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1、小学作文最美教师观后感篇一：最美教师观后感在平凡中创造奇迹最美乡村教师颁奖典礼观后感有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。当激昂的音乐伴随视频出现的那一刻，每一个画面都是那样的扣人心弦，令人动容。镜头中闪烁出悬崖峭壁、独木小桥的景象无不影射出乡村的“田园风光”。就是这种诗意的生活，美好风光的背后是经济、文化的落后。而有这样一些人，只为了乡村文化的传承和一份真挚的爱，坚守在恶劣的环境中，心甘情愿的为孩子们付出自身的一切，真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诺言。 看过最美乡村教师的视频后
2、，我想我深有感触，因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上，认真的教书育人，从不懈怠的品格，让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的，但精神上是富有的，他们桃李满天下，他们无愧为师者的称号。最使我深受感动的是仲威平老师的动人事迹。“就算天上下钉子、下刀子，我也会来给你们上课。”这是仲威平给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是26年。20XX年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的积雪挡住了仲威平去学校的脚步。但是一想到那8个孩子在等自己上课，仲威平决定再难也要去上班。风吹得人连眼睛都睁不开，越往前走雪越厚，没到了膝盖。平时1小时的路程，那天走了两个半小时。仲威平哽咽地说：“学生对我的信任和
3、期盼是我最宝贵的财富，我一直忘不了8个孩子那期待的眼神。”庞运发，他是个智障的孩子，母亲离家出走，他和断臂的父亲相依为命。仲威平手拉手带了他10年，在他眼中仲威平就是母亲。“守护每个孩子是我的责任。我不能放弃任何一个。”仲威平一直履行着这份责任。我想，爱是多方面的，不仅仅是老师对孩子的关爱，更有孩子对陪伴他们一起成长的老师的热爱，这种情感超越单单的师生情，有的成为亲情的一部分。听着这样一个感人至深的故事发生，我哭了，为不曾想象的环境而哭，为不曾知晓的故事而哭。同是教师队伍中的一员，我敬佩、感动的同时，更多的是反思。反思自己的付出。作为一名普通教师，我有着比他们优越的环境，却做不到他们的最好；我
4、有比他们优秀的孩子，却没有他们的身体力行。长久以来，可能占据我内心更多时候的关键词是“浮躁”与“茫然”。这些最美的老师，或一生只做一件事，坚守在一个地方；或把青春最美好的记忆留给了乡村那个被世间的喧嚣所遗忘的角落，他们用一生的付出，用一生的爱，用一生的无私奉献使乡村变得更美丽。魏书生曾说过：教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。做幸福的教师，是目标；幸福的做教育，是践行；做教师的幸福，是成功。”而幸福是一种选择。每个人都拥有一种最伟大的力量选择的力量。当你选择幸福之后，就会发觉自己比以前要快乐的多。教师，人类最神圣，最圣洁的工作。为孩子开启了人生，点燃了希望，放飞了梦想。突然之间，我觉得自己
5、想做的事情很多很多，想立刻投入我那可爱的孩子们中间，感受我全部的爱和一切。叶青青篇二：刘义和观看最美教师观后感20XX年寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感衡阳市石鼓区建设新村小学 刘义和有人说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳里下最光辉的职业，对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵。前不久，我观看了20XXCCTV寻找最美乡村教师颁奖典礼，这项大型公益活动，寻找到了11位最美乡村教师及支教团队，是他们向我们诠释了什么是美，什么是爱。屏幕中那一幅幅感人的画面，那一组组震撼人心的镜头，那一次次感人至深的坚持，那一场场催人泪下的感动，那一个个平凡又伟大的教师，让我一次又一次落泪。其中很多情节令我深
6、受感动，留下久久回忆。善良朴实的教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习最美乡村教师那无私奉献的精神品格。在我们的生活中，对老师有各种各样的比喻，老师就是把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识，充满着好奇，让你急于进入的一个世界的渡船，把孩子从孩童带到成人的世界里，从一个未知的世界里带到一个充满各种常识的世界里，让孩子从一张白纸，带到充满梦想的世界里，让每一个人有梦，成为未来的祖国和社会的栋梁之才，实现自己的人生价值。在这些光辉的形象里面，包含着一群不为人知的群体，他们就是乡村教师.把自己最美的青春年华献给了伟大的教育事业，他的精
7、神让我非常感慨，这说明在他们的心里是有着一个强大的内心世界，才能一如既往地为自己的梦想，为自己的事业不断默默地付出着。首先，我感动于他们的对教育事业的执着。高进儒、李守霞、桑磊、李建宇、陈美荣、郭勇等特岗教师美丽善良的心灵和朴实无华的行动深深地震撼了我，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个个伟大的教师形象。我感动于他们对学生最真诚的爱。扎根于乡村教育土壤，执着于发展乡村教育，她把爱作为教育的灵魂，以心换心，用爱育爱，在“互联网+”时代借助于现代信息技术手段和互联网，把教育带给贫困学生和留守儿童。乡村教师谭兰霞，孩子们心
8、中的“谭妈妈”，用网络为贫困山区的孩子架起了一道道通往山外的美丽“天梯”。 我感动于他们无私奉献的精神。 20XX年，武汉市汉阳区七里小学音乐教师张龙在亲友的反对声中，怀着真情，揣着爱心，走进武汉市盲童学校，做了一名特殊教育的音乐老师。她是盲童孩子的心灵导盲师，让他们找到快乐与自信；她是盲女吴迪的牵手妈妈，带领吴迪走进音乐殿堂，并制作了属于吴迪个人的音乐MV梦；她是武汉盲童学校六点艺术团团长，创设盲人形体课，组建器乐、声乐、舞蹈、朗诵、花样跳绳等艺术活动小组，让盲孩子用艺术谱写自己新的人生。为此，我从以下几方面做起，以此表示我向最美教师学习的决心。一、爱岗敬业，默默奉献在工作中，我将勤恳敬业，
9、踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。二、认真教学，潜心教研作为一名中年教师，我会不断地刻苦钻研业务，认真研究教材 教法， 研究新课程标准， 注重多方位培养学生的能力和学习习惯， 对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，不断研读新课标，努力探究教材，并观看先进名师的课堂教学实录。备课时，
10、精心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅 资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材， 备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。在课堂上多提问，多巡视， 多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬； 课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，得到学生的信任，了 解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化 雨。润物无声” ，使他们健康成长。三、用心做事、以诚待人无论在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人，与同事和睦相处。
11、在工作中团结老同志，带领新同志，认真落实部署领导安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私地传授给别人。在处理和解决问题时总是换位思考。四、关爱学生，建立良好的师生关系不能歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，要多阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”。最美教师，你们用一个个实际行动为我们树立了榜样，在教育这条路上，我要用一颗有爱的心去真真实实的走下去，不求轰轰烈烈，但求平平实实，无悔自己爱教育的心。篇三：最美教师观后感题记：教师之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关
12、乎着民族的未来。最美教师观后感博兴县庞家镇第一小学 张梅林泪流满面观看完为他们颁奖的全过程，我深受感动。我感动于他们的对教育事业的执着付出和无私奉献，感动于他们对学生最真挚的爱。他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，也会面临生活的种种诱惑和内心的挣扎，但是当面对那一双双渴求知识的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位。在这物欲横流的现实社会，他们在用自己的行动撰写着传奇。有人说教师是辛勤的园丁，我觉得那不过是一个好听的称呼，可当我看到为最美教师颁奖的那些孩子们脸上绽开的笑脸，我才真正明白了园丁的内涵。也有人说教师是春蚕、是蜡烛，牺牲了自己，成全了别人。以前我总是一笑而过，别傻了，现在哪
13、里还需要这样的傻瓜。可当我看到颁奖典礼上学生们泪流满面的与他们的老师拥抱，我才明白，那眼泪中包含的幸福与感激，是对“傻瓜”最好的回报。还有人说教师是人类灵魂的工程师，我还是不以为意，有谁见过灵魂?可当我看到颁奖典礼上那一个个因为教师的付出而怒放的生命，人类灵魂的工程师是给老师最恰当不过的称呼。最美教师用自己的汗水浇灌了稚嫩的花朵，用自己的青春托付起了孩子的未来，用自己的幸福带给了孩子们希望，用自己的行动诠释了着这一个个光荣而神圣的称呼，他们是最可爱的人。感动之余，我也在思考，我该做些什么?现在我能做的就是脚踏实地的做好自己的本职工作，用自己最诚挚的爱去关心每一个学生，教育每一个学生，多为教育好
14、他们找方法，少为教育的不成功找借口，为学生点亮生命之灯，为他们生命的怒放奠定坚实的基础，为他们谱写生命的传奇开启一个良好的开端。教师节刚过，心中那份感动仍然没有褪尽。真的，这个时候，我们做老师的是幸福的。一条条祝福短信问候，让我们心生温暖；学生自制的贺卡，更让我们动容。人生，短短数十载，可以有许多种度过的方式。他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，这些诗词在他们的行为面前，都显得那么苍白无力。作为教师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思。在我们抱怨学生素质不高的时候，抱怨工作环境不好的时候，在工作疲惫喊累的时候，我们应该意识到在世界的另外一个角落，还有这样一处恶劣的工作环境存在，这样一些感人至深的故事发生，还有这样一群奉献自我的人存在。他们没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美教师最好的诠释。
