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1、新概念英语第二册学习计划篇一：新概念英语2学习计划新概念英语第二册学习计划20XX-08-10 14:53:53Tag：英语学习方法我要评论 新概念英语第二册学习计划：新概念英语第一册词汇为857个，自我检查词汇量是否到要求。如果已经达到要求可以直接进入课堂第二册学习，否则，需要安排1周时间背诵词汇（可结合背诵四级词汇），作好听课前的准备。听课要求1认真作好课堂笔记，课堂笔记是系统复习的重要资料；2每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成，以保证听课效果；3尽可能抽时间做配套的练习册，巩固所学知识。第1周1新概念英语第一册词汇为857个，自我检查词汇量是否到要求。如果已经达到要求可以直接进入课堂
2、第二册学习，否则，需要安排1周时间背诵词汇（可结合背诵四级词汇），作好听课前的准备。2根据教材给出的测试题，作一个自我测试，了解自己在听说读写四方面的能力：（1）整体能力是否已经达到学习要求；（2）对四方面能力的强弱做到心中有数，学习过程中加大对弱项的训练。第2-19周听课要求1课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词；结合上课语法要求、关键词组，能复述文章大意；2根据录音朗读课文，每天至少坚持1个小时以上；3完成教材要求的课后练习，不懂部分及时向老师反映解决；4完成老师要求的背诵内容，并根据磁带听写课文内容；5掌握老师教授的基本语法以及词汇、短语的用法；6课堂上要踊跃发言，让老师有
3、机会给您纠正错误，有助于提高口语水平。备注1第25、55课时的学习完成后，建议安排阶段复习；2全部课时结束之后，安排时间进行总复习，根据课堂笔记，复习重点内容；3教材第4单元课文的生词和语法已在前面课程中通过同义、近义和类似的联想教学作出了讲解。据统计，新概念教材第二册词汇量为1126个，而课堂实际要求掌握的词汇则达到了3000个；4第二册学员应在40课以后听懂纯英文授课，能进行简单的书信写作，在听、说、读、写方面水平显著提高；5完成新概念英语第二册学习内容的学员可以通过针对性的考试技巧培训参加大学英语四级考试。新概念英语第二册是学习英语的基础阶段，全书共有96课，每篇课文以150个单词左右的
4、小故事组成。课文故事性强，易于学习。每篇课文重点、语法知识点各异，但全册课文前后连贯，语法知识全面，形成了新概念特有的英语语法体系。新概念英语第二册书本出现的新单词大约1126个左右，加上教师上课补充的词汇，学生可以通过新概念二册的学习，词汇达到3000个左右，有了词汇为基础，学生课堂上认真听课，掌握老师讲解的语法知识、词汇用法，课后通过一定的应试练习训练就可以参加全国大学英语四级考试或相当水平的测试。新概念二册讲解的语法点；1.进一步讲解时态,特别是分析各时态之间的区别。如：一般将来时与一般将来进行时的区别与联系。2.句子：重点讲解复合名，特别是句子与句子之间的关系，如并列关系、转折关系、递
5、进关系，因果关系等。特殊句型如：反问句、强调句，it作为形式主语或形式宾语句型。3.从句：重点讲解定语从句，同位语从句和状语从句；主语从句和表语从句比较简单，学生较易掌握。老师在讲解各从句时，必须详细分析它们之间的不同点，防止学生混淆。4.非谓语动词是二册学习的重点，也是难点，非谓语动词包括动词不定式，分词结构（现在分词过去分词），动名词，独立主格结构；老师在讲解非谓语动词时不但要把它们单独的用法讲清，而且还要分析它们之间的联系与区别，经及与从句之间的互换。5.虚拟语气：虚拟语气结构比较复杂，因此学生在学习过程中容易混淆，老师大量引用例子，详细讲解。由于虚拟语气中有很多要靠学生死记硬背的语法条
6、条框框，老师用比较有代表情的例句，防止学生产生厌学心理。6.倒装与省略：倒装是英语比较常见的现象，教师要说明全倒装、部分倒装的用法；省略现象在英语中也较常见，教师适当为学生总结归纳。7.介词与连词：重点讲解常用介词与连词的基本用法，特别是介词与动词的搭配结构；连词要重点陈述，连词在句子中体现的逻辑关系。8.被动语态的各个时态。9.情态动词的用法及它们之问的区别与联系。篇二：新概念学习计划新概念英语第一册教学大纲及教学计划 新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始。逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键。掌握了第一册，
7、才真正踏进了英语之门。适合于零起点或英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者，如中学生或及成年初学者，同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。【所需知识背景】从零开始，无需任何基础知识。第一册从最基本的单词，句型教起，从拼写到发音，无所不包。当然，如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用；2、能识别和构造现在进行时；3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时；4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时；5
8、、能识别过去进行时；6、能识别简单的现在完成时和过去完成时；7、能识别和用going to,shall和will构造将来时；8、会基本应用情态动词can,may和must，能识别情态动词could,might,would。9、能用情态动词（包括do/does,did）构造疑问句和否定句。10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句；11、能用-ly,-ily构造副词，以及一些例外（如well,hard,fast）；12、定冠词和不定冠词，掌握a/an,the的基本应用，以及some,any,no,much,many,a lotof与可数及不可数名词的搭配。13、能用-s,-es,-ves构造名词，
9、一些例外：men,women,children,teeth等；14、代词的基本应用：人称代词，物主代词，反身代词；15、形容词的基本应用：规则比较级，不规则比较级：good,bad,much/many,little；16、基本介词的应用：表示地点，时间，方向；17、关系代词：识别和应用who/whom,which,that；18、句型：this/that;these/those;there is/it is;there are/they are；19、缩写：its,im,isnt,didnt等；20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。 应对一般的日常对话, 掌握800至150
10、0个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。本次培训以新概念一册教材为基础，总结出教材中的知识重点、 难点，并配以相应得练习题，从而加深学生对新概念一册的理解和应用，提高学生学习新概念一册的效率。 新概念英语培训计划1、课程说明本讲义以新概念英语第一册教材为基础，总结出教材中的知识重点、难点，并配以相应得练习题，从而加深学生对新概念一册的理解和应用，提高学生学习新概念英语第一册的效率。2、课程具体设置本课程共15讲,学习新概念英语第一册60篇课文。具体设置如下： 讲 义第1讲 讲 义 内 容 第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册1-4课知识讲
11、解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册5-8课知识讲解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册9-12课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework 第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册13-16课知识讲解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册17-20课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分
12、：新概念一册21-24课知识讲解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册25-28课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册29-32课知识讲解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册33-36课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework 第2讲 第3讲 第4讲 第5讲 第6讲 第7讲 第8讲 第9讲第10讲第11讲第12讲第13讲第14讲第15讲 第一部分：tongue
13、twister 第二部分：新概念一册37-40课知识讲解及练习（共4篇课文） 第三部分：homework 第一部分：tongue twister 第二部分：新概念一册41-44课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework 第一部分：tongue twister第二部分：新概念一册45-48课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework 第一部分：tongue twister 第二部分：新概念一册49-52课知识讲解及练习 （共4篇课文）第三部分：homework 第一部分：tongue twister 第二部分：新概念一册53-56课知识讲解及练习 （共4篇课文）
14、 第三部分：homework 第一部分：tongue twister 第二部分：新概念一册57-60课知识讲解及练习 （共4篇课文） 第三部分：homework篇二：新概念1学习计划完全概括 新概念1学习计划完全概括！ 英语学习，贵在坚持！要想把英语学习搞好，教师的引导、讲解是基础，制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。听课要求：1.在听课前，请预先准备好必备教材：新概念第一册（推荐使用新版学生用书）及配套磁带、新概念第一册练习册；学习专用笔记本；2.在高强度的课堂讲解的基础上，要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习，并做好详细的课堂笔记，以方便日后复习；3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成，以保证巩固听课效果。 第1周1.熟悉音标、培养对音标的敏感度，如音标的认识、拼读等；2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导，特别是其中有关新概念一册的内容；3.参看学习指导，预习课堂前三课时老师要讲的教材内容；4.重点掌握语音基本知识；5.根据实际情况，拟定学习计划，有目标、有步骤地学习。第2-15周听课要求：1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词；2.根据录音朗读课文，每天至少坚持1小时以上；3.完成教材的课后练习，不懂部分及时向老师反映解决；4.完成教师要求的背诵内容；
