《15_电大国家开放大学《学前教育原理》2019-2020期末试题及答案.pdf_2019-06-24_00-04-28》由会员分享,可在线阅读,更多相关《15_电大国家开放大学《学前教育原理》2019-2020期末试题及答案.pdf_2019-06-24_00-04-28(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
电大国家开放大学学前教育原理20192020期末试题及答案国家开放大学电大学前教育原理20192020期末试题及答案单项选择题(每小题3分,共30分)1.学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、A.教育手段B.学前教育措施C.保育设备D.教育内容2,标志社会学前教育正式建立的是()创立的幼儿学校。A.帕斯特莱B.欧文3.提出替代强化的是()。C.铁钦纳D.华生4.安全原则是()的基本原则。A.幼儿体育B.幼儿智育C.幼儿德育D.幼儿美育5.近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()。A.陶行知B.张宗麟C.陈鹤琴D.张雪门6.以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是()。A. 班杜拉B.埃里克森C. 奥柏林D.福禄培尔A.遗传B.环境C.游戏D.幼儿自我建构7.以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?(A.儿童观B.观察幼儿的能力C.与家长交流的能力D.进行科研的能力8.-日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。A.保教结合原则B.连续性与一致性相结合的原则C.全面管理与个别照顾相结合的原则D.支持性与主动性相结合的原则9.容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。A.物质环境B.精神环境