心得体会早恋.doc

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1、心得体会早恋篇一:青春期教育心得体会青春期教育心得体会中学正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。面对繁杂的社会环境,加之自身成长中的生理和心理变化,中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。重视学生的青春期教育,关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。一、学校开展多种青春期教育的教学方式(1)把青春期的教育融入各学科的教育之中各任课教师,尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材,结合学生平时的困惑,时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。做正面科学的指导,使学生认识自己身心发生变化的原因,养成良

2、好的习惯,培养良好的心理素质和道德修养。(2)适时地开展青春期教育专题讲座,播放影音资料针对学生的发育提前,家庭教育不系统的现状,分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题,政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力;指导学生明确选择朋友的标准,端正交朋友的态度,结交真正的朋友;请名人做专题讲座,组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹,告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期,要奋发图强、积极向上。榜样的力量是无穷的,在榜样的感召下,同学们知荣辱、辨是非,把全身心投入到学习中去。(3)注重对个别学生的教

3、育对个别有问题的学生,通过心理咨询和家访,了解学生不听家长的意见,产生与家长、教师对抗情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的根源。通过个别说服教育,帮助学生正确认识自我、了解别人、加强自我的控制和调节,把精力集中到学习上来。(4)建立健全学校规章制度建立健全学校规章制度以约束学生,培养学生们的良好品德。根据学生生理、心理的特点,建立有关的规章制度,用它来管理约束学生的思想和行为。如对仪表和着装作具体的规定,告诉学生一个人外在的美不是根本美,内在美才是真正的美。严禁未成年学生上网吧,使学生在规范的学习氛围中,把精力投入到自己的学习上。(5)开展丰富多彩的集体活动运动会、篮球赛、文学艺术比赛、

4、音体美特长比赛活动、法制小知识竞赛、社会实践活动等的开展,为学生的身心发展创造了良好的条件。在活动中注重与青春期的教育接轨,如开展“争做五好小公民”、“文明礼貌月”、“八荣八耻”、“迎奥运、促和谐”、“构建阳光校园”等读书活动,让学生读资料,写感想。结合中国的传统节日,不失时机地促进德育工作的开展。(6)请司法人员做法制报告通过司法人员讲述真实的案例,使学生在失足的少年那里吸取教训,从反面例子中受到深刻的教育。二、家庭和学校共同配合,齐抓共管1.尽可能少关注学习,给孩子减压。虽然一直比较关注孩子的学习,相反并没有营造一个和谐的学习氛围,不要总盯在孩子的学习上,必须要认识到孩子已经18岁了,他可

5、以对很多事情持自己的观念和看法,包括对自己的学习也一样,不要认为家长每天紧盯着就可以提高孩子的成绩,事实上这些关注是徒劳无功的,越关注,孩子越反感,越从心里拒绝发奋学习。事实上已经是这样。孩子上了高中,学习有一个调整和适应的过程,这个阶段,孩子在学习方法,学习动力上出现问题时,家长根本没有办法解决。这时不要直面面对,让孩子自己去面对,去寻找解决问题的方法。家长可以和老师进行全面沟通,在适当机会即使反馈给孩子。少直面关注孩子的学习,尽管表面上不谈学习,孩子也知道这是父母心中的头等大事。家庭氛围出现松动,孩子带着轻松的状态去学习,一旦孩子带着问题和父母沟通,就会让孩子由被动服从转变为主动的诉说。2

6、.和老师建立沟通在与老师交流的过程中,辩证地倾听老师的声音,倾听老师对孩子的评价。综合老师的意见。从老师那里了解孩子的长处和缺点,把这些当做话题的出发点,在不经意间去引导。3.关注孩子的话题对学习关注,对生活关爱。我们有一句话是“和孩子一同成长”,不惑之年的我们从意识、到知识、到意念都落伍了,向孩子学习是我们真正要做的事,否则,我们钻不到孩子的内心去的,更得不到孩子的青睐的。可以在孩子兴趣点上,努力和孩子拉近距离,取得共同点。说白了是迂回战略,做父母是一件太不容易的事。4.交流从餐桌文化开始一家三口从最轻松的话题,看似无意的闲聊,对准孩子的兴趣,让孩子从中开口。如果孩子在放松的时刻,有意识地然

7、让孩子帮助打下手,让孩子从中更理解父母亲。5.掌握沟通的技巧倾听,是沟通最好的“语言”。平等、认真地、一字不差地,放下手里的任何事情听孩子把事情说完,然后把自己对问题的分析和建议呈现给孩子,怎么做、做什么样是孩子自身发挥的事情,倾听的前提是尊重,就是说我们是平等的,孩子行为的对与错,父母都要尊重,在这个前提下,非常诚恳地谈自己的见解,就到此为止。这样孩子的行为的结果还会和你商量,谈孩子的经历后的见解。篇二:恋爱心理学课程心得报告20XX届恋爱心理学结课论文学生姓名学 号所属学院 信息工程学院专 业 通信工程班 级 通信工程16-1指导教师塔里木大学教务处制一、浅谈我的爱情观:在最后一节课老师告

8、诉我们三句话:我爱我的爱情;爱情是唯一的,爱人不是唯一的;只有在初恋爱的是别人,以后爱的都是自己。我们都知道爱情这一自古至今永恒的话题,总存在于每个人的心中。它或如火一般激烈;或如水一般柔情;或如繁星一般灿烂。它可以给你带来甜蜜,可以给你带来温馨,但也会带给你一些或多或少的烦恼。所谓爱情,即尊重、理解、关心、责任。在这个过程中,我们需要学习,需要磨练。也希望每个人在爱情的历程中,以爱开始,以情相守。曾读过诗经中质朴的对爱情的描写“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”曾读过泰戈尔的经典诗句“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”曾读过古希腊哲学家柏拉图的名言

9、“每个恋爱中的人都是诗人。”曾看过经典爱情悲剧罗密欧与茱丽叶感受到爱是伟大的,爱是幸福的,有人说爱情是场冒险,赌注是一生的幸福。其实,爱情是每个人都必需经历的过程,在爱的过程中,学会承担一种责任,逐渐成长,逐渐找到自己人生的坐标。一、学习爱情心理学之前在学习爱情心理学这门课之前,我对爱情没有一种具体的了解,可能就单纯的很喜欢电影或电视剧里浪漫的情节,或者是里面帅气的明星;可能就是小说中那些幸福的情节描写或者是其所宣扬的刻骨铭心的爱情;可能就是看着身边一对一对小情侣们的甜蜜和温馨。于是,对那些美好的几乎纯粹的爱情十分向往。我一度认为在爱情中,我需要的男朋友就应该是一个接近于白马王子的人。他至少要

10、关心我,宠我,包容我的坏脾气,他必需温柔体贴,懂得保护我,不能三心二意。同时,他要处处让着我,不能跟我吵架,在意见不统一的时候要听我的,不能逼我做我不想的事情,在生活中必需有责任心,有担当,成熟稳重?总之我要的就是一种趋近于完美的爱情。当然,我还有对生活习惯的强烈要求,我需要我们的兴趣爱好也一样,行为习惯也不能相差太大,例如,我希望他不抽烟,不喝酒。如果他之前有这样的不良嗜好,我希望他能够改正,我想如果他很爱你就一定会为你改变。同时对待事情的看法也要相差不多,因为他毕竟是要和你共度一生的人,我想我苛刻的要求只是为了在爱情的长跑中能够不在中场退出,能够胜利到达终点,能够有被人羡慕的爱伴随着我们的

11、一生直到永远。二、在学习爱情心理学之后在上完课后,我又重新认识了爱情,同时也渐渐发现在爱情的历程中,有太多的东西需要我们学习,所谓爱情,即尊重、理解、关心、责任。这四个词看似简单,却字字铿锵有力。这包涵了太多太多的东西,这使我对爱情又有了新的理解和感悟。在爱的过程中我其实考虑自己的部分实在太多了,我的种种要求近乎苛刻,种种希望近乎太完美,在现实的条件下,这种童话爱情是不可能存在的。在生活中,我们有太多的困难需要我们克服,我们不是活在没有现实的真空中,爱情是需要相爱的人互相共同努力,共同创造的,你不能忽视这些问题,你可以有自己的想法和要求,但这一切都必需建立在现实的基础上,脱离实际的爱情,是不会

12、长久存在的。在课堂上,老师为我们解答了爱的释义,Love这一单词的含义是这样的:LLoyal忠诚,OObservant用心,VValiant勇敢,EEnjoyment喜悦。其实在整个爱的过程中,首先,我们要对爱情忠贞,在一起就代表一种责任,一个没有忠贞的爱情就是形同虚设,忠于爱情,才能有甜蜜而长久的相守。其次,我们需要用心面对这一感情,用心去爱,用心去体会,用心去创造,努力用心的营造属于只有你俩的爱情天堂。然后,我们还需要一颗勇敢的心。爱情需要勇敢,需要坚强,需要你勇敢的为自己的爱情打拼,勇敢的为自己爱的人付出,这样你才不会在爱的过程中留下任何遗憾。让勇敢这一武器为你的爱情保驾护航。最后,在我

13、们历经了以上的过程后,我们终于能够收获果实了。当然这样的果实需要你和你的另一半共同呵护这一得来不易的结果。在这一释义下,我终于理解了爱的涵义,对爱也有了新的启发,这些都不可能完全能实现我们其实可以时常这样检讨一下自己。(一)你是什么类型的人1.时常问一下自己:“你真正了解自己吗?”2.时常检讨一下自己:你在爱情中有哪些做的对,又有哪些做的不够好的。3.时常倾听一下对方的心声,让你更加的了解自己。(二)你期待另一半是什么类型?期望你能拥有怎样的爱情?1.他是否属于你理想的范畴之内,可以试着沟通让对方了解你的感受,同时你也需要有一颗包容真诚的心去宽容对方。2.你期望的爱情现实吗?在现实的条件下能实

14、现吗?你能够好好地去爱,去珍惜对方吗?(三)你拥有爱的能力吗?1.爱情是相互的,他有理想的成分,但最多的也是现实部分。你们在一起有阻力吗?被朋友家长认可吗?如果有,请仔细考虑你们的爱情能否坚持,彼此能否克服这些难题2.你有爱的勇气吗?在途中遇到的困难你都能够努力克服吗?三、案例分析来说说我初中同学的第一次恋爱经历吧。那时,刚刚告别了所谓傻乎乎的童年,我们终于即将要来到了初中,带着一点点的懵懂和叛逆,不知是不是有点兴奋和激动,我记得那个时候去看了好几回我的初中,把教室、图书馆、食堂、蓝球场看了好多次,每次都好喜欢校园里小道上的那些花花草草和石凳,显得特别温馨。终于我如愿以偿的来到了这所初中,开学

15、的第一天,我很高兴,认识了好多新同学和老师。他们都给我一种全新的感觉。当然在这一天,我认识了我以后好多年都是死党的同学小张。她是一个很喜欢笑的女生,不得不否认她很漂亮,性格很开朗,连后来毕业的时候,初中的班主任回忆说,小张是他第一个记住的学生。于是,我们没谈几句就成为了好朋友。每天,我们一起去食堂吃东西,一起放学回家,一起逛街谈心.就这样,不知不觉就到了初二的下学期了。越来越忙,我感觉到老师的作业布置得越来越多,课也安排的好满,于是,我和小张的课余疯狂也变得越来越少,小张也很少在学校打打闹闹的了。刚开始,我还以为是她被最近的作业弄得压抑了,可后来发现,她时常发着呆,上课也不是很专心,考试成绩也不怎么理想。后来,才发现经常有一个男生一到我们下课时间就来找小张。然后小A经常上课迟到,到最后,我发现一个严重的问题,小张竟然逃课了!作为一个好朋友,我拉着她追问着到底发生了什么事。她说,她和比我们大一级的一个哥哥恋爱了,我惊讶着,这时候我们初二,那个哥哥初三了。他面临的即将就是中考啊,我试图想劝劝她,我说这个时候不太合适吧,怪不得最近你老是魂不守舍的,成绩也掉了那么多。在这样下去,你们

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