2019届安徽省中考化学模拟试卷

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1、2019届安徽省中考化学模拟试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、本大题包括10小题,毎小题2分,共20分毎小题的4个选项中只有1个符合题意1在下列物质的用途中,能体现该物质的物理性质的是() A、氧气支持燃烧 B、氮气保存食品 C、稀有气体做霓虹灯 D、 氧气供给呼吸2化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是()A脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好B食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝D生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放3下列图示的实验操作中,正确的是() A、检查气密性 B

2、、测量溶液的PH C移开蒸发器 D、读出液体的体积4砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法正确的是()A属于非金属元素B原子的核内质子数是31C原子的核内中子数是31D1个镓原子的质量为69.72g5每年的运动会中,当运动员肌肉受伤时,队医会随即对运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(化学式为C2H5Cl),进行局部冷冻麻醉处理,下列关于氯乙烷的说法中正确的是()A氯乙烷属于氧化物 B氯乙烷由碳、氢、氯原子构成C氯乙烷中氯元素的质量分数最大 D氯乙烷中碳、氢、氯元素的质量比为2:5:16医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作

3、用,先产生氢氧化亚铁,最终转化为氢氧化铁下列说法错误的是()A这一变化过程的总反应可表示为:2Fe+O2+H2O2Fe(OH)3B热敷袋放出的热量是由化学反应产生的C热敷袋含铁物质变化过程中,铁元素的化合价呈现了0价、+2价、+3价D热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存7若用表示一种原子,用表示另一种原子,有如图化学反应,则下列说法中错误的是()A甲图表示一种化合物 B乙图表示该物质是由原子构成的C丙图表示的两种分子化学性质肯定不相同D参加化学反应的微粒的个数比为: =3:2:18下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A化学与生活B化学与环境生活中常用加热煮沸的方法软化硬水用燃烧的

4、方法区分羊毛和涤纶利用洗洁净的乳化作用去油污焚烧植物秸秆不会造成空气污染废旧电池必须回收集中处理含磷洗涤剂的使用会导致水污染C化学与安全D化学与健康炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭点燃氢气前没有必要验纯夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源人体缺铁会引起贫血用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜食用蔬菜和水果来补充维生素AABBCCDD9下列有关检验的说法正确的是()A向待测固体中加稀盐酸,产生气泡,固体中一定含有CO32或HCO3B向待测溶液中加氯化钡溶液,产生不溶于硝酸的白色沉淀,待测液中一定含SO42C向待测溶液中加硝酸银溶液,产生白色沉淀,待测液中一定含有ClD向待测溶液中加氧化铜,固体消失,溶液变蓝色,待

5、测液中一定含有H+10甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()At1 时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲Bt2 时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可增加溶剂C分别将t2 甲、乙两种物质的溶液降温至t1 ,一定都有晶体析出Dt3 甲物质的饱和溶液中含有少量乙,采用降温结晶的方法提纯甲二、本大题包括5小题,共34分11青少年一定要爱护眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具如图是一种照明用台灯,请回答下列问题:(1)图中表示的各部件中,用金属材料制成的是 (填序号,任选一种,下同);属于有机合成材料的是 (2)金属及金属材料有很多优良的性能而被广泛应用灯

6、光后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的 性;黄铜和黄金外观相差不大,鉴别黄铜和黄金的简单方法是 (3)铝制品比铁制品耐用其原因是 (4)比较铝和铁的金属活动性强弱可采用 的方法12实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b ,c 。(2)实验室用高锰酸钾并用A装置制取氧气,还缺少 ,反应的方程式为 。(3)制氧气时,为较为纯净的氧气,收集装置是 (填序号)。13为了研究反应中压强的变化情况,利用如图进行实验(1)检查装置气密性:打开a,关闭b,在A中加入水 ,则装置的气密性良好用同样原理可以检查装置另一侧的气密性(2)在A、B中分别加入澄清

7、石灰水,在集气瓶内放入一定量的大理石,将a、b都打开,用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口,保持注射器活塞不动此时,可观察到的现象是 (3)关闭b,集气瓶中持续产生气体,A中的现象是 判断A中是否发生化学反应: (若没有反应,写出理由;若发生反应,写出化学方程式)14我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸,那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢?某实验小组对此进行探究,设计的探究过程如下。请你回答其中的有关问题:(1)做出假设: ;(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色,再验证二氧化硫气体能否 ,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红,实验装置如图。(3)查阅资料:你认为该

8、实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号) ;二氧化硫易溶于水 酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 SO2不与浓硫酸反应二氧化硫有毒,能与碱溶液反应生成盐和水(4)实验:实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明 ;装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红。此现象说明 ,此过程中反应的化学方程式为 ;(5)结论:原假设 (填“成立”或“不成立”);(6)E的作用是 。15某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂

9、,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究(1)写出该中和反应的化学方程式 (2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:【作出猜想】(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 (B)溶质可能是CaCl2 (C)溶质可能是 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验设计】取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是 小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 猜想(B)正确 猜想(C)正确【交流反思】为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是 (填字母)A取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色B取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡C用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH7D取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀三、本大题共6分16(6分)工业上火法炼铜的一个主要反应是Cu2S+O22Cu+SO2,(1)Cu2S中铜元素的质量分数为 (2)用500吨含Cu2S80%的铜矿石,理论上可以炼出 吨铜

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