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1、学校五城联创工作总结篇一：小学五城联创工作总结小学“五城联创”工作总结五城联创是区委、区政府落实科学发展观、高度重视民生的具体体现。通过五城联创，推进城市基础设施建设，综合整治城乡环境，完善城市服务功能，提高城市管理水平，增强市民文明素养，提升城市形象品味，进一步改善合川的人居环境、人文环境和投资环境，使十堰进入环境友好型、资源节约型的经济社会良性发展的轨道，从而提高十堰人民的生活质量和幸福指数。自五城联创工作开展以来，我校在区委区政府，茅箭区区镇府的领导下，狠抓落实，结合学校实际，根据教育提出的“创文明学校、创卫生学校、建和谐校园、建平安校园”的教育系统“五城联创”活动，切实开展了“五城联创
2、进校园”活动。现将工作开展情况总结如下：一、工作开展情况学校为落实五城联创开展了一系列打造校园品牌、提升校园“文明、卫生、和谐、平安”品位的主题活动，营造良好的校园环境。通过全体师生的实际行动，教育、感化、影响广大人民群众，使他们成为文明、守法的好公民，积极参与“五城联创”，真正把许家小学学周边环境建成“文明、卫生、宜居”的街道，把我校打造成茅箭区“卫生、文明、适宜教育教学”的品牌校园。1、建立健全领导制度。自“五成联创”工作启动后，学校通过将整治校园及校园周边环境卫生工作纳入会议议程，及时组织召开整脏治乱动员大会，由一把手牵头，分管领导具体抓的领导机制，制定“五城联创”实施方案。2、加大宣传
3、力度，营造创卫工作氛围。自五城联创工作开展以来，学校通过主题班会、国旗下讲话、相关课程、校园网络向广大师生宣传工作。3、加大整脏治乱工作力度。认真组织各处室，各班级对校内环境卫生薄弱、难以整治的死角进行整治。行动及时，落实到位。学校组织党员教师，部分班级学生参加了“五城联创”的创卫活动，清理卫生死角，清理街道两侧的垃圾。针对“五城联创”工作全校范围展开渗透到方方面面，把工作落实到实处，扎实的搞好校园及校园周边的卫生情况，不仅从环境上把校园变的美丽，同时也让每一位师生养成一个文明卫生的生活习惯。加大宣传力度。学校不仅要求全校师生积极响应号召，落实五城联创，更通过各种途径向家长和社区居民宣传五城联
4、创的意义，并号召广大居民自觉养成讲文明，讲卫生的良好习惯，为五城联创出一份力。篇二：20XX_20XX学年度计划总结-五城联创集宁六中20XX20XX学年度心理健康教育工作计划良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心飞速发展的时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，他们在学习、生活、人际关系、升学和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。为促进他们身心全面和谐的发展，制定本计划。一、指导思想运用心理健康教育的理论和方法，培养中学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。二
5、、教学目标（一）总体目标提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能。（二）具体目标培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力；能以积极的心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化。首先：适应学习环境和学习要求，富有责任感和进取心，形成良好的自我认识能力；其次：掌握青春期的生理和心理卫生常识，适应自我身心变化，能够大方得体地与同学、异性和长辈交往，勤奋精神和刻苦毅力逐渐养成；再次：形成锲而不舍的个性特征，掌握自我心态、情绪的调适方法，改善学习方法，能够在升学和就业方面做出合适的决定。三、学生基本情况分析中学生的心理问题从大类上分为障碍性问题和发展性问题。障碍性问题在学生中
6、极少出现；发展性问题是伴随学生心理发展阶段和交际范围扩大出现的问题，主要表现为不适应。学生的心理问题多表现在人际关系、学习动机和自我认识等方面，如师生关系、亲子关系、同学关系、异性关系紧张；学习上出现焦虑、紧张、厌学情绪；自我感觉、体验和评价失当等。我校学生的心理问题具体表现为：、学生由于学习适应不良而产生的苦恼学生经历着许多变化，如环境、学习活动、人际交往以及角色的转化等变化，有了变化就要适应而学习适应不良是困扰学生的主要问题。、学生的紧张和焦虑情绪这种不良情绪大致有以下情况：对前途和未来过分担忧，自信心下降；出现消极情绪不知如何宣泄，导致自己长时间处于压抑状态，影响学习的效果和人际交往。、
7、与同学交往特别是与异性交往出现的困惑、由于家庭因素的影响而产生的不良情绪四、基本原则心理健康教育除了遵循中学生身心发展的特点和规律外，还必须遵循以下基本原则：（一）发展性原则面向全体，通过普遍的活动教育，使学生对心理健康有积极的认识，提高学生的心理素质，促进学生全面发展。（二）差异性原则注意个性教育，尊重每个学生的个性发展，了解和把握不同学生的心理状态。（三）主动性原则采取积极主动的方式，帮助学习排解厌学、自卑、恐惧、焦虑等消极情绪，真正做到防微杜渐。（四）活动性原则以活动为主，注重活动过程的教育作用，让学生在活动中、在体验中得到成长与发展。（五）尊重与理解原则尊重学生的人格、需要和情感，营建
8、民主、平等、和谐的师生关系。另外还要遵循保密性和助人自助原则。五、教学内容普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面常识。帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握择业方向，了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪；加强自我认识，客观评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通，逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。六、途径和方法（一）心理健康课为载体以心理健康课为载体，采用团队活动、故事、心理剧等形式，引导学生树立心理健康意识，
9、帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。（二）个别咨询与辅导采用与学生一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予指导，排解困扰。（三）渗透心理健康教育发挥全体教师在教育教学活动中人格魅力和为人师表的作用，建立起民主平等相互尊重的新型师生关系，在班级、团队、班主任工作中渗透心理健康教育。（四）加强与家长的沟通与交流加强与家长的沟通与交流，指导家长改变教子观念、了解和掌握心理健康教育的方法；注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。七、本学期设计主题、学会设计通过活动使学生懂得确立自己的奋斗目标是获得成功的基础，激励学生追
10、求美好的理想，确立远大的志向，学习一些如何达到目标的具体方法，并通过榜样的学习进一步增强自我激励水平，形成奋发向上、勇于进取的精神风貌。、爱的教育爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己，借助学生的演讲材料，组织学习。（三）、做情绪的主人：考试心理、交往技巧。集宁六中 20XX年9月3日篇三：“五城联创”工作小结根据嘉兴市创建全国文明城市工作的要求，常委会机关在今年继续落实市区联动，以扎实推进全国文明城市创建工作为载体，以不断提高居民素质为重点，以全面提升城区品位为目标，按照“强基础、重建设，抓特色、创”的工作要求，不断推进五城联创活动，取得了一定成效。一、加强协调，深化认识，扎实推进“五城联创”。进一
11、步统一思想认识。召开机关“五城联创”再动员大会，营造创建氛围，凝聚工作合力，进一步调动广大干部群众参与“五城联创”工作的积极性、主动性。调整、充实和完善“五城联创”工作领导小组和各专项组，进一步明确职责，落实责任。在我市创建全国文明城市迎检期间，市人大常委会机关派出200余人次，参加文明路段值勤工作，有力推进了全国文明城市创建工作。二、以人为本，突出教育，全面实施文明素质工程。坚持把社会主义核心价值体系融入文明城市创建的全过程，贯穿精神文明建设的各方面。广泛学习宣传社会主义核心价值体系，学习宣传党的十八届四中全会、中央经济工作会议精神，引导广大干部群众牢固树立中国特色社会主义共同理想。紧密联系
12、干部群众的思想实际，在结对农村、社区广泛开展形势政策宣传教育活动，进一步增强对建设中国特色社会主义的信念和信心。三、强化管理，丰富活动，认真开展群众路线教育活动。组织机关党员认真开展了群众路线实践教育活动，按照中央、省委和市委的部署，我们认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，依据常委会党组对照检查材料提出的整改思路，针对各方面提出的意见以及梳理、查摆出的突出问题，特别是根据民主生活会上省委督导组组长提出的要求，进行了认真研究，明确了整改落实的具体措施，以确保教育实践活动取得实效。激发机关干部干事创业的工作热情，进一步增强机关干部从事人大工作的责任感和使命感。四、着力基础，巩固提高
13、，全面深化机关文明创建活动。进一步完善群众性精神文明创建活动体系，以“讲文明、促和谐”为主题，大力推进系列文明创建活动。继续推进文明社区、文明单位、文明家庭等文明创建工作，夯实精神文明建设基础。继续推进“双结对、创文明”活动，结合文化、科技、卫生、教育、法律“下乡”活动，重点在城市文明辐射的深度上、文明结对的内涵延伸上、结对形式的拓宽上下功夫，逐步建立以城带乡的长效机制。并在已有工作基础上，认真总结经验，推广典型，寻找差距，完善提高，建立健全城乡结对共建活动的机制。继续开展以提高家庭成员整体素质为目标，以弘扬家庭美德为主题，以普及科学文化知识和法律知识，热心社区公益事业为内容的“文明家庭”创建
14、活动，牢牢树立“人人都是创建形象”观念，致力构建和谐社会环境。五、进一步深化系列文明创建活动。按照提升素质、倡导新风、构建和谐的要求，加大文明村、社区创建的扶持力度。适时召开结对村、社区创建工作座谈会，进一步落实创建工作任务，不断提高创建工作水平。并按照建设环境优美、管理有序、服务配套、安全舒适、文明和谐的新型社区要求，进一步加大社区建设力度，不断完善卫生长效保洁机制，努力提高社区服务水平，大力丰富社区文化生活，着力深化平安社区建设，不断提升社区建设水平，加快培育新社区，夯实“五城联创”工作基础。六、进一步深化文明单位创建内涵，拓宽创建领域，积极推动开展文明创建活动。开展了“奉献社区、结对农村”活动，组织机关党员开展结对帮扶、走访慰问，帮助结对农村、社区解决生产生活中的实际问题。今年针对全国文明城市创建中结对社区楼道设施比较破旧、小区环境比较脏乱的实际困难，常委会机关向新嘉街道电子社区捐资万元，改善了社区的硬件设施、美化了社区环境。同时常委会机关还与电子社区、高照街道新义社区三户困难家庭开展结对帮困，每户家庭按人均60元/月的标准给予资助，帮助他们共度难关。“七一”期间，常委会机关还组织走访慰问了部分老党员、结对困难户，开展庆党日送温暖活动。在南湖区新嘉街道举办的社区结对总结表彰大会以上，常委会机关作了交流发言，并被评上社区结对共建优秀单位。
