重阳节班队会主持稿.doc

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1、重阳节班队会主持稿篇一:重阳节主题班会“敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备:1、关于重阳节的传说故事和有关图片。2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程:一、谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1了解重阳节的来历通过故事重阳节由来的传说,加

2、深学生对重阳节的了解和认识。2介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3关于重阳节的诗歌采桑子重阳 毛泽东九月九日忆山东兄弟王维过故人庄孟浩然三、发表感言播放图片,发表感想。(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。d.陪伴老人一起散步。e.为老人们做一道可口的菜。f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。四、活动总结通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还

3、知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!播放孝亲敬老歌结束这节。重阳节主题班会开场白:主持人甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?对,这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是

4、非常重视的。1、故事:重阳节的来历主持人乙:重阳节是怎么来的?请听()给大家带来的故事。主持人甲:重阳节有哪些风俗呢?请听()、( )给大家介绍,我们以热烈的掌声有请他们。2、欣赏幽默小品特别的让座并谈感想。主持人乙:同学们都想成为尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?(1)小品特别的让座。大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在

5、聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏?突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!” 参与表演的同学:老奶奶( ),司机(),打电话的乘客( ), 照镜子的乘客( ),聊天的乘客(、 ),睡觉的乘客(), 玩手机游戏的乘客( )(2)谈体会主持人甲:看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。) 主持人乙:同学们都说得很好,相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。3、 快板表演弟子规主持人甲:尊敬长

6、辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏( )带来的快板表演弟子规。掌声有请!长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄全体同学朗诵弟子规4、变轻魔术主持人乙:大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演,有请5、谈一谈主持人甲:重阳节快到了,我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老

7、人吃一顿饭讲故事给老人听和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照陪伴老人一起散步 为老人们做水果拼盘。 自制贺卡表达美好祝福6、三句半:重阳节主持人乙:重阳节是个尊老爱老的节日,下面请听三句半重阳节7、活动总结主持人甲:通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。主持人乙:我们既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。主持人:最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!8、播放孝亲敬老歌结束这节课。重阳节主题班会一、活动目的:1. 了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。2. 随着中国进

8、入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。3. 老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。二、活动过程:1.(一名男孩身着唐装,高声朗诵中上场)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。男孩提问:同学们,你们知道我是谁?同学甲:我知道,你是唐朝的著名诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫九月九日忆山东兄弟,是重阳节的时候作的,对吗?同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。看

9、到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。2.(男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?“欢度重阳”主题班会一男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰

10、割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?大家纷纷开始讨论。同学丙:我们还是听周老师说说,好吗?赵老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?播放幻灯片。赵老师:农历九月九日,为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节因为古老的易经中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又

11、是最大数,有长久长寿的含义。篇二:念亲恩 重阳节主持稿“念亲恩,九九话重阳”主题班会活动主持稿女:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 一年一度的传统节日重阳节又来到了。(侧过身问男)你知道重阳节是哪一天吗?男:知道,是每年农历的九月初九。女:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。(一)了解重阳节的来历、风俗习惯以及诗歌1、来历:男:虽然每年都过着重阳节,但是又有多少人知道重阳节的由来呢? 女:中国传统节日应当被我们牢记,让它在我们手中得到传承。 男:下面请由带来的故事重阳节由来的传说。(总结)女: 同学讲的故

12、事让我们知道了重阳节的由来,让我们对这一个节日又有了一个更深刻的认识,让我们用掌声谢谢他。2、习俗男:从刚才的故事中我们知道了重阳节有登高的习俗,初次之外,其实啊还有许多其他的风俗。女:谁愿意和大家一起分享一下你所知道的关于重阳节的风俗。 (总结)男:在 的分享下,我们知道了更多关于重阳节的风俗,让我们把我们最热烈的掌声送给他。3、诗歌男:我们已经知道了重阳节的由来,也知道了关于重阳节的众多风俗。 女:现在,就让我们遨游在唐诗宋词的海洋中,一起去感受感受古人对于重阳节又与我们有什么不同。下面请和我们来分享分享他所知道的诗歌。男:听完了几位同学带来的诗歌,我们明白了重阳节不仅对于我们来说很重要,

13、对于古人来说也很重要让我们把掌声送给他们。(二)感恩老人女:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 自古以来,尊敬老人,孝顺父母就是我们中华民族的传统美德。男:诗经上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩; 女:唐诗中“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孝敬父母的渴望。 女:下面就让我们来听听大家亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。(三)孝歌我会唱男:父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”女:更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐

14、予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。合:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。下面请欣赏由全班同学带来的歌曲妈妈的吻。(四)孝诗我会诵男:当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 女:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 男:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 女:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝。男:与我们分享喜悦的,是父母。合:下面请欣赏诗歌朗诵念亲恩。男:欣赏了念亲恩,我们可以体会到父母的不易,体会到父母的辛苦,体会到父母的伟大。女:那作为父母的宝贝,我们又应该怎么做呢?下面请欣赏诗歌孝敬父母(五)小小真心话:男:在歌声和朗诵声中,我们感受到了大家对父母的尊敬与喜爱,那么在这个特殊的日子里,就让我们展开自己手中的卡片,写下自己对父母想说的真心话。结束语合:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”让我们永记父母恩情,用实际行动回报他们。男:比如说在家时,帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话,为父母捶捶背、洗洗脚。女我相信,父母都会觉得我们长大了,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。 合:本次“念亲恩,九九话重阳”主题班会活动圆满结束。篇三:重阳节主题班队会活动“九九重阳节,浓浓敬老情”

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