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1、自闭症语言老师的工作总结篇一：09年活动总结-自闭症总结有爱不孤单爱心义卖活动总结一 活动背景与目的在这个世界上有这样一群人，他们不善言辞，不愿与人交流，没有眼神接触，也没有肌肤的接触，他们就是坠入人间的天使，就是来自遥远星球的孩子。在清明节放假期间，社工学院青心协会的部分会员不顾天气的炎热和晨阳自闭症康复中心的老师们一起为自闭症中心贫困孩子筹取善款。二活动流程1. 准备活动开始前的摊位布置，物品摆放等前期工作。2. 义卖过程中，部分会员正在向路人介绍关于自闭症的一些小知识。3.对于参与义卖的爱心人士进行讲解各种义卖物资的。三活动总结义卖活动于早上9:30正式开始，整个活动过程持续了两个小时，
2、在此期间，我们开设了各种活动推动义卖的进行。协会成员将与机构老师们一起向路过的人宣传本次活动的主旨，让他们了解自闭症，关爱自闭症。在活动现场气氛高涨，不少小朋友都在这次义卖中购到了自己需要的物品，同时也加强了对自闭症的了解，本次活动取得了圆满成功。参与义买的爱心人士正在签字所有志愿者与晨阳负责的老师合影长沙民政职业技术学院青少年管理与心理咨询协会二九年十月二十日篇二：自闭症儿童训练营并行实习个人工作总结清大学堂自闭症儿童训练营并行实习个人总结 第一次的小组并行实习告一段落了，我们第四实习小组在清大学堂进行的以“宝贝计划”为题的关于自闭症儿童家长的育儿需求和家庭训练方法指导的训练营，是由八位工作
3、人员和十几位家长组成的实习小组。虽然只有短短的三期活动，但我们却与清大的那群可爱的孩子们还有他们的家长建立了深厚*，在完成每一次活动，实施预期的计划，完成既定目标的同时，也在他们身上得到了很多的感悟。我们一起分享了孩子们在清大取得的一点一滴的进步，一起回味孩子们训练时可爱的瞬间，一起探讨了家长在育儿过程中的压力，一起分析了家长在遇到烦恼时怎样调节情绪，一起跟着老师学习做家庭训练的方法回想起这段令人难忘的岁月，我们付出了很多，经历了很多，也成长了很多。与其它小组不同的是，我们选择了自闭症儿童家长这一群体开展活动。之所以做出这样的选择，是出于以下几点考虑：一是经过学长学姐们还有我们自身的努力，我们
4、与清大学堂建立了长期的合作支持关系。二是经过专业课老师的提点与小组工作人员以往的实践经验分析，我们发现自闭症孩子的家长在家庭中的对孩子的教育往往存在着盲区，还没有意识到对自己的孩子展开家庭训练的重要性。三是机构的老师也非常希望我们运用专业知识与方法配合他们工作进一步的开展，通过我们小组活动的这一渠道建立机构和家长的密切联系。篇三：世界自闭症日活动感想世界自闭症日公益活动感想4月2日世界自闭症日，一个特殊的日子，却很少有人知道它的存在。这天作为志愿者的我们在全校范围内举行了“关爱自闭症患者，留言写祝福”的公益活动。说实话如果不是参加这次活动，其实我也不知道有这样一个节日。想着当天参加的留言写祝福
5、活动，心情还是很激动的。虽然我们能够做的事情很小很小，但却是我们内心最真挚的祝福。当看到那么多热心的同学一起参与我们的活动时，心里总有说不完道不尽的感动与温暖。记得第一次在百度中认识自闭症，了解那些患者，想到他们甚至不懂为自己天生的缺陷而感到委屈时，真的觉得很心酸，却也安慰说那些患者因为不知忧伤便更能快乐一点。在我心里那些患者有着残缺的石雕，上帝给他们安上一块新的却不能完整衔接缺口的璀璨宝石，不理解的人只会投来异样的目光，关爱他们的人则会努力擦拭宝石，帮助他们在这个世界闪闪发光，其实自闭症患者和普通人没什么不同，只是在来的路上时不小心把开启沟通世界的钥匙给弄丢了，我们便要帮他们找回来。我们所做的一切并不会让整个社会的大环境有什么改进，但是我们的一举一动，也许将让自己也让关注和看到了我们的某些人得到一些心灵的滋润，影响到一些小环境，让它变得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言写祝福”已经结束，但在我心里，它并没有结束，而是一个新的开始，是让更多的人去了解自闭症和关爱自闭症孩子、家长的开始。
