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1、小学语文s版二年级上册我真希望教案篇一：S版小学语文二年级上册教案及教学后记二年级S版 语 文 上册教案一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，以科学发展观和十七大精神为指导，坚持以安全稳定为全题，改革创新为动力，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，努力提高教育教学质量。二、教学目标1. 复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2. 认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成
2、学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3. 会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。指定的课文和自己喜欢的课文片段。5. 能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。6. 能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。7. 认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8. 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。9. 对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记
3、的格式，学习写日记。三、教学重点：1、认识450个字。2、正确、流利，有感情的朗读课文。3、引导学生通过朗读感受祖国山河的壮美，升旗仪式的庄严，从而激发学生的爱国主义情感。4、体会革命前辈的高尚品质，激发学生敬爱革命前辈，继承革命传统的感情。5、引导学生通过多种形式，多层次的读。读中感悟，使学生明白一些道理。6、培养学生自主识字的能力。7、培养学生的环保意识，激发学生探索大自然的兴趣。8、积累丰富的语言。9、初步感知古代英雄的形象，并具有辨别真善美的能力。四、教学难点：1、会写250个字。2、通过背诵课文引导学生积累语言，培养他们对祖国语言文字的喜爱。3、引导学生运用汉字的构字规律自主探究，合
4、作识字。4、让学生在丰富多彩的寓言和童话世界里得到愉快的享受，受到深刻的教育。5、让学生在读中理解，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。6、培养学生的环保意识，激发学生探索大自然的兴趣。7、指导学生养成良好的观察习惯和良好的写字姿势。五、教学方法：情景教学法。六、教具准备：生字卡 投影挂图课件七、本期达标：八、教学内容及课时安排：（下页）第一单元教学计划教学内容：第1课语文百花园一。教学要求：1、认识52个字，会写28个生字。2、正确流利、有感情的朗读课文。3、让学生感受升旗仪式的庄严隆重，激发学生爱国旗。爱祖国的思想感情。4、引导学生认识秋天，读出秋天的美和人们欢乐的心情。5、引导学生朗读课文
5、，激发学生热爱祖国的大好河山的思想感情。6、引导学生欣赏优美的语句，积累语言，在朗读中体会到日月潭的美丽。教学重点：1、认识52个生字，会写28个生字。2、激发学生爱国旗，爱祖国的思想感情。3、通过朗读体会秋天的美丽，积累词语。4、正确流利、有感情的朗读课文，背诵课文。5、激发学生热爱祖国宝岛台湾和盼望祖国统一的感情。教学难点：1、会写28个生字。2、通过朗读让学生感受升旗仪式的庄严隆重。3、自主感悟描写日月潭景色的句子，体会那里的美丽。4、背诵课文。课型：新授课教学时间：共11课时。1国旗和太阳一同升起教学要求:1、认识13个生字，会写7个生字。2、正确流利，有感情地朗读课文。3、在朗读中让
6、学生感受升旗仪式的庄严隆重。4、激发学生爱国旗，爱祖国的思想感情。教学重点：认识13个生字，会写7个生字。教学难点：通过朗读，让学生感受到升旗仪式的庄严隆重，激发学生爱国旗，爱 祖国的思想感情。教学准备：生字卡片 教学挂图教学时间：两课时第一课时教学内容：初读课文，认识生字。教学要求：初步了解课文，认识13个生字。教学重难点：正确认识13个生字。教学过程：一、看录象，激情并揭题。1、看录象。2、说说你有什么体会。3、这就是每天早上天安门广场上的升旗仪式。这节课我们就要来学习第一课国旗和太阳一同升起（出示课题）。看看课文是如何描写这一激动的场面的。二、初读课文，了解大意。1、听录音，思考：课文写
7、了些什么？2、反馈，集体讨论课文的主要内容。三、学习字词。1、自由读课文，要求：读准生字，读通课文。2、出示要认的生字。旗 旦 京 广 仪 式 班 护 队 曲 令 卫3、学生识记，齐读 分组读 男女比赛读4、出示词语指名认读。国旗 元旦 北京 广场 庄严 隆重 仪式四、写字。1、出示要求会写的字：广 严 曲 旦 京 众 式2、学生认读并组成词语。3、分析字形，说识记方法。4、教师范写，学生练习书写。五、作业：1、书写生字。2、朗读课文。第二课时教学内容： 书写生字，学习课文。教学要求： 1、会写7个生字。2、有感情的朗读课文，激发学生爱国旗，爱祖国的思想的思想感情。 教学重难点：1、规范书写生
8、字。2、通过朗读，让学生感受到升旗仪式的庄严隆重。教学过程：一、复习。1、听写词语。2、指名分段朗读课文。二、学习课文。（一）学习第一自然段。1、指名朗读第一自然段。2、找出升旗仪式的时间，地点。3、指名朗读。（二）自学第二和第三自然段。1、从课文哪些地方可以看出升旗仪式是庄严隆重的呢？（自由朗读）3、学生自由汇报结合指导朗读。（三）精读第四自然段。1、自由读，思考：课文写了哪些人？他们分别是怎样表现的呢？2、指名回答。3、知道朗读。三、总结课文。1、全班齐读全文。2、我们学校的升旗仪式又是怎样的呢？你能说说吗？想想你还在什么地方见过升旗仪式？四、作业：1、朗读课文。2、画一面国旗。板书设计：
9、1 国旗和太阳一同升起升旗手升旗军乐队庄 奏国歌国旗护卫队员 行持枪礼军人和少先队员 严 行举手礼2 秋天教学要求：1、认识12个生字，会写7个生字。2、正确流利有感情地朗读课文。3、背诵课文。4、在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽。教学重点：认识12个生字，会写7个生字。教学难点：在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽，积累词语。背诵课文。 教学准备：教学挂图 课文录音 生字卡片教学时间：两课时第一课时教学内容：初读课文，认读生字。教学要求：认识13个生字，正确朗读课文。教学重难点：会写7个生字。课型：新授课教学过程：一、导入新课。今天我们来学习一篇有关秋天的文章，（板书课题：秋天）齐读
10、课题，认识“秋”字，你是怎么记住“秋”呢？二、初读课文，找出生字。1、自由地朗读课文，用横线圈出不认识的生字。2、想办法弄懂画横线的字的读音。3、小组交流生字的读音。4、全班齐读课文。三、识字。1、出示生字卡片，学生认读。2、学生分析要求会认的13个生字。3、重点分析字形：枣：上下结构，上面是束少一横，下面是两点.四、写字。1、出示要书写的7个生字2、学生自由读，交流识记方法。3、学生汇报，师范写。4、学生给7个生字组词。五、作业：1、生字各写一行。2、熟读课文。第二课时教学内容：学习课文。教学要求：通过有感情的朗读课文，体会秋天的特点，感受秋天的美丽。教学重难点：背诵自己喜欢的段落。篇二：语
11、文S版语文二年级上册教案二年级S版 语 文 上册教案一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，以科学发展观和十七大精神为指导，坚持以安全稳定为全题，改革创新为动力，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，努力提高教育教学质量。二、教学目标1. 复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2. 认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3. 会使
12、用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4. 喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5. 能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。6. 能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。7. 认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8. 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。9. 对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和
13、生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。三、教学重点：1、认识450个字。2、正确、流利，有感情的朗读课文。3、引导学生通过朗读感受祖国山河的壮美，升旗仪式的庄严，从而激发学生的爱国主义情感。4、体会革命前辈的高尚品质，激发学生敬爱革命前辈，继承革命传统的感情。5、引导学生通过多种形式，多层次的读。读中感悟，使学生明白一些道理。6、培养学生自主识字的能力。7、培养学生的环保意识，激发学生探索大自然的兴趣。8、积累丰富的语言。9、初步感知古代英雄的形象，并具有辨别真善美的能力。四、教学难点：1、会写250个字。2、通过背诵课文引导学生积累语言，培养他们对祖国语言文字的喜爱。3、引导学生运用汉字的构字规律自主探究，合作识字。4、让学生在丰富多彩的寓言和童话世界里得到愉快的享受，受到深刻的教育。5、让学生在读中理解，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。6、培养学生的环保意识，激发学生探索大自然的兴趣。7、指导学生养成良好的观察习惯和良好的写字姿势。五、教学方法：情景教学法。六、教具准备：生字卡 投影挂图课件七、本期达标：八、教学内容及课时安排：（下页）第一单元教学计划教学内容：第1课语文百花园一。教学要求：1、认识52个字，会写28个生字。2、正确流利、
