《苏教版八年级语文下册35.两小儿辩日课件苏教版初中七下诵读欣赏两小儿辩日课件1章节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版八年级语文下册35.两小儿辩日课件苏教版初中七下诵读欣赏两小儿辩日课件1章节（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两小儿辩日,点此播放视频课件,教学目标：,1、能流利、正确诵读文言文。,2、积累文言词语，理解课文大意。,3、体会古人探索，征服大自然的愿望和意志，懂得学海无崖的道理。,两小儿辩日选自列子汤问. 列子相传是周朝列御寇所著的论集.原书早已失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说,一直为后人珍视.,文学常识,整体感知,听录音，看看课文讲的是怎样的一个故 事？你能用讲给大家听吗？,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，
2、此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,我以日初出远，而日中时近也。,“我以日始出时去人近，而日中时 远也。”,“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,返回,不 能 决,孔子东游，见两小儿 ，问其 。,争论、辩论,原因、缘故,辩斗,故,一儿曰：“日初出大如车盖， 日中， 如盘盂， 不 远者小而近者大乎？”,及,则,此,为,到了,就,是,这,一儿曰：“日初出 ，及其日中 如 ，此不为近者热而远者凉乎？”,沧沧
3、凉凉,探汤,把手伸到热水里去。意思是天气很热。,阴阴冷冷、天气凉爽的样子,孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！”,返回,判断,谁,认为,你,通“智”，智慧,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,返回,两小儿 辩日,1如车盖（大近）,2沧沧凉凉（凉远）,初出,日中,如盘盂（小远）,如探汤（热近）,孔子 不能决,太阳是远是近，两小儿各有 不同的结论，其根据是什么？,3孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就感觉凉。,2两小儿为什么会有不同的看法?,
4、因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同， 结果也就会不一致。,实事求是，不怕露丑(知之为知之,不知为不知),返回,4这个故事对你有什么启发？,1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。,2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑。,3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。,辩日启示,返回,4 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观科学地分析事情。,拓展与延伸,练习,1、两小儿辩日出自。,2、给加点字注音 盘盂 沧沧凉凉 孰,及其日中如探汤 问其故 温故而知新 我以日始出时去人近 待君久不至，已去 一儿以日初出远 或以钱币乞之,3、解释加横线字,（热水）,（原因）
5、,（旧的知识）,（距离）,（认为）,（用）,（离开）,难句质疑,我以日始出时去人近，而日中时远矣,孰为汝多知乎？,译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。,译：谁说你多智慧呢？,探究合作学习,1、以“这篇文章讲述了一个 故事”说一句话。 2、两小儿辩斗，一个人根据 断定“日始出近，日中远”。另一个根据 断定“日初远，日中近”。 3 、你认为孔子是个 的人。你认为两小儿有 精神。,疏通文章大意,1、解释文中重点字词,两小儿辩斗 问其故 我以日始出时去人近 而日中时远也 及其日中如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎,（争辩）,（原因）,（认为）,（距离）,（中午）,（到）,（寒冷）,（热水）,（判断）,（谁）,（以为）,（你）,（通“智”“聪明”）,作业:,一、背诵全文 二、翻译课文,
