软陶”其实不是陶,而是一种人工的低温聚合粘土。从外形上看。这种粘土及其类似橡皮泥。以下是软陶的制作方法:揉土 揉土是软陶制作的必要工序,其目的是把未加工的软陶材料揉制均匀,使材料的内部密度加大,减少裂痕与气泡的存在。揉制“成熟”的软陶材料在整个制作过程中都会得心应手。造型 软陶制作的重要过程是造型。作品的成功与否有一大半是看制作者是否会创造出美丽的造型。简单的软陶制作不外乎以下几种造型,如球形、鼓形、方形、水滴形、柱形、弯柱形等。配色 软陶的配色是一个关键问题。有些作品的成功往往取决于色彩的调配,需要利用现有的不同色彩的软陶材料调配。最主要的首先要了解三原色之间的关系。红、黄、蓝这三色是色彩的基本,由这三色可以混合出其他许多色彩。混合出的色彩还可以混合出更加丰富的颜色。定型方法:1水煮定型法 将软陶作品放入冷的纯净水中,一定要用文火缓慢加热直至开锅,并保持

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